实用的五年级状物作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级状物作文6篇，欢迎大家分享。
五年级状物作文 篇1
桔子是我最喜欢的水果之一，它形状扁扁的，圆圆的，像一个小圆球。颜色很特殊，有金黄色、有绿色的，今天我们吃的桔子是绿色与黄色相交间的，这个颜色最为特殊，我摸了摸桔子，感觉软软的，这证明它已经成熟了，再摸它的过程中，我发现它身上有一点小小的斑点，和我们的毛孔差不多，我想它肯定在吸收营养吧。我现在脑袋里只想它是酸的还是甜的呢？这时，我们有些同学已经“口水流下三千尺”了。
我们慢慢地拨开了皮，拨开了一层，我发现有一瓣黄色的果肉，果肉外边包着一层薄皮，薄皮外面有一点白色的条条，我仔细观察：果肉里有几个像蜘蛛网一样比较浅的线，就像我们人类的脉搏一样，保持着它的血液平衡。握把外皮全部都剥开了，这个大橘瓣让我想起了许多东西，这个大桔瓣像一个灰姑娘坐的南瓜车，不过是黄色的。又像一个个过年时挂的小灯笼，我保证燃上红烛会更耀眼，它更像一朵还没怒放的花骨朵。
我掰看一瓣，放在嘴里尝了尝，可真酸中带甜呀！我仿佛回来了三岁时的快乐时光。等我走过神来，我发现班里的赵一冲现在是大口拉下三千尺，高崎浩是把一瓣桔子放在口中，皱了一下眉头，脸拉十八度，不知他吃下去了没有。
桔子它还有很多作用，如：炖肉味道比较好。罐头加上更新鲜，泡茶清热解毒，还止咳……
桔子又好吃又还玩，还有许多作用，不知道你们喜欢吃吗？
五年级状物作文 篇2
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷。形象生动。风格迥异。美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。以象寓意、以意构象来造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意。
我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，多才多艺的爸爸经常给我画小动物，寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，爸爸在我心目中真是棒极了。后来，爸妈由于工作忙，将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸，失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。
在我上高中时，偶然的一次机会，美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书，我比较全面地了解了剪纸，它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我，于是我成了不折不扣的剪纸Fans。
因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。
对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物活了，美丽的.花开了以前好动的我总坐不住，自从喜欢上剪纸后，竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时，朋友说我有点儿痴了。
蔡候造纸蔚丹竹，巧女择来绘锦图，天地风光皆展现，人间姿态尽留足，刻刀有韵勤裁入，画笔凝神细剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飞向万家屋。我想，人来到这个世界上，就要爱这个世界，你只要热爱生活，生活总会是美好的。眼下，一年一度的新春佳节又要来到了，在这钻石昂贵的年代，我们不妨送朋友一幅精美的剪纸，看是不是一样可以珍藏到地老天荒
五年级状物作文 篇3
我有一盆大仙人球，它和其他的仙人球不一样，因为它的刺是黄色的。
它长十八厘米，宽十一厘米，有两公斤重，它浑身上下都是刺，向千千万万只的黄色的缝衣针倒插在绿色的大绒球上一样，它的刺非常硬，横竖交错，没有一点规律，从上往下看，仙人球的刺越往后越小、越细、越软。那刺一直沿升到仙人球顶部，再看看顶部的刺，原来是一堆堆的绒毛，原来那些绒毛是还没有长大的刺。
一提起刺，大家就会想起仙人球满身的刺扎到手上、腿上，怪疼的，大家一定以为仙人球的刺是为了保护自己或扎人而长的，其实不然，仙人球是因为环境恶劣而长刺的，如果长着有大有绿的叶子，水分会很快的蒸发掉，所以，叶子又小又细的植物才能长期的生活干旱少雨的地方。只有这样，水分才散发的慢，所以，仙人球才得以在干旱的沙漠里生存下来。
仙人球的体内存有大量的水，如果有人在沙漠里口渴了，就可以在仙人球上弄一个洞，用勺子把仙人球里面的白色的瓤舀出来，倒碎，过上十几秒钟，就可以喝了，味道和水一摸一样。
仙人球这种舍己为人、无私奉献的精神值得我们学习。
五年级状物作文 篇4
两个星期前中午我出校门吃饭时在学校边的小巷子里发现了一只小狸花猫，身上瘦得只有皮包骨头了，看起来瘦瘦小小的一只。它在自行车轮胎边晒太阳，整只猫团成一小团。身上的毛脏兮兮的粘在一起，来来往往的人流全都绕着它走。它的旁边是个卖糖葫芦的老爷爷，也记得那只插着糖葫芦的木棒在在它旁边看着来来往往的人群，偶尔有停下来买糖葫芦的人，也是离那只猫远远的。
我一直想养一只猫，给父母发过短信后他们说让我看着办，虽然我不想用一只病猫但最后还是心软的把它带回了家。回家之后，妈妈很嫌弃它，爸爸让我带它去宠物医院，做个驱虫。最后给它看病加一袋小猫吃的猫奶糕，一共花了三百多块钱。用的是我自己的压岁钱，虽然爸爸妈妈嘴上说着这个猫太脏了把它丢掉吧，但是还是帮我给她一起喂了药。
最后给它看好病之后把它送给了其他愿意收养它的人家，再把那些钱花掉之后爸爸妈妈说，虽然你花了钱但是你救了它一条命，但是这只猫是你执意要带回来的，所以你用自己的压岁钱给它看病我们不会出钱，在把它带回来的时候你就要学着承担责任。
虽然最后还是没有能养它，但是我觉得能帮到它也是很开心的一件事。学校里天天都在说什么日行一善，行善积德。其实我觉得这些都是嘴上说说的，真正做到日行一善是很难的，只要守住本心在他人需要帮助的时候拉一把就好。
五年级状物作文 篇5
又是一节美术课。这一次用的是橡皮泥,出与好心，我将我的橡皮泥借给了同桌俞及楠。
开始做了，我选了一个以紫色为主色系的脸谱做了起来。我对俞及楠千叮咛万嘱咐，叫他别把橡皮泥搀和在一起。虽然警告了好几遍，但我还是担心我的橡皮泥，便一边捏着脸谱，一边像囚犯般死死的盯着他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的、蓝的、紫的几乎让他切了个遍。我越看，越糊涂。他是练刀功呢，还是做脸谱啊。哎哎，你切这么多干什么啊？做三纹鱼！哦，做鱼。啊！？你做什么鱼啊？你随便我。搞清楚，这可是我赞助的橡皮泥！知道了，下课帮你整，不就是了。我这才放下心来，任他在那儿胡搀和。
很快，我的脸谱便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜爱。就在这时，我发现我的一罐橡皮泥都神秘失踪了。不用说，肯定被那条鱼拿走了。一瞧他的桌面，妈呀！刚刚还好端端的泥柱儿，以被他整的体无完肤。有的已被无情的送上了断头台，有的则认错了亲戚，还有的则送下了无间地狱。可悲啊！我刚买的橡皮泥！俞及楠！！！这时的我已经怒火中烧，愤怒到极点。你这是在做什么啊！做脸谱吗？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大骂了一顿的俞及楠，既没有跪地求饶，也没有嚎声痛哭。而是说：真是没眼光，这么一桌满汉全席都不知道欣赏！什么，还满汉全席，胡扯吧你！这是什么？汉堡。这呢？红烧猪蹄。一样一样的菜名儿，都被他搬了出来，我真有点儿怀疑，他先前翻过菜谱。总之不管是红烧鱼也好三纹鱼也好，你都给我整回去！这时，铃声已响。他抓起桌里的棋子就飞了。没办法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾这我那苦命的橡皮泥。
五年级状物作文 篇6
荷花是一种水生植物，她在春天播种，夏天开花，秋天收获。荷花不管是生长在清水还是在污泥间，她的花朵都始终挺拔，美丽。
夏天是荷花开花的季节。你看那些小小的荷花还没有来得及绽放，就已经有可爱的蜻蜓停在上面，活像一个个守卫荷塘的卫兵。而开放的荷花是有各种颜色和姿态的，他们有的是白色，有的是粉红色，还有的是深红色。这些花儿有的三二两两相互偎依，有的在窃窃私语，有的是谁也不理会，独自在旁边发呆，还有的呢，就像个多情的诗人，望着天空，可能在构思什么充满想象的诗篇吧？
叶子在没有展开前，就像我们经常吃的蛋卷，而打开后，就像一把把小伞，给荷塘里的鱼虾遮风挡雨。我经常去摘来玩，也带回家给爸爸用来包肉蒸着吃，或者是熬荷叶稀饭。这些葱绿的叶子很好看，上面有蜡一样的东西，水在上面不能侵透，而是变成了一颗颗漂亮的小珍珠。这些小珍珠在太阳光下闪闪发亮，很好看呢！要是一阵微风吹过，珍珠就跳起舞来。
秋季荷花早已凋谢，叶子也枯萎了，但这时莲子成熟了，藕也成熟了。莲子是有苦心的果实，他们的心虽然是苦的，但却是清热解毒的良药。莲子是很好的食品，莲子炖鸡更是很好的补品。藕，哦，我是很喜欢吃的。开红花的藕叫红花藕，可以炖着吃；开白花的偶叫白花藕，可以炒着吃，也可以凉拌着吃。无论是怎么吃，都是那么的美味！
荷花在我们中国，在日本，在朝鲜，在韩国，在斯里兰卡……都是和神，仙，佛相伴的他们的身上沾染了许多仙气。到底是不是这样的，我不知道，爸爸也说不清。不过，这不影响我对荷花的喜爱。
