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精选五年级我的作文合集5篇

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在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级我的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级我的作文合集5篇

五年级我的作文 篇1

我的同学叫文磊,是一位助人为乐的人。

有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自习。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”

还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高

兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都回教室里,我看那同学也不伤心了。

这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。

五年级我的作文 篇2

在一个十岁的小女孩心中,什么是乐趣呢?是花花绿绿的糖果,还是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可爱,还是捉迷藏的精彩……告诉你吧,在我心中这些都不是,我觉得只有,看课外书才能使我快乐!

小时候,也许我会玩一会儿芭比娃娃,会玩捉迷藏,会吃花花绿绿的糖果,但是长大了,我绝对不会再做那些事了,我现在觉得,读书是最快乐的 了!

从天书到读书,我对书的兴趣越来越浓,身边的书也越来越多,我把看书当作一种乐趣,一种享受。以前我看见同学们在看,童话书,我也要求我吧,爸爸给我买了一本童话,我看着看着,就上课了,我只好把头发全放进去,下课的时候我又在看,看到放学的时候,到培训班,赶紧做完作业,又开始看起来看书。看着看着时间突然到了晚上7点,我爸来接我了,我还是一直在看,结果爸爸让我走了,所以我只能回家了,回家的时候我又一直在看,等睡觉的时候,爸爸说我们该去睡觉了,我就把书偷偷的带到楼上,然后看了起来。看着看着感觉有些困了,我就把灯关了睡觉。

我现在作业也写的快了,所以写完以后,我就开始去借《三国演义》,后来我用几天的时间把这本书看完了。我又去借别的四大名著……时间一天天过去,我读的书越来越多。

读书,让我开阔了视野,使我明白了许多道理!有人把书比作阶梯,你给我钥匙,而我却认为书是一位贴心的朋友,伤心时他带给我欢乐,沮丧时,

他带给我安慰,骄傲时他给我敲响警钟,成功时他为我鼓掌……

他为我鼓掌……

我喜欢书,我的这几年,多亏有了书的陪伴,我的这几年才没有那么孤单。所以我谢谢书,他在这几年给我了快乐!

五年级我的作文 篇3

我家门前的果树坛上,有十几棵樱桃树。樱桃树的后面,总会出现一两只流浪猫,虽然是流浪猫,但我还是照样喜欢们。

去年冬天我家收留了一只小猫咪,它的毛是黄色的,毛茸茸的耳朵,尖尖的爪子,那“喵喵”的叫声,可爱极了,每天它早晨去捉老鼠,晚上到我家来吃饭、喝水。我和妈妈还特意为它做了一个睡觉的巢,想让小猫咪在家里过夜,可是我的姥姥、姥爷特别反对把小猫咪留在家里过夜,他们说小猫咪身上有病菌,怕传染给我,而我和妈妈还想把猫咪留下来,因为在这寒冷的冬夜,小猫咪是多么渴望过一个温暖夜晚呢!每天小猫咪都会在晚饭过后恋恋不舍的离开我们的家,独自在寒风中-------

最后小猫咪终于走了,在也没有回来,从这以后,不管是什么样的小猫咪我都喜欢它们,但我最遗憾的是,不能把猫咪们留下来,我想我要好好学习长大当一名设计师,建一座“快乐猫园”,专门收留流浪猫,让它们过一个温暖的冬季。

这就是我所写的我喜爱的小猫咪们。

五年级我的作文 篇4

我的名字叫董得通,是爷爷和奶奶给我取的,他们为了给我取名字,还费了不少精力呢?

从我降生那一天开始,家里人就把给我起名字的事情提上了日程。爷爷经常拿着字典翻看,找一些有意思,又好听的字给我组名字,有时候奶奶也在一旁参与讨论。终于在我生下来六个月时,确定了我的名字。

为了给我起名,爷爷、奶奶经常争论不休。起初奶奶说叫“董璟得”,意思是在人世间很光彩的意思。爷爷郑重其事地说:“依我看就叫“董得通,‘董’是我们家的姓;‘得’是得到,满意、高兴的意思;‘通’是没有阻碍,可以穿过,能够四通八达。”听了爷爷的话,奶奶皱了皱眉头,便不住地点头称赞。后来,爷爷说,之所以起这个名字是让我在学习上有成就感,以后,能通向成功的路。

现在我的名字已经上了户口本,入了全国网络信息库,还有了属于自己的身份证,正面是中华人民共和国国徽,另一面是我的名字、相片,身份证号码。以前,我的'年龄小,不知道为什么叫“董得通”。听了爷爷、奶奶这么一说,心里滋生了一阵阵感激、感恩之情。空闲时,我打开字典看了又看,果然有道理。

一个名字,一个符号,承载着长辈对我的期盼,我还有不努力学习的理由吗?

五年级我的作文 篇5

我最喜欢的动物是我们家的小猫,它长着三角形的耳朵,粉红色的鼻子,会缩小和放大瞳孔的眼睛,还有那长得向兔子嘴一样的三半嘴。特别和我有缘分的特点是,我家养的小猫和我一样都有蓝色的眼睛,我们俩都爱吃鱼。

我在养猫的过程中给我和猫定了一些规则:多给它一些活动场地,平日里要多关心它,让它和我一起睡觉,给它充足的食物等。这些做法得到了爸爸妈妈的赞同,因为我喜欢它,并且要让它在幸福中健康的成长。并不是说我对它的爱是无限制,而是一种有限制的宠爱。比如我们不在家时不让它出门玩,不让它破坏家里的物品~~。

我最喜欢猫的几个表情:当它对一个物体好奇的时候它会歪着头看;当它生气的时候会流鼻涕;当它肚子饿想吃好东西的时候会用头蹭我;当它想对我好的时候会突然躺在我的脚下;当它睡觉的时候会全身伸展开来一动不动。

这就是我最喜欢的动物——猫,怎么样?你喜欢吗?

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