夜读五年级作文示例
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的夜读五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夜读五年级作文1
小时候我问妈妈“你什么时候喜欢上读书？”“因为读书就是点上一支蜡烛，照亮夜晚。”妈妈回答道。
后来上学学到了冰心的《小橘灯》，那橘色的火光温柔地撒在乡村小学的孩子和书本上，映出一张张无邪求知的面庞。老师讲到：“那微小的灯光划破黑夜的脸就如同读书带领着乡村学生走出无知的黑夜一样，那盏盏橘灯，在作者眼中，宛如一片星空，引领着懵懂的人们走进文明！”说到这里，老师很有感触，她说她也有类似的经历。老师出身农村，她们村的女孩基本不让上学，而她性格倔强坚持要上学，所以她只有在忙完农活，照顾好弟妹后的深夜里才能读书，她将煤油灯芯剪得很短，为的是能多看一点书，常常也被灯油熏得一脸乌黑，但她决不放弃，最终走出了大山。夜读改变了她的一生。
再后来我上了中学，每当我行色匆匆地走过灯火通明的阅览室时，我脸上露出一丝不解，也许一颗归心似箭是无法理解那书堆背后一张张求知若渴的脸的。
而现在我也身处初三，在月华如练，万籁皆寂的深夜，我也同样手捧方亩书鉴在氤氲书香中含英嚼华。窗外偶有一片蛙声，我终于明白了《荷塘月色》中那句“热闹”是他们的，我们什么也没有。不过，我还有书，一盏照亮未来的灯………
于是，我想“夜读”是一个人成长的必经的过程。
夜读五年级作文2
“铃铃铃……”九点的闹钟响了起来,该睡觉了。我依依不舍地放下书，慢吞吞地上了床。
“啪”的一声，妈妈把灯关了，我在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是书中的故事情节。反正睡不着，起床看书多好啊，即可以充分地利用时间，又可以将今天没读完的内容读完。我正想起床拿书，又转念一想：如果开灯，就会惊动爸爸妈妈，怎么办呢？这时，我忽然看见了放在床头的手电筒。灵机一动，用手电筒看书！我蹑手蹑脚地爬起来，小心翼翼地打开书柜，从里面拿到出一本书，然后立即钻进被窝里。翻开书，打开手电筒。刚想看，便听见有脚步声由远而近从外面传来。我慌了，赶紧将手电筒和书藏在枕头下面，盖上被子装着睡觉。咦，怎么半天都没人来？在仔细听听，原来是楼下传来的声音。害我吓出了一身冷汗。
我悄悄地拿出书，回过头望望，生怕惊动爸爸妈妈。幸好没有。我打开书，“咚”地一声，我吓得赶紧合上书，东瞧瞧西望望。原来是矿泉水瓶被风吹倒了。我吁了一口气，这才放心地打开书，在书海里自由自在地遨游。
正当我如痴如醉地看书时，爸爸妈妈卧室的灯“呼”地亮了起来，我吓了一跳，赶紧藏好书，继续假装睡觉。妈妈来到我的房间里，是来检查窗户是否关好。我的心“咚咚”地跳，生怕被妈妈看出什么破绽。好一会儿，我感觉到妈妈走了，才刚钻出被窝，这窃读的滋味可真不好受！
这就是我的一次半夜读书的经历，即有意思又有些担心受怕。后来，我的眼睛近视了，就不再在被窝了看书了。
夜读五年级作文3
夜深人静的时候，我躺在床上翻来覆去怎么都睡不着。这时脑子里闪过一个念头：要是能看会儿书该多好！可我不敢开灯，那样动静太大会引起大家注意，只能去拿我那支特别明亮的小手电。
我一咬牙，偷偷滑下床，但更大的问题在于很可能会惊动正在洗漱的妈妈，而且洗手间的门还没关严，这可怎么才好！于是我见况顺手披上了一条米色的被子，小心翼翼伏下身体，用膝盖向前爬着。
我爬到了客厅，偷偷摸摸地慢慢移动，时不时会透过缝隙看看外面的情况。爷爷就躺在黑漆漆的客厅，他竟然没回房睡觉，还在那看着手机，我心头咯噔一紧，上帝保佑这次行动可别出错！于是我更加小心，全身贴在在地板上匍匐前进。有时爷爷会放下手机四处张望一下，可能是举着手机看久了累了吧。于是我就躲在钢琴侧面，身子团在地上假装是几件衣服掉在了地上。我的小手电就在书柜最上方的小绿笔筒里，我心头一阵冷一阵热，踮起脚，慢慢把手伸向小笔筒，好啊，就要拿到了，我的手指几乎碰着笔筒口了，就在这时我一不注意把书柜上的一个小摆饰弄掉了，啪啦一声，完了完了！我连忙跑到一把椅子下猫着，我的心在拼命打鼓，背上全是那种充满恐惧的冷汗。爷爷摘掉耳机，抬起头来左顾右盼，没有发现我继续玩他的手机，我大松了一口气，继续行动去够手电，终于这回成功了！
我迅速地爬进了房间，掀开被子钻进去，翻开书，借着手电的光亮快速读着，我既紧张又兴奋，这种夜读的滋味儿真是美极了。我一目十行，恨不得一下子看完整本书，有时候一只手撑累了就换一只，被里太闷就钻出来喘口气。我贪婪的读着，一页、两页……我像一匹饥饿的瘦狼大口啃着猎物，此刻的.我感觉到了如饥似渴的真正含义和滋味。
因为之前这本书就看了不少页，所以很快我就翻到了封底，我再次把脑袋探出被窝，哗啦哗啦，原来是妈妈洗漱完毕在倒水，马上她就出来了，于是我麻利的收了书灭了灯。呼的一声，我听见了开门时气流的回旋声，于是我闭上眼睛装睡，装着装着最后竟然真睡着了。
早上醒来感觉一身轻松，想到昨晚的“冒险”夜读仿佛完成了一件大事，心理好不高兴，感谢这个被窝里的狂欢！
夜读五年级作文4
一直以来，很喜欢校讯通博客，给老师、家长、学生提供一个交流的平台，这是一个纯净、素雅、有品位的网站。喜欢这里举办的假期读书活动，每次活动都积极踊跃参加，也因此养成了读书习惯，写随笔的习惯，读了不少书呢，写了不少文字来记录自己的成长历程。不是为了获奖，而是因为喜欢，因为心灵深处那份对文字的爱，因此踟蹰艰难前行，不离不弃。也因此喜欢夜读。
白天蝉的鸣叫，是为即将结束歌唱的短暂一生；烈日炎炎，是感觉时日不多，秋的凉爽终归要来；马路上匆匆行走的人们，是为了生活而奔波；商店门前的喧闹，是为了宣传自家商品的好。
夜来临了，一切的喧嚣嘈杂都渐渐消失，代之而来的是静谧，是凉爽，是明月，是苍穹浩瀚。
忙碌一天的人们，这时拥有自己支配的时间。或牵着孩子的手街头漫步，或坐在家里看电视，或网络里玩游戏。
我喜欢沏一杯茶，拿一本书灯下品读。缕缕茶香弥散，伴着书香沁入心脾。随着语句的优美、故事情节的跌宕起伏、心潮的澎湃激昂而黯然神伤、而砰然心撞、而放声歌唱。读书也是读社会、读人生百态，更是读自己的心。于是和作品中人物产生共鸣，字字珠玑像都在讲述自己的喜怒哀乐、情深似海。踏遍作者走过的名山大川，尝遍人间悲喜。许多时候，看到喜欢的章节，会翻来覆去的读、品，琢磨，回味，遐想。此时，文字不单单是文字，而是心与心的交流、情与情的缱绻。
悠悠岁月长，人生百年间，你会遭遇多少事?皎洁月光下，静静小河畔，你又遇见了谁？一头长发，一身素衣，轻缓的脚步柳影下踱着。对岸箫声起，如痴如诉，如梦如幻。一叶扁舟载着柔柔箫声、款款柔情，靠岸了，停在素衣女子身边。一个青衣男子踏上河岸，站在女子对面，箫声更柔更韵了，女子的心怦如鹿。揽着男子的臂弯和着柔美月色，走向芳草碧绿的桃花源……
抬眼处，月亮已经西斜，夜深了，残茶已凉。
今晚文墨织我梦，明朝秋露染书香！
