【推荐】小学五年级作文合集4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
从小，我就在安昌古镇长大，安昌的河、安昌的桥是我最熟悉的风景。
这是一条忙碌的小河。天蒙蒙亮，屋外还 只泛起丝丝光芒，河道边已经有了人们忙碌的身影。桥下早餐店的老奶奶早已蒸好热腾腾的包子，迎接早出门的食客；河边穿着黄色马甲的环卫工人，一下一下重复着手上的动作，用手中的扫帚挥舞出最洁净的街道；木工铺的老伯正卖力地磨着一块木板，眼前放着差不多完成的洗脸盆，木屑散落在老伯的四周。熟悉的人碰面，爽朗憨实的招呼声跌落进河道里，似乎还 能听到声声回响。忙碌的人影倒影在水中，斑驳交错，书写着古镇繁忙的晨景，
这是一条美丽的小河。陽光洒在古镇的每一个角落，幽幽青石小路上暖暖的，古桥河道边暖暖的，人们脸上肩上也满是暖暖的。忽然河水中扑腾出一条小鱼儿，在陽光下映出斑驳的金光；乌篷船从桥洞钻出，在水中轻轻划出几道白浪。看仔细些，艄公还 拿了一条渔网兜。兜中不是鱼，原来他是小河清道夫，专门帮小河清理卫生的。挂不得小河越来越洁净美丽了。人影交错，桥河呼应，似乎是走进了一幅美丽的画卷中。
这是一条安静的小河。夕陽西下的老桥旁，盘虬卧龙的大树下，坐着三两个歇息谈天的老人。小河像个安静的孩子停留在人们脚下，聆听人们的谈天说地。陽光透过层叠的叶隙，斑斑驳驳的散落在平静地水面上，荡漾开去。偶尔，戛然划过一艘乌黑的小舟，船桨划破凝静的水波，荡起层层涟漪。岸上的人、树，被无线的放大，放大……
这是一条快乐的小河。夜幕悄悄降临，若此时行走在古镇街道上，你一定会听到节奏鲜明的广场舞音乐声。对了，那是妈妈阿姨们每晚的广场舞娱乐。伴着此起彼伏的音乐声，妈妈们舒展开身体，随着音乐摇摆起舞，动作整齐划一，各个面带微笑，犹如一朵朵开放的夜来香。河水似乎也欢腾起来，忍不住要加入到这个欢快的队伍中去……
别让这样的小河成为我们记忆中的一抹历史，让我们从小事做起，爱水惜水，切实做好“五水共治”，让青瓦黛墙、蓝天碧水的古韵永远留在我们身边……
小学五年级作文 篇2
你是否曾在电视上别人在海里游泳呢?你会游泳吗?如果会的话，厉害吗?因为我会怕，怕自己会淹死，所以都不敢下水学游泳。
我不会游泳，是一只“旱鸭子”，夏天太热了，所以我也会到沙滩上面玩，但是，我都不会下去海里，总是找一堆借口跟朋友说不下水。因为，看到他们游的那么好，总是怕我会被嘲笑，所以他们不管怎么劝，我都会拒绝，顶多也只有套着游泳圈下去比较浅的地方玩玩水而已，不然就只能孤单的在岸边玩沙子。
还好，学校规划了游泳课，并且请教练来教我们喔！在上游泳课之前，我一直很期待这一天，因为我觉得一定会很有趣，而且还可以学会游泳！真是一石二鸟。游泳课开始的那天，一碰到水身体就冻住了，但还是认真的学。学会水母飘了！这是我很快乐的！之后的游泳课，因为感冒的状况就没下水了，只能在岸上盯着同学们，真是万分痛苦。
游泳课对我的意义真的非常大，因为现在的我已经不用游泳圈就可以自己慢慢游了，这是我最开心的！现在的我又往前进了一步，这一不正是我迈向成功的关键点！所以我很感谢学校让我们学游泳，也很感谢教练辛苦的教我们。
我很爱这次的游泳课而且我很希望以后能再参加，因为它对我是那么重要，如果，还可以参加，我深信，我又可以再进步的。
小学五年级作文 篇3
爸爸妈妈总是说很爱我，可我不知道他们真正藏在心底里的爱是什么样子。
上周五，我做对了许多数学题，妈妈说带我去吃肯德鸡。但我们正准备出门时，外面下起了倾盆大雨。
“下这么大的雨，怎么去呢？”我心里有些担心。妈妈答道：“我先问你爸爸什么时候下班。万一不行我们就打的去。”爸爸接了电话，顿时火冒三丈：“下这么大的`雨，出去有毛病啊？你太溺爱他了。明天去不行吗？”妈妈没有硬碰硬，更没有慌张，而是像被逼到墙角的老鼠，小声地解释：“我答应了孩子，我应该兑现自己的承诺。”
我、妈妈和奶奶顶着雨伞，打了车去吃肯德鸡！妈妈给我点了黄金鸡块、墨西哥卷、百事可乐和香辣鸡腿堡。这些都是我最喜欢的食物，我狼吞虎咽地吃了起来。啊，那可不是一般的美味！那简直是人间极品！这年头难得吃上这么一顿大餐啊！我边吃边走了七步，做了一首七言诗：
大家齐心享美食，
桌上餐盘空如月。
三天不吃饿得慌，
四天不吃扁塌塌。
正当我们吃得欢快时，不幸降临了。一个不祥的电话响起。爸爸的吼声如同电闪雷鸣、风雨交加，爸爸气势汹汹地把我和妈妈臭骂了一通。妈妈分辩道：“我答应的事就一定要做到。我答应了他，这就是我的承诺。我不能随便吞噬自己的诺言。我们要以身作则教育孩子做一个有诚信的人啊！”
一场恶战之后，奶奶当了法官，判定妈妈是对的，爸爸是错的。
我觉得妈妈很爱我，下这么大的雨，她为了兑现自己的承诺带我去吃肯德基，还替我背黑锅。可妈妈说爸爸也很爱我，她说爸爸的爱有很多很多拐弯，稀奇古怪的，一般人轻易看不到。妈妈说只有她才看懂，其实我也看得懂。爸爸怕我们淋雨，怕妈妈溺爱惯坏了我，所以才扮演了恶狠狠的角色。爸爸的爱藏得好深啊！
小读者们，你们看得懂吗？
小学五年级作文 篇4
人们都说老师像燃烧的蜡烛，点燃自己照亮我们，有人说老师像一阵春雨，润物细无声，更有人说老师是天上的北斗，为我们指引光明的方向，为什么人们总爱把美好而又勇于牺牲的事物比喻成老师呢？
仔细想想在在我们成长的路上，那些为我们呕心沥血，辛苦劳作老师真是这样，特别让我印象深刻就是班主任焦老师，她从一年级就陪伴我们，她朴素干净，虽然她对我们体贴入微，可她的不怒自威也常常让我们在她面前不敢太淘气，尤其是她那双炯炯有神的眼睛似乎会说话。
每当我上课开小差时，焦老师那严厉的眼神，分分钟捡回我出窍的小灵魂，认认真真地回归到课堂。
每次我回答问题很出色，老师的眼神溢满欣慰和赞许，我心里能美上好半天。
有一次我和石粱宇玩耍时不慎弄伤了自己，焦老师焦急万分，先清洗伤口，再为我涂上药水，眼神里充满关切，那一刻让我想起妈妈的眼光。
每天老师都会照例检查我们课堂笔记，看看有没有遗漏，她那认真仔细的眼神，就像“黑猫警长”在侦察现场。
老师，您的眼神让我终身难忘，激励我在求学的路上不畏艰难，纵使我走过千山万水，也走不出您那慈祥的目光。
在您的身上，我能找到那些对老师比喻的所有答案。
