[精]猜猜他是谁作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文1

她，乌黑的头发，浓浓的`眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻梁很低，樱桃小嘴，你们想知道她是谁吗？就继续往下读吧！

“安静！”我还没踏进教室就听到她响亮的声音。我偷偷溜了进去，心想幸亏我没被发现。可是说曹操曹操到，她严厉地对我说：“冯可欣，你怎么这么晚才来啦！我一个人都读了那么久了，你一句还没读呢，赶快去领读！”我害怕地低下了头。“快点！”我被吓得直打哆嗦。我上去领读了，没读好，她对我大吼大叫：“你怎么回事，你再这样，我就告诉老师了！”真是个“小辣椒”！

虽然她严厉，可是她也有温柔的一面。有一天，我有一题道不会做，她温柔地对我说：“我来帮你吧！”我惊呆了。她细心地解说，耐心地教我理解意思，原来这个“小辣椒”还有不为人知的一面啊！

现在你知道她是谁了吗？她就是我们的班长——肖潇。

猜猜他是谁作文2

他是一个可爱的男生，和我差不多一样高，中等个头。他有一双明亮的大眼睛，像两颗宝石，鼻梁高高的，嘴巴小小的，说起话来滔滔不绝，像开闸的洪水涌进我的'耳朵，这些不会让我觉得难受，反而感觉很有意思。

他和我一样特别喜欢军事，我们经常在一起玩军事方面的游戏。下课时，我常常和他在一起玩画图作战的游戏，给自己阵地想一个威猛的名字。我们每次作战都非常激烈，会把对方部队打得落花流水，片甲不留。他特别擅长画国画和写毛笔字。他的铅笔字写得很不错，老师经常表扬他，我也要向他学习，把字练好写工整。

他喜欢交朋友，只要遇见志同道合的同学，他就会立刻说：“我们做好朋友吧！”记得有一次我在班上遇到不顺心的事情，他就来安慰我，开导我，我的心情就像雨后彩虹一样变好了！我觉得认识他，和他做朋友是一件很幸运的事情。我喜欢和他在一起，希望我们一直都是好朋友，互相鼓励，共同进步。

好了，说了这么多。你们能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文3

他有一张瓜子脸，留一个小平头，一笑起来眼睛眯成一条线，身上充满了活力。

他擅长踢足球。在最近一场激烈的足球比赛中，他是守门员。在球就要进入我方球门时，他用头猛地把球顶回去了，太厉害了！

他平时爱说爱笑，但有时候也会害羞。每次老师一表扬他，他就会脸红，紧张得不知道把手放在哪里才好。

他还特别热心。老师和同学们有什么需要，他总是非常乐意帮忙。每次老师要发新书时，他都是第一个举手帮忙。别看他长得瘦小，干起活来有使不完的劲。把书搬完后，他明明气喘吁吁，要扶着墙边休息一会儿，却从不喊一声累。

现在，大家一定猜到他是谁了吧？

猜猜他是谁作文4

他是一个男孩，是我的同学，白白胖胖的，有一双水汪汪的'大眼睛，十分机灵。他又高又壮，记忆力很强。有一次，我不知道作业，他一字不落地给我说清楚。

他乐于助人。有一次，一个同学不小心磕着腿流血了，走路一瘸一拐的，他就主动扶着同学去上厕所，然后再扶他回到教室。

还记得有一次，值日生毛辰雨请假没来学校，他就替他打扫卫生区。虽然累得满头大汗，但他毫不在意，直到把卫生区打扫得一干二净，他才回家。

他喜欢唱歌，有一次比赛时，他高声歌唱，拿了第一名。

他是我的好朋友，乐于助人、爱唱歌、爱劳动。我们总是形影不离，你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文5

他高高的，瘦瘦的，皮肤黝黑黝黑的，他的头发像刺猬身上的刺一样，又硬又刺手，他小小的'嘴巴搭配上那两颗洁白的大门牙，显得很特别。他是我们班的运动健将，尤其是跑步，也是我们班的阅读达人。

有一次，上体育课，老师让我们四人为一组进行跑步测试。只听到老师一声令下，他像一支离弦之箭射了出去，他的脚不停地在跑道上点着，就像蜻蜓点水一般，这只脚还没落地，另一只脚就抬了起来，“嗖……嗖……嗖……”一阵风掠过跑道，一眨眼功夫就把同学们甩下一大截，这速度快得让人难以置信。

下课了，同学们都出去玩了，就他安静地坐在教室里看书。只见他双手捧着书，目不转睛地盯着书本，嘴角时不时会微微一笑，那感觉宛如一条小鱼游进了知识的海洋里，在那里他自由的翱翔着，沉浸在知识里带来的快乐，完全忘了时间的存在，直到上课铃声响起，他才能从书中走出来。

这就是我最好的朋友，你们猜到他是谁了嘛？

猜猜他是谁作文6

我们班有一个同学，让我来说，你们来猜猜他是谁吧！

他有一头黑乎乎的头发，一双像黑葡萄一样的眼睛，一只小巧玲珑的.鼻子。一张能说会道的嘴巴，整天叽叽喳喳说个不停。

他可是个数学天才，同学们不会做的题都向他请教。有一次数学考试题目很难，同学们都考得很差，可他却拿了满分。难怪数学老师很喜欢他呢！

他还很乐于助人，有一次早读，一个同学忘记带语文书了，因为他多带了一本书，所以他把另外一本主动借给了那个同学，那个同学十分感激他，一直对他说：“谢谢你。”

他还有很多的爱好：画画、看书、打羽毛球……你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文7

在我们班上有一个这样的男生，长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中间有一个高挺的鼻子。有一张小小的嘴巴，说起话来振振有词。

他是一个智慧少年，从学习上来说，他比我好，我做为一个插班生。他就是我学习的榜样。

他很聪明，就是上课回答问题声音有点小，要是他的声音能够更加洪亮。我认为老师会很喜欢这样子的学生。下课的时候我们会一起玩各种游戏，比如：我们玩石头剪刀布，体育课的`时候我们一起追逐游戏，上自习课的时候，他会用纸折一些小动物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬树，送给我。我特别喜欢给我折的小青蛙，因为一按它，就能跳的很远，一下子能跳尺子那么长，他送给我的小猴子爬树，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。

我们的友谊就这么建立起来了，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文8

他是我的好朋友，他的学习非常好，书写也很好，并且他还在写作文。在班里他总是名列前茅，他是老师的小助手，同学们的'小伙伴。

还有一双乌黑的大眼睛，非常爱笑的嘴，和一双耳朵。他经常在周六晚上和我一起去散步，我们会谈一些各自喜欢的话题。

并且他还非常乐于助人，有一次出去散步我没有带水渴得喉咙冒烟，他慷慨的把水给了我。还有一次，我跳远跳的很短，于是他教我跳远。我一直都学不会，可他还是不厌其烦的教我，过了很久我才学会。

猜猜他是谁作文9

我有一个好朋友，他眼睛很小，笑起来眯成一条缝，但是他整天都是笑眯眯的。

一进他的房间就能看见几本评论的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的比地板上一个灰色的书包里塞满了卷角的课本，就像卷心菜一样。他就是我的好伙伴，是我的好同学，也是我印象最深的人。

咦，我的笔袋儿跑哪儿去了？这是他经常说的.一句话，他常常翻遍整个书包就是找不到，结果发现笔袋就在自己手上，没错，它最大的特点就是马虎，因此闹出了很多笑话。

记得有一次他在订正数学作业，忽然他眉头紧锁，目不转睛地看着那道题，太姥有几分钟，他怎么也看不出错在哪里。他神色茫然的问这题为什么错呢？明明就读作17。75吗嘛！我一看题，就笑了起来。她把17。75读作十七点七十五。哦，原来是这样啊。他就是这样一个马虎的人。

说了这么久你知道他是谁吗？你们猜猜看吧。

猜猜他是谁作文10

我们来玩一个猜猜他是谁的游戏吧!

他个子高高的，座位排在最后一排，每天早上都背着那又黑又大的书包走向自己的座位。他的脸蛋肉嘟嘟的，身体胖胖的，尤其是那圆滚滚的大肚子就像一个大大的西瓜，他的头发短短的，侧边还有一个闪电。

他上课有时候无精打采的，桌面上摆着很多乱七八糟的文具，虽然眼睛看着老师，但是看上去却有点心不在焉。

下课时，他有时候认认真真地写作业，有时候跟几个男孩子玩追追跑跑的游戏。

他的兴趣爱好是跳街舞，有一次六一儿童节他和其他两个同学一起给我们表演了一场街舞，我觉得非常精彩，我特别喜欢。

他的.性格有点沉闷，有几次他上课上累了，下了课就坐在自己的座位上发了会儿呆，但是对同学还是很友好的，有一次一个同学摔倒了，他立刻把他扶了起来，还对他说“你没事吧!”

你猜到这位胖胖的，爱跳街舞的男孩是谁了吗?

猜猜他是谁作文11

他有一双又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一样，水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛，他的肤色暗黄，最特别的地方是他乌黑乌黑的头发，给自己的=留了一个飞机头，是个“时尚潮儿”。

他的性格十分开朗，为人热情。每次遇见老师和同学，他都会主动打招呼，脸上挂着灿烂的笑容。

他乐于助人，还是数学小霸主。每当别人遇到困难，他都会来帮忙。同学吵架了，他会帮他解围，下课了，有人摔倒，他会立马冲上去扶起他。有一次，我被一道数学题难住了，我心急如焚地挠着头，尽管我绞尽脑汁，还是想不出。当我急得像热锅上的.蚂蚁时，只听耳边响起清脆的声音：“你怎么啦？”我急忙说：“我这题不会，怎么也想不出来，快要作业了！”他二话不说，弯下腰把这道题详细地讲给我听，一遍又一遍，直到我听懂为止。

他非常喜欢打篮球，一到篮球场上，他就像身手敏捷的大侠，谁也拦不住他使出“必杀技”：三步跨篮

说到这里，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文12

他身高比我矮一点，不胖不瘦，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一双能说会道的巧嘴。

他最大的爱好是帮助他人。每当老师需要帮助时，他肯定就像打了鸡血一样，高举双手，精神百倍，我觉得他一定是老师眼中的热心肠。

他最大的优点是爱发言，每当老师提出问题，不管三七二十一，他一定会把手给举得高高的`。

他身上有很多优点，但他也有一个毛病，就是爱哭。每当有人说他某些事做的不好，他一定会和那个人争论，直到最后他开始哇哇大哭起来，不知道他是因为着急还是他的策略，最后别人拿它没有办法，这件事也就不了了之了。

大家猜一猜，他是谁？

猜猜他是谁作文13

在我们班上有这样一位同学：他长得瘦瘦的，有着黑黑的皮肤。他的头发短短的，是深棕色的。他有一双炯炯有神的.眼睛，上课的时候总是认真地看着黑板。

别看他瘦瘦的，他可是一名运动健将呢！他不仅会踢足球，还会打篮球、打羽毛球。我总能在操场上看见他奔跑的身影。他不但爱运动，还会写漂亮的书法呢！我与他在同一个书法班上课，他总是非常认真地练习。他是个既好动又专心做事的男孩。

他的性格活泼开朗，他总是热情地与同学们交流玩耍，还积极地参加团队活动，比如运动会。而且他还非常乐于助人，有一次，在体育课上，一位同学鞋带松了不会系，他立马走上前去帮那位同学系鞋带。他一年级的时候爱哭鼻子，但现在面对困难他也不会哭了，我觉得他变坚强了。

他就是这样一个瘦瘦的，能动能静，活泼开朗又乐于助人的小男生，你猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文14

他的头发细细的，软软的，他的眼睛大大的亮亮的像黑宝石一样，鼻子高高的像一座大山一样。

他是我们班的'计算小能手，每次他做题的时候都非常快，小脑袋瓜可机灵啦!

他每次上课的时候，都会第一个举起手来回答问题，因为他的积极和认真，所以他的学习非常好。

有一次我不会写一道数学题，他立马热心的来讲给我听。他问我：“你哪里不会，我可以给你讲一讲!”我激动极了，很快的，他就把这道题讲了出来。在他的帮助下，我也很快会解这道题了。

他就是这样的聪明，你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文15

我有一个同学，她很漂亮。一头金黄色的头发经常扎成一束马尾辫，走起路来一摇一摆俏皮极了。她说她的头发天生就是这个颜色，好神奇呀！她水汪汪的眼睛下面有一个小巧玲珑的`鼻子和嘴巴，说起话来声音有点沙哑，但我觉得很好听。

她性格温柔，会像姐姐一样照顾同学。有一次语文测验，我作文没写完，下课后趴在桌子上哭，她过来温和地拍拍我的背，说：“没关系，下次再努力就行了。”听了她的话我的心里顿时舒服多了。

她非常喜欢画画，一有空就画。一会儿画出一只调皮的小动物，一会儿画出一个栩栩如生的洋娃娃，一会儿又画出一朵美丽的花儿。正因为这样，我觉得她真是一个画画小能手呀！

经过我的描述，大家知道她是谁了吗？她就是我的好朋友张育瑾。