未来教室三年级作文汇总八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的未来教室三年级作文8篇，欢迎大家分享。

未来教室三年级作文 篇1

现在的教室，虽说宽敞明亮，可对于我们这些崇尚科技的零零后来说，总觉得有些不尽与人意的地方，因此，我想是向往有一间既神奇又智能的教室！

这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课，老师正在讲亚马逊森林，那教室就会穿越到亚马逊森林，整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课，老师正在讲鲁国的孔子，那教室就会穿越到鲁国的孔子庙，还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境，让我们感觉身临其境，仿佛也变成孔子的弟子，正认真地听他讲学。

学生的桌子有两个按钮，一个是绿色的，一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦！红色的按钮一按，就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里，绿色的按钮一按，就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。

在教室的最右角，有一个特殊的学生，他叫作业机器人，他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况，并将情况反映给老师。在教室的最左边，还有一个特殊小助手，它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上，并给同学们讲解。

未来的教室已经不再需要空调，因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层，用来识别温度。第二种是在最里层，用来调节温度。这样一来，教室就可以自己根据室外温度调控室内温度，就室温始终保持在适宜的温度，让同学们能在舒适的环境中认真地学习。

未来的教室里，采用的灯泡还可以自动调节光亮，如果是晚自习，灯泡就会变得比较亮，如果是白天正在上课，灯泡就会变得比较适中。

那灯泡会不会没电呢？这个问题不需要担心，因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。

这么美好的教室，你一定充满期待了吧？那就让我们好好学习，将这美好的遐想实现吧！

未来教室三年级作文 篇2

夏天到了，我和我的朋友一起走向学校。

我们走进了学校，才知道，我们的校园的在一天前，就已经变得越来越美丽了。我们两个看了一会儿，才发现快迟到了。

当我们俩走进教室的时候，哇哦！我觉得太神奇了。为什么神奇呢？因为我觉得自己从炎热的夏天一下子到了冬天，就像走进了雪堆里一样。可为什么空调不见了呢？难道空调是透明的吗？

我回到了座位上。这时老师来了。老师说：同学们，这就是我们的新教室，在以后的课堂上，同学们都会体会到它们的神奇。到了最后一节课的时候，会变成美食课，当你需要用什么东西的时候，那些东西就会跳出来的！真的好神奇啊！

还有，当我们讲:关于风景的课文的时候，风景就会变成真的！就会让我们身临其境，很神奇对吧！假如:我们这里发生了火灾、地震的时候，这个教室就会像飞机一样，把我们带到安全的地方，就可以继续上课了。如果发生了洪水，这个神奇的教室又会像潜水艇一样保护我们的安全。

另外这个教室还有更特殊的功能，假如，有同学生病了，或者受伤了，只要走进神奇的教室，病情就会消失，伤口就会愈合。哇！这个教室，竟有这样特殊的功能，我太佩服这个教室了。

你们是不是很想参观、体验一下这个神奇的教室啊！赶快联系我吧！

未来教室三年级作文 篇3

闪闪发光的墙壁，屋顶上开满五彩缤纷的'花朵，门前绿草如茵，你一定认为这是花园吧，错了！这是未来的新型室。

未来新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。

教室的们设计得可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到学校，门上就会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了下次注意”字样。教室门前有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜空气供同学们呼吸。

黑板还是在前面，不过那时的黑板就不同了，它具有两个功能第一个功能是不反光，第二个功能是可以自动放大老师写的字，让后面同学能看清楚。椅子可以随时升高，桌子就是电脑，它可以帮你，如果你上课有什么听不懂的它可以帮助你，只要按一下“鼠标”，老师上课讲的题目就会出现在眼前，帮助我再学习一遍。教室的四角装有摄像机，要是谁上课违反纪律，它的“光荣”形象就会被摄录下来。

这就是我的未来新型教室，你喜欢吗？

未来教室三年级作文 篇4

这天我正在看书，突然从书本里发出一道白光把我吸了进去。我睁眼一看，这是一间明亮的高科技教室。

我看见讲台上老师拿着一支笔，在空中写出一个个漂亮的字体。接着让我们开始练习。我拿起了放在桌旁的一支笔。这支笔它是银色的，非常的轻巧，笔尖闪着蓝光。我们的桌子是一台触屏板，字写在上面，在空中就出现了我们每个人写的字。老师就可以轻松地打分了。

在教室的后面有一位纪律管理员，它是一个机器人。它的大眼睛可以看到每一个人的小动作，只要发现违纪现象就会做出提醒，他还可以管理卫生和环保。它的肚子是一个分类管理的垃圾箱。只要正确地把可回收的垃圾放入垃圾箱。经过它的回收加工，就会出一件你需要的东西。要是投放错了。它就会生气地弹回来。如果你能自觉的把垃圾扔进垃圾箱，他就会在你的课桌上奖励一朵美丽的花。它还可以把空气中的二氧化碳转化成美好的空气，为我们提供了好的环境，它真是我们的好管家。

每天的作业，老师只要放在一个作业检查仪上，一分钟就把合格的作业和不合格的作业分类放好。这样老师就不用那么辛苦地改作业了，多给我们讲一些知识。

这就是我们未来的教室。

未来教室三年级作文 篇5

我想像着未来的教室：那时的教室里有一种特殊的监视仪，上课时就不会有同学做小动作了。还有一种刷新的功能，比如老师在黑板上留下的字，下课时就会慢慢的消失；如果有同学把脚印踢在洁白的墙上时，墙上的刷新功能又开始了，脚印消失了，墙上又焕然一新了。啊！坐在干净的教室里多棒啊！

未来教室三年级作文 篇6

教室里的粉笔去哪了呢？原来只要老师在平板电脑上写什么字，黑板上就出现什么字，方便又实用。教室里少了粉笔灰，既保护了环境，又减少了对老师的伤害。老师旁边有一个机器人，它可以帮老师找到不听话的同学，告诉他们上课要认真。机器人还可以帮我们扫地，整理教室。最厉害的就是擦玻璃了。机器人会变形，它先伸出8只跟蜘蛛一样的手吸在玻璃上，再吐出水喷在玻璃上面，最后拿毛巾擦干净。未来教室还有识别各种信息的能力，万一有的同学走错班级，门就会发现他不是这个班级，走错的人就会被轻轻弹出去，然后提醒它们走错教室了，既轻松又安全。教室里的电风扇也不见了，变成了隐形的空调呢！哈！这就方便多了，体育课回来不用为满头大汗而苦恼。

防护桌子才强呢！大家都有一把不同的小钥匙才能打开，打开还要输密码。如果忘记密码是什么，只要按一下指纹，就可以出现密码了。有了这样安全的桌子，我们抽屉里的学习用品就不会弄丢了。

这就是我想象中的未来教室，你们喜欢吗？希望不久的将来一定能实现！

当他遇到危险时，替他双手捏一把汗，恨不得进去帮他一下！我可真大意呀。我等了几分钟，鸡蛋还在水中"昏迷不醒"。景点有300余处，真令人叹为观止;对生活充满热爱的人，可以在走投无路的时候绝处逢生，对生活充满热爱的人，即使面临着无法战胜的挑战与困难，也会义无反顾地面对，对生活充满热爱的人，即使在知道自己的命运遭遇不幸的时候，也会坚强地对生活微笑。

未来教室三年级作文 篇7

现在的科技越来越发达，路上嘟嘟跑的汽车，天上轰隆隆的飞机，水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来，能有这样一间神奇教室。

我想象的神奇教室是这样的：那就先从教室的讲台说起吧。我们的讲台是收缩的，如果不用讲台，只需轻轻一点按钮，讲台一下子就缩下去了，这样教室会显得很宽敞。而且，如果上课大屏幕可以检测到老师，就会自己出来课件，这样既方便，又不会因为调课件而耽误时间。

讲台说完了，该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会，点一个按键，会自动“跳”出来上课讲的内容，若是哪个同学没认真听课，老师在讲台上按一下按钮，就会提醒这个同学认真听课，这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。

最最神奇的是教室的一个小门，它是坐“电梯”用的，在校门口，选一下自己的班，一按，“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了；如果没带红领巾，“电梯”还会自动提醒你，不让你上“船”。

不过想象是想象，不是真的，但是我相信在未来，我们会过上更高科技的生活，一定会有这么一间神奇的教室的，因为只要努力、好好学习，长大用我们的知识来创造奇迹，让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活！

未来教室三年级作文 篇8

晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见阿拉丁的那个飞毯来接我了，飞毯说要带我去一个谁也没有去过的地方，在那里有最新型的教室。于是，飞毯带着我不慌不忙地飞向远方。

不一会儿，我们就降落在一个大草原上。飞毯说：“看，这就是未来的教室。”我一看，一个飞碟形状的奇怪东西“嗖”地飞了过来，无声地降落到了我的身边。它看上去只有一个普通卧室那么大，外表是蓝色和绿色的，就像在太空看到的地球图案一样。这就是未来的教室？我带着强烈地好奇心迫不及待地一探究竟。

教室的门功能非常强大。它装有面孔自动识别系统，如果是本班同学，这个门会自动打开，并对你说：“早上（下午）好！”、“你好吗?”如果有外班同学进来，这个门会通过指纹识别系统判断能不能让外班同学进来。

课桌使用起来更是方便。课桌的桌面就是一台隐形电脑，这种电脑不但不会伤害眼睛，反而会保护眼睛呢！如果上语文课，只要点一下屏幕上的“语文”图标，语文书就会出现在屏幕上，而且会自动翻到所需要的页数。写作业时，如果遇到不会的题，电脑会非常耐心、详细地进行讲解。写完作业，电脑可以自动把你写的作业发送到老师的电脑上。课桌还能随着同学们的身高变幻高度呢！这样同学们就能用最舒服的姿势学习了。

教室的墙会配合课程自动变化。在学哪一科目的时候就会变幻图案和颜色。比如上数学课时，淡蓝色的墙壁上有“0—9”10个数字，老师一点按钮，墙上的数字就能组成各种算式。上美术课时，浅绿色的墙壁上会出现各种有趣的素材供我们参考。在不上课时，它就会按季节变化。春天，是争先恐后开放的千姿百态的鲜花；夏天，是风平浪静的大海、碧蓝的天空和活泼机灵的小鸟；秋天，是层峦叠翠的山脉和硕果累累的果园；冬天，是小朋友在银妆素裹的雪地上尽情玩雪的情景。它们都会动呢！

上体育课时，教室会变成运动场，只见它慢慢拉长、变宽，不一会儿，一个崭新的体育场就出现在我们面前。同学们在运动场上做各种体育训练。如果同学们想游泳，这个教室就会变成游泳池哟！

我们的教室想飞到哪就飞到哪，比如我们学《美丽的小兴安岭》这一课，只要老师按一个按钮，我们就乘着“飞碟”来到了小兴安岭，老师就要以在那里给我们讲课哟！这时“飞碟”就会吸收太阳能来补充能量，并吸收二氧化碳，放出氧气。这个飞碟潜入水底时，周围的墙就会就会变成透明的，我们可以清楚地看到成群结队的鱼儿和五光十色的海底世界。

多么神奇的教室呀！我开心地笑了。“快起床、快起床！”熟悉的闹钟声响了赶来，我睁眼一看，神奇的教室去哪了？原来这只是一个美丽的梦呀！我多希望这个梦早点成为现实！