从军行杨炯教案专题
![《从军行》课件]()
- 《从军行》课件
- 分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2515:28:36文件大小：1.96MB课件格式：swf从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。......
![唐朝文学家杨炯]()
- 唐朝文学家杨炯
- 杨炯生性耿直，语言尖刻，有持才傲物之短。他在政治上和文学上都是激进的。他的诗也如“四杰”其他诗一样，在内容和艺术风格上以突破齐梁“宫体”诗风为特色，在诗歌的发展史上起到了承前启后的作用。欢迎大家阅读！更多相关信......
![边塞诗《从军行》教案设计大纲]()
- 边塞诗《从军行》教案设计大纲
- 【三维目标】1.知识与能力：通过学习本诗，掌握边塞诗歌的鉴赏技巧。2.过程与方法：观看视频，鉴赏同类诗歌，进一步了解诗人边塞诗的思想内容和艺术特色。3.情感态度和价值观：品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神。【教学重......
![《从军行》教学课件]()
- 《从军行》教学课件
- 分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-05-1115:29:43文件大小：1.96MB课件格式：swf烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋⑵。更吹羌笛关山月⑶，无那金闺万里愁⑷。......
![杨炯的诗全集 唐代诗人杨炯]()
- 杨炯的诗全集 唐代诗人杨炯
- 杨炯（650年－692年），汉族，弘农华阴（今属陕西）人，排行第七；唐朝诗人，初唐四杰之一。显庆六年（公元661年），年仅11岁的杨炯被举为神童，上元三年（676年）应制举及第，授校书郎。后又任崇文馆学士，迁詹事、司直。垂拱元年（685年），降官为梓州司法参......
![杨炯唐诗欣赏]()
- 杨炯唐诗欣赏
- 杨炯唐诗欣赏有关于杨炯的唐诗欣赏的文章杨炯的唐诗欣赏能对您有所帮助！1、从军行——杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗雕旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜做一书生。2、战城南——杨炯塞北途辽远，城......
![从军行杨炯的主旨是？]()
- 从军行杨炯的主旨是？
- 这首诗通过一位书生投笔从戎的描述和心理的刻画，表现了他慷慨从军，建功立业的豪情壮志。......
![《从军行》语文教学反思]()
- 《从军行》语文教学反思
- 教学《从军行》时，学生反复读了许多遍后，学生还是不会背诵。其中第一句“青海长云暗雪山”学生也不容易全面理解。怎样突破这两个难点呢？“青海长云暗雪山”这一句的理解，我想利用多媒体素材，让学生看一些古人战斗的场面，再......
![唐诗赏析：杨炯《从军行》]()
- 唐诗赏析：杨炯《从军行》
- 从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。赏析初唐四杰的从军、出塞之作，表现知识分子立功边陲的壮志豪情，慷慨雄壮，令人感动，对盛唐边塞诗的高度繁荣和成熟......
![《从军行·烽火照西京》古诗 作者杨炯 古诗从军行·烽火照西京的原文诗意翻译赏析]()
- 《从军行·烽火照西京》古诗 作者杨炯 古诗从军行·烽火照西京的原文诗意翻译赏析
- 烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。......
![《送刘校书从军》古诗 作者杨炯 古诗送刘校书从军的原文诗意翻译赏析]()
- 《送刘校书从军》古诗 作者杨炯 古诗送刘校书从军的原文诗意翻译赏析
- 天将下三宫，星门召五戎。坐谋资庙略，飞檄伫文雄。赤土流星剑，乌号明月弓。秋阴生蜀道，杀气绕湟中。风雨何年别，琴尊此日同。离亭不可望，沟水自西东。......
![杨炯诗人介绍]()
- 杨炯诗人介绍
- 导语：杨炯是初唐四杰之一，那么他在诗歌创作上有什么造诣呢?让我们一起来了解一下吧!杨炯(约650—约693)，华州华阴(今陕西华阴市)人，唐代文学家、诗人，与王勃、卢照邻、骆宾王齐名，世称初唐四杰。杨炯自幼聪敏博学，唐显庆四年......
![有关杨炯的故事]()
- 有关杨炯的故事
- 导语：杨炯文学才华出众，善写散文，尤擅诗。下面是本站小编收集整理的根据安于杨炯的故事，欢迎大家阅读参考!关于杨炯的故事盈川之名唐武德四年(621)，置于刑溪(今衢县云溪)章戴白石的白石县治，因山路狭隘，于如意元年迁至盈川，县......
![六年级上册《从军行》教案]()
- 六年级上册《从军行》教案
- 一、教学目标1，了解边塞诗歌的特点2，注意边塞诗歌中意象的运用3，学习诗歌的对比，了解诗人不同作品的特色二、教学重难点1，注意边塞诗歌中诗人怀乡思亲之情2，边塞诗歌中音乐的表达作用三、教学课时一课时四、教学过程1、导入......
![杨炯《从军行》原文和译文]()
- 杨炯《从军行》原文和译文
- 从军行·烽火照西京烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。注释1.从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。2.西京：长安。3.牙璋：古代发兵所用之兵符，分为......
![全唐诗 卷050 杨炯]()
- 全唐诗 卷050 杨炯
- 卷50_1「奉和上元酺宴应诏」杨炯甲乙遇灾年，周隋送上弦。妖星六丈出，沴气七重悬。赤县空无主，苍生欲问天。龟龙开宝命，云火昭灵庆。万物睹真人，千秋逢圣政。祖宗玄泽远，文武休光盛。大号域中平，皇威天下惊。参辰昭文物，宇宙浃......
![杨炯《从军行》赏析]()
- 杨炯《从军行》赏析
- 从军行唐代：杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。译文烽火照耀京都长安，不平之气油然而生。辞别皇宫，将军手执兵符而去;围敌攻城，精锐骑兵勇猛异常。大雪纷飞，......
![边塞诗《从军行》教案设计]()
- 边塞诗《从军行》教案设计
- 【三维目标】1.知识与能力：通过学习本诗，掌握边塞诗歌的鉴赏技巧。2.过程与方法：观看视频，鉴赏同类诗歌，进一步了解诗人边塞诗的思想内容和艺术特色。3.情感态度和价值观：品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神。【教学重......
![杨炯的诗歌风格]()
- 杨炯的诗歌风格
- 导语：杨炯是初唐四杰之一，那么他在诗歌创作上有什么造诣呢?让我们一起来了解一下吧!初唐上官体所代表的宫廷诗风在唐高宗显庆年间(656-661)、龙朔年间(661-663)达到鼎盛。上官体之风气过分关注声律对偶，讲所谓“六对”、......
![诗人杨炯简介]()
- 诗人杨炯简介
- 杨炯(650年-692年)，汉族，弘农华阴(今属陕西)人，排行第七，唐朝诗人。初唐四杰之一。显庆六年(公元661年)，年仅11岁的杨炯被举为神童，上元三年(676年)应制举及第，授校书郎。后又任崇文馆学士，迁詹事、司直。垂拱元年(685年)，降官......
![杨炯是哪个朝代]()
- 杨炯是哪个朝代
- 杨炯（约650—约693），华州华阴（今属陕西）人，那么，杨炯是哪个朝代的呢？下面就一起来看看吧。杨炯是哪个朝代杨炯是唐代文学家，与王勃、卢照邻、骆宾王并称初唐四杰。杨炯自幼聪敏博学，唐显庆四年（659年）应童子举及弟，翌年待制弘文馆，......
![《十五从军行 / 十五从军征》古诗]()
- 《十五从军行 / 十五从军征》古诗
- 十五从军行，八十始得归。(从军行一作：征)道逢乡里人，家中有阿谁？遥望是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向望，泪落沾我衣。《十五从军行......
![《从军行》杨炯]()
- 《从军行》杨炯
- 短诗《从军行》，写出书生投笔从戎，出塞参战的全过程。下面是相关《从军行》杨炯，希望对你有帮助。杨炯《从军行》烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。作者简介杨......
![《从军行》导学案设计]()
- 《从军行》导学案设计
- 一、教学目标：1、熟悉赏析诗歌的步骤并赏析本首诗歌。2、了解边塞诗的特点，熟悉炼句题的答题步骤。二、学习步骤：1、朗诵诗歌从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，......
![《从军行》赏析]()
- 《从军行》赏析
- 唐代边塞诗的读者，往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。怀疑作者不谙地理，因而不求甚解者有之，曲为之解者亦有之。这首诗就有这种情形。以下是小编为您带来的《从军行》赏析，一起来学习吧!《从军行》......
