【精品】活动方案模板合集7篇
为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
1、活动主题:“提高综合素质、争做创新型人才”报告会
2、活动时间:XX年12月
3、活动地点:学院120教室
4、活动意义:在学院党委的指导下,学生党员把长期坚持总结和积累的读书经验和心得,向所负责年级的学生做读书报告,以提高学生的文化学习氛围,促进学生全面成才。
活动方案 篇2
在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。来自《善待地球》
一、活动来源:
今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:20xx年4月16日20日
四、活动实施:
(一)幼儿园
活动内容:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
活动方案 篇3
一、天猫装修
1、店招(清晰,醒目)。
2、页头大图广告
3、小图广告引流
4、设置满减送活动
5、设置收藏、分享、关注有礼
二、天猫活动
1、全场价格2~4折起。
2、部分商品限时限量抢购。(秒杀)
3、新款预定。(前200名预定的返定金)
三、天猫推广
1、QQ好友将店铺链接,活动信息逐一发给他们。
2、微博关注:加官方微博,转发活动信息。
3、上19楼,嘉兴人论坛发帖子。
活动方案 篇4
为全面贯彻落实《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》文件精神,结合我局工作实际,制定如下实施方案。
一、群众路线教育实践活动开展目标
通过开展群众路线教育实践活动,加强与群众的密切联系,切实帮助群众解决生活、医疗、教育等方面的实际困难,从而真正了解群众的疾苦、掌握群众的心理、增进对群众的感情,力求通过努力获得群众进一步的信赖和拥护。
二、开展方式及内容
(一)重点工作:根据县委群众路线工作安排部署,积极开展群众路线教育实践活动,进一步深入推进群众路线教育实践活动的检讨纠错和改革创新。着力解决“四风”突出问题,着力解决关系群众切身利益的问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
(二)政策扶助。全面落实各项惠民政策。
(三)主持开展服务基层、部门的活动,进一步完善服务承诺的内容、程序、标准、承办时限和责任。充分调动党员的先锋模范示范作用,切实增强服务意识、提升服务能力、注重服务质量,帮助部门、基层想办法、出主意,着力解决涉及财政工作的热点、难点问题,促进财政工作任务的完成。
三、各阶段任务及时限
第一阶段:3月至4月学习教育、听取意见
第二阶段:5月至6月查摆问题、开展批评
第三阶段:7月至9月整改落实、建章立制
四、保障措施
(一)责任主体。办公室班子是第一责任主体,负责组织实施本单位群众路线活动。全局所有干部职工都是群众路线的直接责任人,每年下基层开展工作不少于4次,每2月不少于1次电话、短信等方式交流,负责了解结对帮扶对象的生活、学习、健康等情况,帮助反映并协调解决实际困难,督促协调相关部门落实群众路线政策,并力所能及地为结对对象提供帮助。同时,在日常工作中,必须要做到利为民所谋,情为民所系,真心实意地为群众解决着想,做群众的贴心人。
(二)监督主体。领导小组对群众路线开展情况进行督促检查。
(三)考核主体。群众路线工作领导小组对群众工作进行统一考核。做好群众路线工作资料的立档归案,及时上报群众路线活动各类信息,按时上报年度计划、半年总结和年终总结。
活动方案 篇5
一、展示与评比的目的:
为贯彻中共中央国务院关于《加强青少年体育、增强青少年体质》文件精神,切实落实我校学生每天锻炼一小时要求,全面推进素质教育实施,充分展示我校开展“大课间体育”活动的成果,经研究决定组织开展“我与健康同行、阳光伴我成长”为主题的“大课间”评比活动。
二、评比时间与地点:
1、评比时间:4月26日—28日
2、评比地点:操场
三、评比内容与评分细则:
(一)、评比内容:武术健身操(旭日东升)、大课间体育活动、校园集体舞
(二)、评比细则:
1. 进出场有序、队形整齐,行进间踏步动作整齐、规范。(10分)
2.服装统一、要求到位。(10分)
3.武术健身操 (25分)
(1)做操态度认真,动作整齐有力,动作合拍(15分)
(2)精神面貌良好,能体现武术之“精、气、神”。(10分)
4.大课间体育活动 (30分)
(1)调整位置有序,队伍安排与设计合理。(5分)
(2)活动内容鼓励各班根据自身情况创新,充分利用场地和器材,
做到因地制宜。活动形式多样,具有特色。(20分)
(3)学生活动时间充足,运动量适宜。(5分)
5.校园集体舞 ( 25分)
(1)动作整齐规范,队伍整齐,学生之间间距合理。(15分)
(2)精神面貌良好,男女同学配合默契。(10分)
四、评委成员:z
五、评比具体日程安排:
4月26日 一、二年级
4月27日 三、四年级
4月28日 五、六年级
六、注意事项:
1.各班活动时注意安全,班主任加强教育。
2.本方案最终解释权归体育组所有。
活动方案 篇6
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动时间:
20××年×月×日 晚7点
活动地点:
园内礼堂
活动主题:
活动工作准备及负责人员:
1、节目准备14个
大班组:2个 中班组:2个
小班组:1个 英语组:2个
舞蹈班:1个 教师: 2个
家委会:1个 电子琴班:1个
社区节目:1个
2、主持人:两名
3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控 舞台布置
4、场地布置:年级组长,后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责:教师节目的准备
舞台设计:彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作
节目安排:大班组:2个 中班组:2个
小班组:1个 英语组:2个
舞蹈班:1个 家长:1个
教师节目:2个 社区:1个
电子琴班:1个
节目指导小组:教研组
指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)
11月15日下午15:10–16:20(指导)
11月18日上午9:00(彩排)
11月23日上午9:00(彩排)
活动程序
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾
三、领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆 唻 咪》
7、社区节目《和谐中国》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》
12、英语情景剧《丑小鸭》
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
五、主持人宣布活动结束
六、班级按顺序退场
活动方案 篇7
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的'集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
活动时间:20xx年4月30日-5月15日
参加人员:全体师生活动
活动内容:
一.劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评选当家小能手。
三.各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)
(一)一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。
活动要求:
各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料