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有关期中考试后作文锦集10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的期中考试后作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关期中考试后作文锦集10篇

期中考试后作文 篇1

持续四天的期中考结束后,一场大雨接踵而至。雨水洗去树枝叶上的灰尘,洒下满地秋花,却不能驱走同学们心中的紧张。

“你说我能考好吗?”小悦愁容易见,问我。我对她笑笑,并没有说什么,因为我也不确定,对别人夸下大话,要是没有实现,那就……

在几个星期前,我信誓旦旦地告诉小悦,这次期中考,我们两人的数学成绩一定能高过三位数学科代表。我还记得她红彤彤的脸,瞪大的眼。现在想起这些,是悔不当初。

“快回教室,发数学考卷啦!”

我们快步回到教室,心跳却比脚步更快。砰!砰砰!眼见发考卷同学脸上的各种表情。砰砰!砰砰!一位发考卷的同学经过。砰砰!砰砰!有人拿着试卷向我走来。砰砰!砰砰!他又拐了个弯。砰砰!砰砰!砰砰!……后桌问我一道题解法,我转过身去,有些心不在焉……

终于,一位同学在我桌上放了一张考卷。砰砰!我抬头看向她,她脸上没有什么表情。是怎样的呢?分数高吗?我正犹豫不决,同桌就拿起来,“哇”地一声。我的心跳频率在这时密集到极点,砰砰砰砰……他放下卷子,我先看了姓名,不错,是我的,再看了分数——鲜红鲜红的“143”。一瞬间,全身都舒开了。这时我才发现之前手握得有多么紧,我一边活动手指,一边朝小悦望去。她也发到了考卷,只是她背对着我,我无从得知她的神色。我深吸一口气后,才站了起来,一步步走了过去。小悦考了137,差不多稳赢了。

后来,我们询问了三位数学科代表的成绩,询问过程中,心里还是有些忐忑不安。当听到最后一个科代表说出她的分数时,我心里蓦地一下,喜悦之情铺天盖地而来,整个人有些晕乎乎,鼻腔里一阵酸涩。我们成功了!我和小悦相视一笑,她拉起我的手,跑了起来,跑到外面。风抚过我们的脸,天空晴朗无云,湛蓝天幕下,我们心跳如鼓,鼓声清脆有力……

期中考试后作文 篇2

今天是发期中考试试卷的日子,我的心里十分紧张。下午,学校组织看电影,看完电影后,我们匆匆回到教室上英语课。回到教室后,黄老师说:“我来把语文分数报一下,好让你们知道自己考了多少分。”八十几的已经报完了,我松了一口气。报到我了,我把手心搓出了汗。唉,92,不能算太高也不能算太低,中等吧!接下来,季老师又来报了数学成绩,啊!怎么又是个92,思考题还只加2,这一次应该也算是中等吧!

回到家后,我好好分析了一下试卷,语文主要错在语句不通顺上,否则我拿个97分绝对是绰绰有余。数学我主要错在计算,因为计算所以我被扣掉了三分。以后我做语文试卷,做完了一定要认真读,这样语句才不会不通顺,才能拿到高分。数学一定要多用草稿本,这样计算才不会错,以后还要多做做思考题,争取以后思考题的分全部都拿到。我相信,只要我坐到了这几点,我以后的考试分数一定会名列前茅的。

期中考试后作文 篇3

期中考试可算是考完啦。第七节课是校本,我兴冲冲的拽着书包跑下来了。第八节课体育训练,又能在操场上奔跑了,心中啊别提多美了。

我刚‘’飞‘’到了操场上,哼着小曲,“咱们老百姓啊,今天真高兴……”这时,我瞄见了背着书包溜下来的同学:“数学出分了!”这下又将我刚放松下来的心提了起来,第八节课的训练也没安心,脑子里满是数学成绩。

好不容易训练结束了,我飞速回到教室,自己座位上。数学卷子早已在桌面上静静地等我了。

“咚咚咚”一阵心跳,我深吸一口气,嗖的一下抽出卷子,把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦着双手掀起一角,呀,一个“3”从我眼前闪过。我心里不停的祈祷是个三位数!一定要是个三位数!我那颤抖的双手把卷子“啪”的一声拍在了桌子上,一个血红的“8”映入眼帘,“哎呀”我趴到了桌子上,哪怕是个“93”分也行啊,这下可完了!

期中考试后作文 篇4

周一,期中考试成绩要公布了。开始,我有一点不在乎,可老师念分数时,我忐忑不安,仿佛要发生一件可怕的事一样。

英语成绩,我们班是全年级第一,平均分好像是94分,可我打了92分,给班级拖了后腿;数学分数惨得让人心痛,只打了77分,心灰意冷唉!语文91分。看到这三张成绩单,唉让人更心痛!

放学了,同学们问我分数时,我白了同学们一眼,向爸爸走去,爸爸笑眯眯地看着我,问我是不是又没有好好喝水,这是每天必说的一句话。我什么也没有说,低头站在爸爸身边。爸爸帮我拿上书包,拉着我的手边走边问是不是受什么委屈了,我还是一言不发,爸爸也就没再说什么。想着爸爸天天那么辛苦地照顾我、接送我,而我却没有考好,我心里很不是滋味。

上车后,爸爸关切地问道:“你拉着脸干什么?”。我说没考好,爸爸说:“不争气。”我本就伤心,听爸爸一说,就更加伤心地痛哭起来。爸爸系好安全带,向后靠了靠,看看前方,然后长长的呼了一口气,发动车后说:“你也饿了,回家吧!”声音如此低沉。我边哭边关切地看着爸爸,知道爸爸生气了,当时我多希望爸爸能多骂我两句,可是就简单的一句不争气,足以抵过千言万语。“爸爸之前说好的两百块钱的奖励没着落了。”我自言自语道。

回到家,我开始写作业,边写边想:考不好要努力,哭有什么用?我比人家更努力便好!

是,考不好努力,不能不努力。努力努力再努力!会有一天一份份95分以上的试卷在我手里。

期中考试后作文 篇5

期中考试后,我该为孩子做点什么?

开篇前,首先感谢校讯通让我远在他乡看到老师们发的短信!在遥远的非洲,没有中国移动的信号,手机是无法接到校讯通短信的,但是通过网络我看到了今天老师给家长发来的短信。

徐老师的短信:期中考试出题难度比例为262,分段成绩如下:……。您的孩子属于哪个分数段?今天下午90分以下的孩子留下,我辅导到5:20。您能为孩子做点什么呢?祝孩子不断进步!

高老师的短信:本次期中考试为了让孩子适应小升初的试卷,本次考试题目有一定的难度,通过考试确实发现了孩子们的薄弱环节,为下半学期的教学提出了更高的要求。我会和孩子们一起努力的!希望家长针对孩子的学习也做好配合和督促!

通过网络,我今天看到了孩子的试卷。女儿这次的'成绩是:《语文》98分,《数学》98分,英语成绩还没出来。感谢老师们对孩子的悉心培养,老师们对孩子的学习是如此用心,我们做家长的应该为孩子做点什么呢?全力以赴、赴汤蹈火、义无反顾……

帮助孩子提高写作能力

这次期中考试的作文《小草》,女儿写得不错,值得表扬。今晚我又看了她的其它两篇近作——《记一次有趣的春游》、《期中考试总结》,不甚满意。特别是《记一次有趣的春游》,记得像流水,对主题无关的话语过多,又被我大刀阔斧地修改了一下。回家休假时多带女儿体验生活,学会观察周围的人和事,锤炼自己的写作语言。

帮助孩子提高空间概念的想象力

这次《数学》考试的两题的失误是可以原谅的,暂且不表。还得从上学期刚接触正方体说起。刚接触正方体时,一次课后作业错了一半。可能是女儿的思维从原来的点和面,一下子接触到现在的立体,想象力出现了困难。以至于当时做了好多正方体,看到实物再做题。《数学》是学好理科类知识的工具,必须掌握这个工具。这个需要多观察一些物体的外观及摆放规律。

给孩子减压

我一直认为培养孩子的潜能最重要,这首先就是要为孩子减压。减压和学习好像很矛盾。在竞争激烈的教育时代,谁都担心自己的孩子成绩会落下去,给孩子上补习班、增加作业量等。减压就是让孩子有更多的时间去玩,让孩子不把学习当压力。减压意味着减少写作业的时间,把学习当作乐趣,所以必须提高学习效率,培养学习兴趣。在孩子知识掌握的情况下,家长不能额外给孩子增加作业。

……

说了一大堆,还得想办法付诸行动!谁让我是孩子的家长呢?

期中考试后作文 篇6

期中考试已经过去了,成绩已经发下来了,眼睛也就直了。

我的期中考试成绩令我很不满意,语文93.5分,数学103分(105分满),英语92分。在班级排第13名。和我上一次考试下降了8名。

我的语文,在考试前胸有成竹,以为自己能考满分的语文。却考了93.5分,有的错了一些不该出错的题。就说第一课《山中访友》中的填空吧!“重新梳妆”我只写了“梳妆”但“重新”不知道丢到那里去了。

数学错的就更不应该了,那两分丢在了一个最基础的判断题上,而且,那题我还做过。

英语,我也错了一些马虎题,但这不是借口,是我做题时没往心里去,才造成所谓的“马虎”许多单词都错了,许多不应该错的都错了。

期中考试虽然已成为过去,但深深地记在我心里。也同时给我敲了一记警钟,叫我不再自高自大,不再叫我轻“敌”更叫我不再马马虎虎。我会努里,希望在期末考试中取得好成绩。加油!

期中考试后作文 篇7

一年一度的期中考试终于结束了!

可是我的噩梦又要来了!

这次我考试考得不好妈妈把我批评的快要死了。可是我必须得忍着,因为我被妈妈挨打也是应该的,谁叫我考试考得这么差。这只能怨自己,所以我以后要好好学习,不能再考试考得这么差了。

今天我在回家的路上想,我考的怎么差,妈妈不得闹翻天了,我一想就浑身发抖,那也没办发已经考成这样了,总不能不回家吧!

我已进家门就浑身出冷汗,心想“怎么办,怎么办”妈妈看见我这么紧张想肯定没考好,妈妈说考的怎么样,拿出卷子来,这时候我就想哑巴一样不敢吭声,妈妈拿出卷子一看,妈妈一下子火就上来了,想吃了辣椒,妈妈说“你就考这么点分数?”我告诉你们吧!

我的语文105分满分、作文98分、英语87分是我们学校好分数、数学69分。

唉!

倒霉,在学校我看见卷子上都是计算错误,填空题30分一分也没少,都是这个粗心搞得祸,还有附加题。附加题是针对图形,我对图形题的了解很好,但是不知道为什么这道题我就做不出来,我想了好长时间,叮、叮、叮、叮,下课了该交卷子了这个题我没有做出来,唉!

5分没了这是一次可怕的成绩。

我先告诉大家千万不要学我的粗心哦!

俗话说的好“考考考老师的法宝,分分分学生的命根。”所以我下定决心我要“好好学习,天天向上!”

期中考试后作文 篇8

期中考试我打下100和98分,自己没有考好。我本来可能得双百分的,可是我粗心扣了2分。

一发下考题我觉得不难,能得双百分。下学后我告诉妈妈我能得双百分。可是当老师念分数时才知道我错了两道扣了2分。连线应该连三个我却连了两个。我心里很不高兴。

因为如果得了双百分,老师就会表扬我,同学们也会羡慕我,说明我学的也好。可是我现在数学得100分,语文却粗心丢了2分,这是由于我骄傲的缘故。

我以后要谦虚,做作业时,不去和别人说话,要认真写作业,不潦草,老师教过的知识都记住。努力下次得双百分,不让妈妈和边老师失望。

期中考试后作文 篇9

今天我们考完了试,内心平静了很多,心想:终于解放了。

考数学的时候,非常紧张,当考卷发下来以后,也就放松了。我急急忙忙写好卷头,便做题了。一转眼,快做选择题和判断题了。我一看,呵,不错,这不是老师讲过的题吗?老师我爱你。忽然,我被一道判断题难住了,不管他了。往下做。时间一分一秒过去了,我终于把最后一道应用题做完了。于是,我开始看前面的那道题。哈哈,终于有了思路,我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了,我只好交了卷,完蛋了,前面的还没有检查。咳。

下课还没有去厕所,又上课了。监考老师发下试卷以后,我和上次一样,填写卷头。填好后,翻过来一看,天哪,作文怎么不是我想的那个呀,我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的,到头来 …… 咳。在看看格数,天哪,两面。不会吧,这还让不让人活了。没办法,只好先做前面的题了。哈,前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错,以前没白练阅读,里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了,阅读写完了,这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时,我又仔细的看了一遍提示。糟了,写错了,只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候,又下课了。咳,又没有检查。

一转眼,又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头,便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着,想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写,下面的题也很好做。我一直做到最后一题,很棒,没有作文,这正是我所期待的。只是有一篇阅读,没事,不用担心,我不怕。哈哈,终于做完了。看看表,还有时间。于是,我便认真检查起来……

放学了,我飞奔出教室,向天空呐喊:“解放了。”

期中考试后作文 篇10

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”

啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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