有关五年级状物作文300字十篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级状物作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级状物作文300字 篇1
一天中午，爸爸带回一只可爱的小狗，它很小，所以我给它起名”小不点”。
现在我为大家具体介绍一下小不点吧。
姓名：小不点。
性别：男。
出生日期：20xx年10月25日。外貌：黑色的毛，不长不短的耳朵，小巧玲珑的鼻子，大大的眼睛，特别可爱，（偷偷告诉你们一个秘密，小不点有一个绝技，这件事只有我们两个知道哦，你不准告诉别人，小不点不准我说，小不点会卷耳朵，可好玩了。你可不准说是我说的啊！）
习性：喜欢吃海鲜，如螃蟹·大虾·贝壳·鱿鱼等。别误会呀!不是总吃，一个星期带它改善一次饺子·肉都是他的最爱。
与主人感情：非常好，记得有一次，我没有考好回到家里拿我的大熊撒气，它就在旁边看着，眼里流搂着不舍·难过心痛，汪汪的叫着，好像在说：”小主人，不要生气了，气大伤身。“
不告诉你了，免得你对我的小狗动心，对我羡慕嫉妒恨；把小不点从我的身边抢走。
五年级状物作文300字 篇2
遇见了小雨哺育着花朵，你是否心动？看着这样的画面，就像起汗水撒给大地，哺育着幼小而脆弱的麦芽；想起心血献给大地，让祖国更加美好，让祖国在舞台上放灿光。这些对于我来说，就是泪流满面，并带着一丝幸福的笑容！
今天，去了红莲湖。路过人工给路边的野花浇着水，这应该你们也看到过吧。花儿露着笑脸，鸟儿唱着优雅的小曲，草儿向我挥手。我轻轻地抚摸着那路边的花儿草儿。这路边小路的一切，那个不是我的朋友？我都热切的跟它们打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你优美的身姿，是邀我与你一起跳恰恰舞吗？你好！茁壮的大树，你的孩子们打闹着，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有时又像一把把大伞，是让我们在你的大伞下乘凉吗？你好！悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳地再谈些什么呢？我猜你们喜出望外，一定是飞行中遇到什么好事了吧！
花儿受着阳光、雨露生长的，可是，最可贵的是人们的汗滴。而我们呢？我们是受着母爱和父爱生长的，可是如果没有妈妈爸爸，怎会有我？那是祖国，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我爱我的大自然，谢谢您给我的生命，谢谢您！
五年级状物作文300字 篇3
去年放寒假期间，因为爸爸妈妈要上班，我只能一个人在家，爸爸为我买了一小白兔。
小白兔很可爱，于是我给它取了个名字叫“可可”。可可有一对红宝石般的大眼睛，一身雪白亮丽的皮毛，好像擦过油似的。一对长长的耳朵像条弧线映入你的眼帘。最有意思的还要数那短短的、像肉球似的尾巴，整天摇过没完。
可可不仅长得可爱，而且吃起东西来显得更加可爱。它特别爱吃青菜，每次我把水嫩嫩的青菜放在它的窝旁，它便马上跑过来，先闻一闻，然后就津津有味的吃起来。它用前脚踩住青菜，再张开小小的三瓣嘴弄下一点点菜叶，腮帮子一鼓一缩的，慢慢地咀嚼起来。吃饱了便休息一会儿，用它长长的耳朵低下来示意一会儿，好像在说：“这顿饭还不错，挺好。”休息好了它便跑去玩，四下乱跑。有时我一回到家，看见可可不在，心里正着急，突然它一下不知从哪个角落一蹦一跳地跑了出来。
这就是我家可爱的小白兔。
五年级状物作文300字 篇4
“黄绿外衣橙色瓣，十几兄弟团团转。咬一口，酸甜甜，看一看，像花瓣”。猜一猜这是什么水果？对啦！它就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的橘子！
橘子树与桂花树差不多高，叶子清香，绿油油的。让人垂涎三尺的当然是它的果实——橘子啦！橘子长得扁圆扁圆的，大小不一。有的大如拳头，有的却小如乒乓球。橘子很爱美，有两套衣服。一件是碧绿碧绿的，还有一件是黄澄澄的。有些橘子更爱美，穿上一件黄绿相间的礼服。
我摘下一个小灯笼似的橘子，剥开她那清凉的衣裳，它的香味立刻扑鼻而来，伴随着绿叶的清香，一瓣瓣月牙般的橘瓣紧紧依偎在一起，就像十几个好久没见的兄弟姐妹团团抱在一起，光看起来就已经令人“口水直下三千尺”了。咦，橘子瓣儿们是去参加化装舞会吗？都披上了一层洁白的纱衣。其实这叫橘络，因为一条一条的，像脉络一样。橘络具有平喘化痰的功效，取一瓣尝尝，甜中带酸，酸中有甜，真好吃！
橘子全身都是宝。橘子果肉有丰富的营养，富含多种维生素；橘络和橘皮能做中药；用橘子皮泡茶，不仅味道清香，而且具有开胃、提神的效果。因此，我家成员都爱吃橘子。
大家都认识作用多多的橘子了吗？
五年级状物作文300字 篇5
今天，我去外婆家看上次买的六条小金鱼。到了外婆家，外婆告诉我有一条小鱼被猫叼走了，我非常难过，我又跑向水缸，寻找小鱼。它们一动不动地水下，好像也在为失去了伙伴而难过，可当他们看到我时，仿佛有了新的伙伴，又重新回到了快乐，忙得一拥而上，游向我，来欢迎我。
小金鱼身上穿着一件件五彩缤纷的衣服，头上的两只圆圆的大眼睛瞪出来好像要脱开那讨厌的水，想和我一起玩。它的头上还长着一张细细的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金鱼爱吃米，只要我放下一粒米，它们就游过来，争先恐后地吃米，生怕把自己饿着。小金鱼生活在水里，它一刻都离不开水，犹如我们离不开空气一样。但是，当要下雨时，小鱼就会浮上水面来透气，多像一个气象预报专家啊！看着它们在水中自由自在的生活，多么幸福啊！看着它们可爱的样子，于是我就想给它们取名：黑红相间的叫两彩鱼；有二条小鱼都是红色的，大的叫大红；小的叫小红；还有两条一条叫粉灿；还有一条叫红白鱼。我喜欢我的小金鱼，希望它们能和我一起快乐成长！
五年级状物作文300字 篇6
你知道爬山虎吗？它是一种很奇怪的植物。
爬山虎的脚就像一个个吸盘，牢牢地吸附在建筑物的上面，附着建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盘扯下来，那也是不可能的，只会把连着吸盘的细茎扯断，而吸盘却牢牢地吸附在上面。
爬山虎的叶子很像枫叶，但边上没有锯齿。一簇簇的，远远望去，就像一片绿色的`墙，绿的尤其可爱。
叶圣陶老爷爷在《爬山虎的脚》这篇课文里说：“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”你看爬山虎多么可爱。
爬山虎不仅可达到绿化、美化效果，还发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。而且爬山虎的生命力极为顽强，虽然它们有的常年生活在阴暗潮湿的立交桥下，得不到人工的养护，却只是生长的比较慢而已。爬山虎覆盖面也极为广泛，仅仅一根粗两厘米的枝条，两年内就可以覆盖30到50平方米的墙壁，那么三年，四年呢？
我喜欢爬山虎，喜欢它的可爱，更喜欢它的顽强！
五年级状物作文300字 篇7
我奶奶家有一只刚出生的小狗，我给它取名叫：“点点”。
点点全身洁白如雪，没有一点儿杂色，一个椭圆形的小脑袋，两侧茸拉着一双黑黑的耳朵，眼睛边缘有黑色的眼圈巾，两个圆溜溜水汪汪的眼睛好似玻璃珠一样，鼻子微微上翘，显得格外精神。可能是年龄太小，腿脚还不是很利索，走起路来一摇一摆，非常可爱，点点全身毛茸茸的，用手一摸就像海绵一样舒服。
点点饿了的时候，非常可爱，先是听到它肚子发出：“咕噜”的一声响，然后就到处找东西吃，它连每一块砖都要舔一舔，嗅嗅但过了一会儿，它就爬在地板上，无力的叫唤几声，像是在说：“主人，我饿了，快给我点东西吃吧！”。等我们给它准备好了食物，它只吃几口就跑了，便爬到阳台上“呼噜，呼噜”地打起鼾来。可是当你一步小心碰到它时，点点会立刻爬起来，一下子变得精神抖擞了。
这就是我的小狗——点点，我非常喜欢它。
五年级状物作文300字 篇8
你们好，我是蓝鲸，是长须鲸这个大整体的一员，也是最大、最珍惜的一种鲸。
我们鲸总共分为两大类：一类是我们既温顺又庞大的长须鲸，一类是凶猛的齿鲸。我们两大种鲸最大的不同就是：我们长须鲸是没有牙齿的，喷出的水柱是垂直的，又细又高。而齿鲸却长有锋利的牙齿，他们喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮。
我们鲸是世界上最大的动物，比起象来，可是小巫见大巫啊！我们鲸最大的约有16万公斤重，最小的也有20xx公斤重。我们的一条舌头至少也要一两吨。四五个人并排坐在我们的嘴里，还显得很宽敞。
许多人都把我们鲸叫做鲸鱼，其实我们不是鱼类，而是哺乳类动物。我们也用肺呼吸，不像鱼那样用腮呼吸，可以一直潜在水里。我们隔一定时间必须露出水面呼吸一次，不然就会死。
我们鲸身上的部位都有经济价值，所以惨遭人类杀害。我们那巨大的躯体给人们提供了大量鲸肉，鲸脂被做成了动物油，鲸皮用来做衣服和皮包，还从我们的鲸骨里提取骨胶做胶卷。再加上海洋环境的污染，在地球上生存了5000多万年的我们，许多种类以濒临灭绝！
了解了我们，也请保护我们，珍惜我们吧，不要让我们鲸从地球上消失！
五年级状物作文300字 篇9
钉子，在生活中十分常见。它很小，却很重要,许多事情没有它无法完成。
做柜子时，需要钉子将木条衔接起来；做床时，需要钉子固定使其更加牢固；在墙上打洞挂东西时，也需要钉子做那个挂东西的棍子。钉子在生活中无处不在，却很少有人记起它。因为钉子总是在默默地奉献，不求任何回报。它用自己和千千万万个兄弟小小的身躯，为人们生活的方便贡献了无限的力量。钉子为人类默默奉献着自己的“青春年华”，可人们在安居乐业时又有几个人想起它呢？就算如此，钉子还是默默地付出，哪怕换来的是与太阳对人类的付出相比，只有萤火之光一样的几句赞誉。
钉子总是在默默付出，不求回报。而我的奶奶，也正是这种“钉子精神”的体现者。
是谁在爸爸妈妈上班时打扫房间，洗晒衣服？是谁每天在家做好热腾腾的饭菜等我们回家？又是谁，在你作业遇到困难是穷尽毕生所学帮助你？都是奶奶。可奶奶可曾图过什么回报？没有。奶奶图的，就只是一家人幸福和谐的生活以及我每天开开心心去上学时的笑脸。奶奶，不正像那钉子一样无私地默默地付出吗?
看见钉在床板上的钉子，我笑了起来。
五年级状物作文300字 篇10
同学们，当你看到老师写字的时候，你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?
要是我说粉笔有着高尚的品格，你也许会感到一丝惊讶：“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”
对此，我的回答是：是的，粉笔看起来是微不足道，但是请你仔细地想一想，每当老师要写字的时候，它总是挺身而出，义无反顾地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹，带给我们的是丰富的知识。日日如此，年复一年，它是那样的毫无怨言，那样的朴实无华，那样的不求回报。它所做的一切，都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里，难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?
看到粉笔，我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨，天刚蒙蒙亮，她就已经来到了学校;白天，她给同学们认真地上课，耐心地讲解知识;晚上，又在灯光下给同学们批改作业、备课，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她从不求回报，从不吐过一句怨言，也从不炫耀自己的功绩。
在我的心目中，每一支粉笔，就像是一位老师;每一位老师，就像是一支粉笔。
粉笔，不仅象征了老师，还象征了那些要求于人的甚少，给予人的甚多的人。
