我的母校作文800字（通用38篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的母校作文800字，希望能够帮助到大家。
我的母校作文 篇1
六月的芬芳，六月的芳香。这奇异的花香送走了一批又一批的学子。这芳香也将送走我们吧！这芳香也将永远留在我的这片珍贵的小学记忆中。
六月的芬芳大多是属于栀子花的，六月也是属于我们的。在漫漫人生长河之中，被时间牵引着，我们这群陌生人走到了一起。我们一起度过了六个春、夏、秋、冬；我们一起从幼苗成长到花季少年；我们一起哭过、笑过、吵过、闹过……但是，你、我、他散去以后，还有谁曾记得这些成长足迹呢？时间冲刷着我们的记忆，也许会渐渐淡忘了，只留下记忆的影儿，飘飘散散的……在那六月的火热中，只有那洁白的透着芳香的栀子花替我们收藏着这份时浓时淡的记忆。我不知道那份芳香是何时存在的，但我知道它见证了我们童年最美好的一段时光。
那曾是一个醉人的初夏，我又闻到了一缕缕沁人心脾的芳香。那是他们离别我们，离别那芳香的季节。他们的合影，他们挥手告别时依依不舍的神情和那洁白的花瓣，醉人的芳香深深的印入我的记忆中。
记得那天。我走过幽静的小路，偶然看见几株栀子花。凝然而望，那温婉如玉的栀子花犹如一幅淡淡的水墨画，恬静而美好。微风拂过，仿佛是纯洁少女微微舞动的白纱裙。我多想永远停留在这一刻，让我们永远不分离。芬芳枯萎，芳香消散，啊！我的童年，我的小学，我的校园，我的老师。每每如此，不禁想起了朱自清先生面对时间流逝“头涔涔而泪潸潸”的情景。面对栀子花，我何尝不是同样的感慨呢？
月色朦胧中走进宿舍，还没进门，迎面便扑来一阵奇妙的香味——融入我灵魂香，承载我记忆的香。一个透明的玻璃瓶中，插着几束洁白的透着香气的栀子花。它那么美，那么洁白，好似不食人间烟火的仙子……
走廊里，不同年级和班级的小伙伴们在不停地交换联系方式，诉说着离别的话语。走道中弥漫着同样的芳香。
风依旧还是那样温柔，小路却显得有一些凄清。一个年级的小鸟又要放飞了。不禁让我想到李清照的诗句“物是人非事事休，欲语泪先留”。景物依旧，但是我们却即将远行……
这芬芳也将送走我们了吧？那份芳香也会替我保留这份回忆吧？我会在这轻风携带的芳香中等待着归期。
这芳香正是因为送走了一批又一批的学长们，所以它们的花语才是离别啊！这或许就是它们的命运。
别了，栀子花；别了，同学们；别了，敬爱的老师；别了，我的母校……
我的母校作文 篇2
时间在飞速的流逝，一去不复返，转眼间，五年就快过去了。我现在五年级了，时间老人不会给我们多留一分一秒。美好的小学时光，将给我们留下深刻的记忆。
同学们，曾记否，我们刚入校园时候的情景？我的爸爸妈妈把我送到实验小学时，同学们之间都很陌生，不认识对方，因为害怕，有的同学还不想上学了。是老师的教导、是时间的润泽，让我们成为了不再陌生的好朋友。
同学们，曾记否，母校那迷人的环境让我们舒心、快乐的学习？我们学校有排列整齐的大树，像军人一样守护着我们。我们学校还有一个小花园，里面有凉亭，可以让我们休息，校园里的花花草草也笑着，因为祖国的花朵收获了知识。花园里还有喷泉，像一把小伞一样把水洒在假山上，也洒在了我们身上，我们心里……最让我关注的就是那默默无闻的爬山虎，它奋力向上攀登，它坚持不懈的精神值得我永远学习，让我忘不了这位伟大的启示者给予我的“奖励”。
同学们，曾记否，我们老师做的让我们感动的事情呢？我记得四年级时，我们的班主任高老师，他教数学。我一至三年级数学起伏不定，成绩97分，有时就是80多分。到了四年级，因为我上课不专心，爱开小差，我们的高老师让我“坐”了一节课。这个坐可是挺直腰板坐，坐的我这腰酸背痛啊！所以我上课改掉了爱说话的毛病。第一单元是很有意思的一个单元，这让我加深了对数学的兴趣，从此我上课更专心了。高老师就是这样，像《西游记》中的太上老君用炼丹炉烧孙悟空一样，让我有了洞察数学奥妙的“火眼金睛”。
同学们，曾记否，我们同学之间的争吵……我记起来五年级，我为同学抄我的作业和他吵架：“你不许抄我作业，自己写！”“抄抄怎么啦？！”他反驳。回想起来那时候有点傻，他的学习我不用管太多，何必这样伤感情呢？但是想想，我也是为了他好，最终他明白了我的良苦用心，我们成了最好的朋友。
再有几个月，我将要离开母校了，真是恋恋不舍。求求你了，时间老人，多给我们点时间吧。哪怕能让我们再办一个派对；哪怕再让我们再玩一场游戏；哪怕能让我们再多说几句话，哪怕再让我们多看一眼对方……
母校，我是如此爱您!
我的母校作文 篇3
“你是我生命的殿堂，你奏响了我诞生的乐章，你是我成长的摇篮，你掀起了我生命的波澜，你是我奋斗的动力，你放歌着我拼搏的旋律，你是你心中依恋的故土，你吟唱着我梦中的小夜曲……”作为一个即将离开母校的毕业生，心中的清波不禁会荡漾起一圈圈美丽的涟漪，心中的依恋让我不禁想附在母校您的耳畔轻轻的说：
“你是我生命的殿堂，宣告了我的诞生！当这个小女孩站在远处瞻仰你的雄姿的时候，你的庄严和雄伟就已经深深吸引了我，当我幸运的走进你的怀抱的时候，你甘美的雨露滋润着我，我拥有了人生第一次深刻的思考，我第一次确立了人生奋斗的指标，我也第一次为了人生美好的追求而辛勤地付出……
“你是我成长的摇篮，你为我的茁壮成长筑造了优雅和谐的环境。这里是一个鸟语花香的美丽世界，这里是一个树木葱笼的绿色世界，这是一个求知世界，这里的人们都是知识和道德的化身……这里的老师对我讲着善与恶，真与假，美与丑，奋斗与追求，我看到他们额前总是闪烁着金色的光芒；这里的同学充满着热情，他们奉献着自己的真诚与友好，我们一起携手在知识的海洋中尽情地遨游……
“你是我奋斗的动力，你为我注入了拼博的激情。你的谆谆教导辛勤的付出不悔的奉献使我生命之花怒放，你铸造了我钢铁般的胳膊和腰脚，打炼了我钢铁般的意志，你带领着我去奋斗，你丰富的科学实验、多彩的文娱活动、科学的体育锻炼使我不断的充实和强壮，使我拥有挑战困难的勇气，充满战胜困难的激情，昂首挺胸，阔步走在胜利的大道上……。
“你给予了我人生最美好的东西，我的心灵时时刻刻充满着对你的爱恋。我是一朵普通的花朵而你是我扎根的大地，是你提供了我养料与水分，是你赋予了我发展的空间，是你给了我源源不断的力量……如果我是一只英姿飒爽的雄鹰，我会自豪的盘旋在你的上空，高唱你的赞歌；如果我是一匹日行千里的健马，我会热情的奔放在你的草原，为你的梦而尽情的飞驰……我爱你，可亲可敬的母校，感谢你，教我育我的某某中学！”
我的母校作文 篇5
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
站在初三毕业的边缘，回首已过的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。昨天，我们还在课堂里聆听；昨天，我们还在操场上奔跑；昨天，我们还在考试中拼搏；昨天……在即将扬帆远航的今天，我所能把握的就是今后的每一天，全力以赴迎接中考，不负韶华，为校争光。
曾经极度想要逃离的地方，在这解放之际，我竟有好多不舍。
留在花坛的馨香中，存在午后的暖阳中，映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。
忆起初来修远，带着恐惧，畏怯，映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神，自强不息，修远特色文化——屈原文化，校园里有一屈子园，那雕像刻的便是屈原，一展当年的风采，他那句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人，修远人，修远德，修远要做人上人。
三年前，我们带着各自的迷茫，各自的向往，相遇在这新的起点，我们画下一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中，我们留下一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨，等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，三年时光就这样飞逝而过，我最想感谢的人是您，我们在知识的海洋中遨游，若没有指航灯，我们怎能追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊！老师！
感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。两千多个日夜，每一天都在学习，都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，七堇年《尘曲》中写道“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。”以梦为马，定不负韶华，希望十年后您会更好，自己也成了想要的样子。
我的母校作文 篇6
梦，是什么？我幻想着，天真的梦，过着王子的生活，活在快乐的国度。但这终归是想象。现实的利剑戳破了天真，带来了现实。
踏进这个校园，我带着天真而来。开学第一天，熙熙攘攘的人群在来回涌动，我混杂在这中间，寻找着自己的班级，在那份印有学生所在班级的表上，寻找着自己的名字。我看到了，八班上印有我的名字，就这样，我成为了八班的一员。在那陌生的环境中，我一个人也不认识。我天真地认为我能很快的适应，但事实却不是这样，陌生勾起了我对家的想念。在黑夜里，在被窝里偷偷地哭泣，不希望有任何人听见。
在母校的学习生活开始了，我又一次天真的认为，只要上课认真听了， 考试一定不会差。这次，我又错了，仅仅上课认真听是不够的，因为课堂上你所掌握的只是皮毛而已，在暗地里我认真努力，只为了不再犯天真的错误。可是，这样的错误，我还是不可避免的犯了。我认为学生应该是一样的，但考试成绩，又把我们分成了三六九等，世俗的偏见把我们分成了好学生与坏学生，宏志生与普通生。而我庆幸的徘徊在好学生与坏学生中，成为普通生中的一员。天真的梦就被这样无法愈合的打碎了。不过这倒也并非一件坏事，至少他教会了我现实。
就这样，我做起了现实的梦。我门班的同学可能因为一件小事不和，就破口大骂，甚至还会动手，我就生活在这样的环境中。但这样的事并非会影响同学们的团结，虽然平日里我们打打骂骂，任课老师对我们班的印象也不是很好。但我们还是很团结，关键时刻大家拧成一股绳，共进退、共患难。所有人都打起了十二分精神。有人说，学校就像一个小社会。确实如此，不过我们班这个小社会，教会了我团结。尽管一年又一年，人聚人散，进进出出，但8班教会了我什么是集体。
离开了父母温暖的翅膀，走进了自立的生活，有了自己独立的思维。想起了为自己而奔波的父母，因我有我们，父母年轻容颜被皱纹占据，乌黑的头发上有了不合群的银丝。一盆洗脚水，让我母亲的热泪滴进盆中，那是我第一次为妈妈洗脚。给工作一天而劳累的父亲捶背，就让爸爸的心里乐开了花。这是母校教会我的孝敬，他没有轰天裂地，响彻云霄，只有那一份真诚的心。
我在母校的三年，就剩下了短暂的时光，他打破了我幼稚的梦，给了我成熟。他不完美，给不了我童话般的梦，但它却确实教会了我做人，教会了我很多事情
他不精彩，却在我的轨迹上画了重重一笔，我忘不了他。
我的母校，做着属于我的梦。
我的母校作文 篇7
我的家乡雅安有一条美丽的“绿带”，它将雅安点缀得更加秀丽，这就是雅安的母亲河——青衣江。就在这绿如轻纱的青衣江河畔坐落着一座可爱的学校。
没错，这就是我的母校——实验小学。
还记得刚进学校时，我性格暴躁，认为每一个人都会让着我，所以就变得“目中无人”。一次体育课，我和几个好朋友在学校的花坛边玩，可没过多久我就玩腻了游戏，决定带领朋友“闯”入花坛，探索花坛里的秘密。就在这时，一个老师出现了，对我们吼了几句，就像赶小鸡似的把我们赶走。我不服气，等那老师走了，便又返回花坛，折下几朵政治盛开的花，将它们丢在花坛边，扭头就走。
现在想起来，我为当时的行为感到羞愧，所以那次过后，我再也不敢违反校规了。
不过，有时候，我也会不注意地犯些小毛病。
六年级上册，我在班级的校园清洁区域扫地，本来，大多数垃圾都扫完了，我们几个组员寻思着可以上楼去了吧，但组长仍然要我们把灰尘扫干净，我们便抱怨：组长真固执！没办法，我们只有陪他扫完。我在一旁没有帮忙，反而拿起一根小树枝在塑胶跑道上“画符”，组长看见了就教育我，叫我不要破坏校园环境，我当时心中还想组长管的还真多呢！可过了几个月，当我发现塑胶跑道开始掉塑胶颗粒时，我才发现组长的好意。现在，有小孩子在破坏校园环境时，我都会去劝说他们，请他们学会保护校园。
我在母校六年了，发生了数不清的事情。这其中有笑声，有眼泪，这些值得回味的笑声和眼泪编织了一座童年的彩虹桥，一座记录了我六年来成长足迹的彩虹桥。
春天来了，玉兰树上的玉兰仙子展示着自己最美的服装，这时，我们就当上了观众，欣赏着玉兰仙子的服装秀。
夏天来了，当太阳无情地烘烤着大地时，我们总是躺在塑胶操场上，享受这惬意的日光浴。
秋天来了，风将枯叶埋进厚土，我们就坐在树下，等待枯叶飘落时，将它抓住，放进书里，留下一丝丝大自然的气味。
冬天来了，寒风激醒了沉睡的腊梅，我们不约而同的香味，还不忘在晶莹剔透的腊梅花瓣上留下轻轻一吻……
这些美好的回忆就像是贵妇人难以割舍的珠宝一样，锁在我的小匣子里，当我真正要离去的那一刻，我会把小匣子装进我内心最深的地方。
或许，我的感受是无形的，但“有血有肉”的是我和同学一起度过的一千八百多个日子。我无法忘却的，也是这无数个日夜。
正如轻轻的我走了，不带走一点痕迹。
再见了，我的母校，你的孩子即将踏上新的旅程。
我的母校作文 篇8
6月18日随着最后一门考试的结束，意味着我们结业了，意味着我们的童年结束了，这一年我们倍感珍惜，然而经历了春的暖风，夏的脚步还是悄然而至，那操场两侧葱郁妩媚的烟烟杨柳，那教学楼前娇艳欲滴的长腕玫瑰，那长廊顶端柔嫩攀援的葡萄藤蔓，无一不为我们唱响离别。
六年啊六年，时光飞逝，我们由天真的儿童成长为有志的少年，闭上眼，与母校朝夕相伴的美好时光历历在目……
一年级首次踏进校园，老师亲切的教诲，高年级大哥哥大姐姐关心的问候，让我们温暖，让我们喜欢，让我们心安。
二年级第一次参加拔河比赛，小小的我们是那样激动和兴奋，个个努力，人人争先，是集体的荣誉感将我们紧紧地凝聚在一起。瞧，比赛开始了，同学们使出吃奶的力气紧咬牙关，奋力拼搏，谁也不肯放弃。你看连拉拉队的淘气包欧阳浩都紧握双拳，涨红小脸，助威呐喊，我猜要不是规则限制，他一定会冲上前力挽狂澜。都说第一次体验是最难忘的，就在这一次，我们这些独生子女明白了团结是制胜的法宝。
三年级，首次参加以《中国了不起》为题的讲演大赛，让我们迎接新的挑战，在搜集资料的过程中，我们看到了祖国壮美的大好河山，了解了祖国深厚的文化底蕴，我们深深地为祖国骄傲自豪，“中国了不起！”是我们的心声，“为国争光！”是我们的誓言。
四年级，秋游我们来到了田间，大自然的美丽令我们陶醉，丰收的硕果令我们雀跃。
五年级，大家练起了集体舞，翻开相册，比赛后，那几名盛装的“台柱子”和两位班主任老师相视而笑的合影跃然纸上。她们的笑容是那样自豪和会心。骄人的成绩写在他们的脸上。可你知道吗？在这荣誉的背后我们付出了怎样的汗水和辛劳。为了动作整齐优美，大家在管理班、午休、节假日认真练习，一个动作要练上几十遍，盛夏，汗水常常将T恤衫打湿。我们不仅赢得了荣誉，更拥有了毅力，学会了坚强。
六年级，随着奥运会的翩然而至，我们也没有闲着，这里参加福娃迎奥运的才艺比赛，那里又在社区分发环保袋宣传绿色奥运的理念。“我参与、我奉献、我快乐”牢记在大家的心间。
现在，我们即将离开令人眷恋的校园，让我们感谢恩师，感谢我们永远的家——母校。让我们收藏这一个个美好的瞬间，让这瞬间激励引领我们走向成功的彼岸。
我的母校作文 篇9
转眼间，五年就要过去了，再经过短短几个月的时间，就毕业升初中了。马上与朝夕相处的同学分离，想一想，感觉很是伤感。
曾记否，操场上我们的欢声笑语；曾记否，大家一起经历风雨、战胜困难、分享快乐；曾记否，当我遇到困难时，同学们伸出的一双双热情的手；曾记否，当我犯错时，老师严厉的教导……我永远不会忘记母校的恩情，它像我的父母一样哺育了我五年，现在即将离开母校，真有太多留恋和不舍。
忘不了母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境。春天，百花齐放，鸟语花香；夏天，我们在枝繁叶茂的大树下乘凉；秋天，漫步在金色的校园，享受徐徐凉风、天高云淡，我们收获累累；冬天，梅花，在冰天雪地之中不畏严寒、愈开愈旺，我们也学习梅花，顶着鹅毛大雪，按时到校，从来也不迟到。在学校里，我们有微机室、音乐室、综合室、体育室等等，教室里都有空调，让我们冬暖夏凉，安心学习，再也不用为温度变化而担忧了。
忘不了，与我们朝夕相处的老师和那份恩情，老师把他们一生所学的知识，都毫无保留的传授给我们。李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是写的老师的奉献精神。记得有一次老师对我们说，他当年从师范学院毕业，可以安排进医院工作，工资相当高。但薪水虽高，却不如和你们这些天真可爱的孩子一起成长好啊！是你们让我有了激情，是你们让我感到了纯真，天天和你们在一起，我知足了！我们顿时被感动，忍不住流下热泪。
忘不了同学情深，每当有人遇到困难时，热情的同学们都会出手相助。记得有一次考试，大家都信心满满，唯有我很着急，因为我把已准备的笔落在家里了。有一位同学看我到的样子，跑来问我怎么了，我说笔落家了。“嘿！这有什么事呀？我借给你一支。”说完，他很快拿来了一支水笔。考试时，我信心大增，考得很顺利。我来到那位同学面前，感激的说谢谢你，却发现他有些不高兴，于是我安慰他，“没关系，这次考差了，吸取一下教训，没准下次就能名列前茅。”他点着头暗暗下决心的样子也让我感受到了一股力量。
我爱您，我的母校！是您用知识哺育我长大，是您教会我做人的道理，我一定要好好学习，长大后，一定要用最好的成绩来报答您的恩情。
我的母校作文 篇10
母校留给我最初的印象，是满眼热烈的红——那天，校门口两株桃花开得正旺，桃红的花瓣衬着后面的红色塑胶跑道，以及教学楼的红色砖瓦，无比生机。
母校美。我拍过无数张母校的照片，喜欢母校的每个角落。不论是教室，走廊，抑或是操场，每一张的母校都显出不同的美。而我最常去的，还是母校的五楼平台。潜意识里，那里对我来说就是一个特别的地方。
改建前的天台只是简单地铺着一层绿色，上面随意放置着几座秋千，人坐上去，会“吱呀吱呀”响。我时常去到天台，凭阑远眺，颇有种“一览众山小”的感觉。中午时分，操场上熙熙攘攘，天台上却鲜有人在，十分宁静。我看得见所有人，没有人会注意到我。下面的人在打篮球，而我一个人独自站在天台上，一个人专注于寻找一个人的身影，一个人自顾自对着远处的一个人微笑。这时候的一个人，心里是平静的。独处的时候，可以真正地感到心无杂念。仰面望去，只觉得天空离自己那么近，仿佛自己已置身其中。天台上，微风拂过，甚是惬意。秋千零落，我似乎听见，有风吹过，吱吱呀呀，隐隐约约夹杂着操场上的喧喧闹闹。
初三经历了一次分班。整个夏季带来太多失落。假期里，电话短信问的都是“你在几班”。开学时虽然早已知道分班结果，看着校门口的班级名单，心里还是有一种怅然若失的感觉。中午，我带着分班的遗憾再次踏上天台。楼顶花园已经初步改造完成，找不到一点过去的影子。我们管叫它“江南”——有水，有桥，风光无限好。木板铺设层叠，层次分明显得宽敞许多。周围加高了栏杆，我一如过往倚着栏杆站在边缘，还是会习惯性地在人群中找一个人，即使已经不再是同班同学。
天台上人渐渐多起来，我不再觉得独处是一种“雅兴”。有朋友在，才是真正的快乐。喜欢和自己最亲近的朋友坐上秋千，两个人荡啊荡啊忘却所有不快，荡啊荡啊希望永远不要停。木质秋千终于不再发出枯燥沉闷的声音，多了一份平和。正午的阳光和煦地照在身上，心里也终于觉得暖暖的。
母校呢，景色变了，那份感情是不会变的。一如我依然留恋天台上发生的一切，在母校经历的那些最美好的曾经。这是梦开始的地方。
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但我们的脚印将永远留在母校的土地上。
我的'母校作文 篇11
母校是美好的，它就像一位母亲，给我温暖，我六年的成果都来源于它。一转眼，六年小学生活已经过去。
忘不了——我的老师！
在小学生活了六年时光，从一个什么也不知的孩子变成一个懂事的少年。老师，给我以启蒙，给我以知识，给我以教育。正是因为他们苦口婆心的教育，才使得我们取得了如此好的成绩。老师，就像园丁一样，辛勤的浇灌着祖国的花朵；就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程；就像粉笔一样，把知识传授给我们，自己却一点一点的耗尽了。
“春晚到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是对老师的真实写照，他们在那不平凡的岗位做着许多不平凡的事，为我们的祖国培育了一批又一批栋梁之才。
忘不了——我的同学！
我和同学每天在一起玩耍，运动会上，我们一起加油；在学习上，我们一起奋斗。我们一起面临的困难，都一一化解，整天在这共同的教室里一起学习，进步，一切都那么美好，可现如今，我们早已分离，各自它伤心的路程。每时每刻，脑海里总能浮现出同学那美好的面孔。
同学们，在我伤心时，给我安慰；在我们困难时，给我加油；在我难过时，给我鼓励。同学是世界上最真挚的友谊。
忘不了——我的母校！
就像一位胸怀宽广的母亲，而我们却如同这校园里的一花一草，一木一石，给了我呵护，滋润着我们一天一听的成长。如今，我早已离开那里，但我却忘不了教室里的读书声，玩不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的教诲，更忘不了那里的一切的一切。
学校，是我们成长的地方，那里有着我们美好的记忆，我们应该珍惜校园生活，善待我们的校园。
母校，有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快的欢笑，也有我难过的眼泪。母校，是我记忆的最深处，我永远都忘不了你！
我的母校作文 篇12
时光飞逝，六年过去了。我已经是中学生了。回忆当初，刚刚走进校门那一张张青涩，天真的脸，和一些同学们本来不熟，但现在却成了至亲的好友，想起来嘴上都会挂满了微笑。那一幕幕，开心也好伤心也罢，都将永远铭记在我心中。这些年，一人哭，全班慰；一人赢，全班庆；一人输，全班上；一人离，全班伤；一人笑，全班乐；一人发，全班要；一人邀，全班去。这就是我们，这些年的我们。
六年的时光，匆匆逝去，一去不复返，但它已经被我铭记于心，会记得一辈子。这些年，班里总会有那么几个花痴女生；这些年，班里总会有一个大哥大或是大姐大；这些年，总会有那么几个女生喜欢欺负男生。这些年的教师节过得轰轰烈烈，教师就像我的朋友一样，那一天一起开心一起玩。这些年的儿童节，总会有几组好朋友商量着要去哪里玩。这些年的假期，总会有那么几个好学生档期满满的。这些年，总会有那么几个人，上学的时候盼望放假，放假的时候又盼望上学。这也是这些年的我们。
这几年中，教室里充满了欢声笑语。明年，又有一帮同学在教室里读书，可惜那不再会是我们。教室里再也不会有那熟悉的声音：“把你的作业借我抄抄！咱们出去玩吧！嘿同学手机借我玩一会儿吧！我要吃，你也给我点儿。”马上就要毕业了同学们互相填写着同学录，可我就是不明白，那一张纸怎么会代表六年的感情呢？在这里，我度过了我最纯真的少年时代。这也是这些年的我们。
小学毕业，三张卷子结束了你六年的学习生涯；初中毕业，四张卷子结束了你三年的学习生涯；高中毕业，四张卷子结束了你三年的学习生涯。人生中共有三次毕业，十一张卷子决定了你的一生。考试一次比一次难，成绩一次比一次重要，分离一次比一次伤心。这既是学者的一生。最后你可能觉得是知识教会了你成长，其实是那些相处了好久，却必会分离的同学，是他们教会了你成长。
我们六年三班三十七人，七月份过后，各奔东西。可能有些人，毕业之后就再也见不到了。我和同学们在一起八十年是一生，十八年也是一生，和同学教师在一起，一刻就是一生。可能学多年之后，有的同学忘记彼此是谁了，但是他们一定会记得，曾经有一个班级，有一个集体，他们快乐地度过了六年的少年时代。
再见了母校，今日我以母校为荣，明日母校为我骄傲；再见了母校，这里的一切我都会铭记于心的；再见了母校，若无重逢日，请珍昔日情！
我的母校作文 篇13
校园是我们学习的乐园，是我们的“书山”“学海”，她带给我们强健的身体和丰富的知识。在我眼中，她是最美好的。
清晨，我来到校门口，迫不及待地投入她的怀抱。面带微笑、穿戴整齐的礼宾队员迎接着朝气蓬勃的同学们，一切都是那么的生气勃勃。松树垂着那浸润读书声的松针，摘下一根，闻一闻，似乎可以隐隐地闻到书的清新的香气。树下聚满了小草，小草上还沾着晶莹的露珠，阳光一照，就如珍珠一般，为校园又增添了一道美景。花儿点缀其间，在这个百花齐放的季节，花儿们群芳争艳，好不明艳。
闻着花香，走向教学楼，粉色的砖块就如晚霞一般的艳丽，银色的空心栏杆经过了阳光温暖的洗礼，散发出耀眼的光芒。走进了教室，又是另外一翻景致，一排排课桌椅整齐得摆放着。透过窗户，可以看见蔚蓝的天空、枝繁叶茂的大树和娇嫩的鲜花，推开窗户，教室里立刻洋溢着一股青草混合着泥土的气味，使人可以耳聪目明，全神贯注地把老师的每一句话都铭记在心。
告别了教学楼，来到了宽阔的操场。最引人注目的是那绿油油的绿色植被了。它们在春日的暖阳下肆意地生长着，漫过跑道，伸向操场的每个角落，它们绿得让人心中闪过一丝丝凉意，绿得仿佛那就是一片汪洋。细沙石铺就的跑道上奔跑着一群追风少年，像一支支离弦的箭在你的耳边刮起一阵劲风，让人情不自禁地捂住头发，生怕头发散乱开来。操练的西北角有两个篮球场，球员们青春的脸庞上淌满汗水，写满坚毅。他们使篮球高跃飞向篮球框的刹那，我们的血液在沸腾，耳边是雷鸣般的掌声、队友的欢呼雀跃声。操场的西边是领操台，领操台似乎很古老，不知她度过了多少岁月，记录下多少师生上台领奖的光荣时刻，引领了多少莘莘学子向着美好出发。
这就是我的母校！
我的母校作文 篇14
我的母校是福清市实验小学，这是一所百年老校。我很荣幸成为其中的一名福娃。在这三年里，我和母校发生了许多的故事，有激动的、有感动的、有快乐的、有紧张的……回想起来每一个片段都那么的温暖、那么的难忘。
让我印象最为深刻的是参加福清市第十五届全民运动会的开幕式表演——玉融情韵。表演由500个福娃完成的，这是我第一次参加这么大型的表演活动。带着浓浓的好奇心和无比的兴奋我们开始了排练。
九月的福清，骄阳当空，虽然我们戴着小黄帽，却还是热得口干舌燥，汗流浃背。因为学校还在建设，到处尘土飞扬，同学们有的被呛到直咳嗽，有的眼睛进了沙土，奇痒难忍，但是每一个都坚持到训练结束。工地上“轰隆隆”的机器操作声，盖住了台上导演指导的声音。我们费力地听着由“小蜜蜂”里传来带队老师们沙哑的口令声。为了让我们可以听到准确的口令，使动作可以整齐到位，带队老师们不辞辛苦地在队伍中来回奔波。回想起每一次训练到家都已是夜幕降临万家灯火之时，然而疲惫不堪的我们没有因此而落下作业。十一月的福清，秋雨悄然而落，毫不客气地打在我们头上、脸上，但也阻止不了福娃们训练的决心。我们不言辛苦，因为我们是实小人；我们不言辛苦，因为我们有着“积极向上永不言弃，团结一致向前冲”的实小精神！
经过两个多月70个小时课后的训练，我们终于迎来了正式演出！候场的福娃儿们井然有序地跟着带队老师静静地等待着，当熟悉的旋律在场上响起时，我们迈着坚定而又有节奏的步伐开始表演。瞧！竹子组、雏鹰组、扇子组、船桨组、海浪组，每一个福娃的脸上都充满着自信的笑容。船桨组的福娃们更是手持船桨奋勇前进。看！一艘巨大的船帆拔地而起，意喻一带一路扬帆远航！表演结束，场上响起一阵阵雷鸣般的掌声，我们的脸上洋溢着骄傲的笑容……
作为实小人，我相信：今天，我以实小为荣！明天，实小将以我为傲！
我的母校作文 篇15
童年，快乐，也悲伤；它很美，但也有痛苦；是自由的，但也有烦恼。童年是漫长的，但绝不是不朽的。我美好的童年即将成为过去，所以我想成为一个有知识的青少年，努力创造明天。我会不负老师同学家长的期望！
第一次学拼音忘不了。是老师一遍又一遍地纠正我们错误的发音；第一次学数字忘不了，是老师一遍又一遍的纠正我们的错误；第一次学写字忘不了。是老师一遍又一遍的横纵教我们；我忘不了。老师认真为我们备课，批改作业，没有怨言。你是一个勤奋的园丁，精心浇灌我们的“幼苗”，让我们茁壮成长。你教会了我们宽容待人，善待他人，让我们知道失败是成功之母。你让我们明白，生活需要奋斗，需要耐心，需要毅力。老师，你更像一个伟大的母亲。是你把每个学生都当成自己的孩子。我忘不了，二年级的时候，我匆忙下楼，不小心被铁丝划破了腿，很严重。不管372 11，你要的只是送我去医院。我包扎伤口的时候，很疼。你的手紧紧握住我的手，不断安慰我，给我无私的爱。到目前为止，我很感动。你的心为我们破碎，这些负担过早地消耗了你的青春。我看到你脸上有些皱纹，我们成了坚强的少年！
亲爱的同学们，你们还能记得那场顽强的斗争吗；曾经吵闹；曾经团结友好；我曾经“努力写作”……你还记得这些宝贵的童年记忆吗？这是我们友谊的象征，是我们童年不可缺少的一部分。
校园里的小树，你永远和我们一起成长。我们玩，你看我们玩；我们笑，你看着我们笑；我们哭泣，你看着我们哭泣。你和我们在一起三年，三个春夏秋冬。教室里的桌椅是给你上课陪我们，下课玩的。我们坐在你身上，趴在你身上，你却毫无怨言。依然直立，站在我们面前。
看着中学生活，向往着，想象着自己想结交的新朋友新老师一定会有新面貌。但是有些担心。我能适应陌生的环境吗？再见，我亲爱的老师；再见，亲爱的同学；告别我们三个365天的母校
我的母校作文 篇16
时光匆匆，转眼我们已经离开了我们的母校。离开了我们呆了几年的地方、离开了我们的第二个家。回忆我的校园时光，还真是十分的开心。
还记得我们学校操场东边那棵我们亲手栽种小白杨在悄悄地长，校园的花坛里，傲霜的秋菊在争奇斗艳，金鱼池里同学们饲养的小金鱼还在欢快地游来游去……它们可知道，我们这些小主人还有几个月就要离开它们?离开亲爱的母校?如果它们知道，是不是也像我一样，如此的留念与不舍?
母校是最美丽的。虽然学校只是一所村小，但这并不影响她的美，学校四周没有死气沉沉的水泥围墙，取而代之的是一排排高大的白杨树，夏天的课间，我们三五成群的，在树根底下逗昆虫、捡蚕壳、做游戏，浓密的枝叶遮住炎炎烈日，整个学校仿佛置身在天然的绿色空调中。学校的中间是一个大花坛，花坛的左边是我们的国旗台，国旗台的旁边是操场，每天我们都在那儿做操、锻炼。学校最南边，是同学们每天必去的地方，因为那里有个金鱼池，里面的金鱼有的是学校放养的，也有的是同学们从家里带来的，每逢下课，同学们都会在李主任的指引下，用专门的饲料或者面包屑等喂金鱼，看到金鱼浮出水面，争先恐后地吃食，我们往往会被逗得哈哈大笑，一切烦恼也都随风飘散了……
母校不但“外美”，还很“内秀”。
校园里到处洋溢着浓郁的文化气息。校园里每一面墙壁都会“说话”：瞧，每个教室的设计都可谓匠心独运，后墙上是同学们自己设计的黑板报，内容丰富多彩，黑板左边是优秀作业展，黑板右边是手工园地，绘画、剪纸、手抄报等五花八门、应有尽有;四周墙壁、门柱上等地方是学校统一规划设计但内容不尽相同，有弟子规、三字经、名人名言等，我们六年级选了《论语》等书中的名句，我们每天都可谓“与圣贤为友，与经典同行”了。
再见了，我的母校!虽然我现在即将远去，但是我会一直都记得你。也一直都会以我的母校，你为荣。在以后的日子里，好好学习，不让你失望!
我的母校作文 篇17
我的母校，今天是您20周岁生日了，我在这里中心的祝福您，20岁生日快乐！
我在这里已经是第五年了，今年上五年级，您20岁生日就要到来了，我非常兴奋。
当我转过所有的教学楼时，每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里，传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音，他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看，一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字，他们回答问题的声音是多么地响亮，每当他们回答对一个问题的时候，老师总会用温和的语气表扬他们，或是给他们发小奖贴，当他们看到这一朵朵金黄色的小花时，是多么的兴奋，是多么的自豪。
再想想看，我刚踏入英华校门的时候，也会像他们一样，总拖着稚气的声音，响亮的回答老师的问题，老师也会给我们发小红花，那时的我，总会非常兴奋，到处炫耀。
五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声，那时我也会想，“等到明年的时候，我也会升入六年级，也会像六年级的学生一样，铿锵有力地读书，现在想想，真是开心。”
我一路兴奋地小跑，来到我们的大操场，里面更是少不了英华学生的欢声笑语，还是一年级的小豆包们，刚刚到英华小学，母校就给他们建设了娱乐场所，他们每天都可以到这里玩，那就是淘气堡，他们高兴地喊着，兴奋地跑着，开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩，一翘一翘的，这样显得她们更加天真可爱了。
我一步一步地走到求知亭，这里风景可真美，还有石子铺的小路，我顺着小路走，看到了许多花花草草，他们应和着风跳舞，再加上她们那似油漆涂过似的颜色，简直就好似一幅美丽的画。
还有求知亭，我到上面去坐坐，坐着坐着，我就着迷了，我欣赏着英华园的一切美景，又倾听者母校的孩子们的欢声笑语，不知不觉的，就完全浸在里面了。
我的“母亲”，您的一切都是那么的美好，转眼您20岁了，我在此再祝您生日快乐！
我的母校作文 篇18
我的母校松湖实小位于东莞松山湖，偎依在松湖烟雨景区边上，这里风景优美，瑰丽无比。
学校有四个门，我最喜欢从西门进入。一进门，就会看见一个五颜六色的小花园，花花草草一大片一大片的，蚂蚁们成群结队地在白色的路上走来走去。绿油油的草坪上插着几条棕色的小路，小路两边围着两排高低不平的木桩,仿佛有成千上万的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往两个凉亭，凉亭上方尖尖的，从远外看，它们就像两个戴着帽子的木头人。下午放学时，小凉亭就变成了我们的“游乐园” ，我们会三五成群地在一起追逐打闹......嬉戏地人群旁边常常会有几个同学坐在草地旁聚精会神地棒着书，浑若无人地阅读着，引起过往的家长啧啧称赞。
我们的教学楼是崭新的。每间教室都干净、明亮，课桌椅子都摆得整整齐齐，老师的办公室、还有各种功能室就在旁边。一大早，同学们就穿着白色的校服端正地坐在椅子上，显得精神抖擞，朗朗的读书声传遍整个校园，时不时还会听见不远处有鸟的鸣叫，好象在说：“真好听，真好听！”我爱我们教室的每一个角落，喜欢在这里上课、晨诵、午练、暮韵。冬日的早上，坐在教室里上课，一缕阳光透过窗户照在脸上，感觉好舒服。
最引人注目的是我们学校有七个五人足球场！我认为这应该是全世界拥有最多足球场的小学吧？对于喜欢足球的我来说，这真的很酷！这儿也是学校很重要的地方，平时的升旗、表彰大会、“男足女舞”活动、还有我最喜欢的体育课，都是这里进行。还有最令同学们念念不忘的肯定是我们一年一度的“足球节”了，每年的十月份，全校各个年级开始“抓对撕杀”，每个班级每个同学都会参加，整个十月实验小学都会沉浸在足球的欢乐中……
这就是我的母校——松湖实小，我喜欢她！
我的母校作文 篇19
母校那五年的时光，转瞬即逝，如同天上的白云一样。但是我难以忘怀那深深的母校情。
母校的每一个地方都让我很怀念，比如：母校的树木，每天都站在自己的岗位上，有时摇动着的树枝仿佛就像在欢迎着我们，看着它们的生长、落叶，反反复复。还有那班级里的点点滴滴。记得有一次，我因为英语成绩的不好，每周六都要学校补课。那天看见电脑房里有些学生在玩电脑（双休日允许），就禁不住地也走了进去。玩得正起劲时，有位同学说：“你不用补课吗？”这时才想起，迅速地跑到教室，结果老师正在给学生做练习，进去时，教室传来同学的一阵阵嘲笑声。我脸红地坐到座位上……
在母校时，我们五（1）班的黑板报永远是第一名的，因为用粉笔来画画是我们班两个天才学生的强项，听说他们进行过专业的培训。还有那次的运动会，为了给男生鼓励加油，我们用一张一张的纸拼接起来，上面用粗粗的字体写上“五（1）班加油！加油！永远第一！"然后把它们举起来，站在椅子上大声的喊着，声嘶力竭。而老师也笑着开玩笑说："你们就差一场精彩的拉拉舞了。”我们大家也开心的大笑起来。
母校里同样也装满了许多动人的事迹。记得有一次，天上下起了大雨，正在上学路上的我被被淋湿了，我心中很是着急。这时，一把鲜红的雨伞为我遮住了雨点，回头一看，原来是我的同学，尽管在班里我们是不经常讲话的。她冲我甜甜一笑，说：“我们一起走吧。”我听到后心中一颤，心里顿时暖暖的。
有时，初中的题目有点难，心中烦躁，就会来到母校，虽然那里已经开始重新装修，但是我对母校的怀念从来都不曾消失。
啊！我怀念的母校，你是培养我，教育我的地方；你是给我知识，给我力量的地方；你也是教会我本领的地方，我永远怀念你。
我的母校作文 篇20
今天是毕业后的第一天，我的心情很沉重。在家里，我满脑子想的都是在母校，和老师，同学们在一起的快乐时光。以前，我总是盼望着暑假快点到来，而且，每一年的暑假，我都很快乐。可是，今年的暑假来的早，我却一点儿也不高兴，反而有些伤心。因为我知道，毕业了，有哪个毕业生不伤心、难过呢？
从一年级开始，我们这些天真无邪的小孩儿踏进了这个学校的大门，开始我们的小学生涯。小学生活是丰富多彩的！我还清楚地记得，母校经常搞一些充满童趣的游戏和活动。记得在三年级时，学校要选一批学生代表学校参加南京市举办的“集体舞”比赛。其中，选到了我；为了这个比赛，学校花钱专门去请专业的舞蹈老师来教我们跳舞。不过，我们也没辜负学校对我们的期望，在比赛中，我们取得了优异的成绩，为学校争了光，扬了眉，吐了气。学校还组织雏鹰假日小队、做好人好事等活动……
六年来，母校的老师们不但教会我们知识，还教会我们做人。我要感谢教过我们的老师，在语文课里，我们学到了认字、写作文；在数学课上，我们学到了算术、应用题；在英语课上，我们学会了读单词，用英文与别人对话；在思品课上，我们又学会了怎样做人……
老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您也像天使，把幸福和爱带给人们。每当夜深人静的时候，老师还在批改着作业，改完作业还得熬夜给我们备课，为的是第二天给我们上好课。最舍不得的还是我们六（2）班的全体同学了。六年来，同学们虽然有争论、争吵、打闹、但更多的是相互帮助和关心，大家都结下了深厚的感情，有困难，大家一起克服，有快乐，大家一起分享。这种感情是没有人能体会得到。如今，大家就要分离了，真的好伤心好伤感啊……
母校是培养我们的地方，无论我们在哪里，都会记得您。再见了，我亲爱的母校、老师和同学！我们一定要好好学习，争取成为国家的有用之才，报答母校老师们的培育之恩。
我的母校作文 篇21
岁月匆匆，花开花落，天不变，地不变，只有花儿随风变；校不变，我不变，只有年龄虽时变。如今我毕业快两年了，但我会记住您——我的母校。——题记
我的小学生活转眼过去两年了，在即将离校的时刻，我们的性情格外激激动，每个人的心中充满了留恋。六年的小学生活历历在目，有喜有忧，有笑有泪，有香有色，有花有果。母校的一草一石，一花一木，一砖一瓦，我们都是那么的熟悉亲切。
忘不了，我的老师！忘不了您对我们的淳淳教诲，忘不了您的声音。
从开始学枯燥的拼音字母，到认识每一个字，到写完一篇朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗！特别是我这个调皮生，格外让老师您操透了心。
记得一年级您教我们造句：老师是辛勤的园丁，培育我们，就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人。这句话形容得多好啊！把我们每个同学的心声都概括了。
记得有一次语文考试我只打了七十多分，看了分数，我惊呆了。当时，我偷偷的看着您，您气得“火冒三丈”，看看您的目光，我脸上火辣辣的，赶紧把目光移开了。面对全班四十四个同学，您的压力一定很大，因为班上各种性格的同学都有，但您却都了如指掌，什么事都逃不过您的“火眼睛睛”，您真是神通啊！
忘不了亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中，我们一起在知识的海洋中荡漾；一起在“战场”上“拼杀”；一起在操场上尽情玩耍。六年了，转眼间就要分手了，我们心中怎能平静呢？是我们一次次相互搀扶着度过难关，这种亲如手足的同窗情谊，我们怎能忘记呢？
记得在一次学校举行的校运会上，场上队员奋力拼搏，场下啦啦队呐喊助威，好一副团结合作的感人画面啊！比赛结果我们班得了第一名，我们欢快地跳起来，每个人脸上都露出了灿烂的笑容。
对母校的回忆是温馨而美好的，让我们再次感谢老师的辛勤培育！毕业八年了，我会时常想起您，有时间一定会回来看看您
我的母校作文 篇22
冬去夏来，寒来暑往，六年的小学生活悄然流逝，如同白驹过隙，每当回想起学园中的点点滴滴，心中总是依依不舍。
回想毕业那天，每当看见一个个拿着留言本在教室里穿梭的身影，每当看见一双双明亮的瞳孔，每当看见那一位位陪伴我们成长的老师，我的心总会隐隐约约的雀跃、跳动起来，久久不能平息，久久不能忘怀。
六年前，懵懂地踏进这个将要养育我六年的小学，当时的我还是一个幼稚的小孩，进校园时，还对自己说，自己已经长大了，不能再哭了。可这六年又怎么没哭过呢？六年间，我渐渐长大，成了一个懂事的孩子，会为父母做一些力所能及的事，回想这六年，我之所以变得懂事，最离不开的便是和我朝夕相处的同学们。
六年来，我们就像一把吉他的六根弦，少了一根就弹不出美妙的音乐；我们曾经一起奋斗，拿到了运动会团体奖项的冠军；我们曾经哭过、笑过、累过，我们共同努力，共同进步，互相关心，互相帮助。我们之所以能团结一心，最离不开的还有在我们身后为我们默默付出奉献的老师们。
在这六年中，为我们付出最大的莫过于老师了。老师是校园的园丁，努力让我们开花结果，他们原本是一群风华正茂的年轻人，却一个个为了我们华发早生，额头上也生出了皱纹。我们总是嫌老师布置的作业多，可是我们做的每一份作业，老师总要连夜在灯光下批改五十多份。这六年老师教会了我们做人，让我们懂得了很多道理，谢谢您老师！
除了老师，令我们不舍得，还有这所美丽的校园，看着一面面被油漆刷过的教学楼墙，一棵棵和同学们亲手栽种的银杏树，还有那一片片绿油油的草坪，心中又怎么舍得离开……
千言万语，我们最终还是走出了校园，希望同学们能继续好好学习，老师们还能青春常驻，母校依旧风光多彩！
我的母校作文 篇23
岁月如梭，光阴似箭。弹指间六年过去了，在这六年的光阴里，我们哭过、笑过、幼稚过、成熟过……在这个校园里，我经历的是是非非，都成了鼓励和磨炼我前进的动力，
如今回望那攀登的脚印，依旧是那样的清晰。还记得上五年级时的张老师，她有着慈祥和亲切的面容，与同学们相处得很是融洽，她待人温和却不失身为老师的严肃，她有一套属于自己的教学方法，教给我们的不仅仅是书本上的知识，还有做人的道理，让人受益终身。那时学校经常举办各种的比赛，如画画比赛、听写比赛、跳绳比赛等。而我被选中参加演讲比赛。由于时间紧促，张老师便利用一节课来指导我。十分钟、二十分钟、三十分钟过去了，我在张老师的指导下不断提高自己，直到下一节课快上课了才结束。那时我的嗓子都快冒烟了，而张老师把她的杯子递给了我，让我喝水。这暖心的一幕，我至今都无法忘记。在我心目的中，张老师永远都是美丽而可爱的！
在六年的小学生涯中，除了老师，最难忘的还有我的同学。记得我们最喜欢课间里的闲聊，殊不知，我们聊出了新的天地。从中华上下五千年的文明历史到对未来科技的遐想，又从猜测人的起源到人生的价值和存在感……我们分享着知识与快乐，视野更开阔了，对知识也更加渴求了。如今细想起来，恐怕能获得知识渠道的不仅仅只有读书，一定还有闲聊吧！六年以来的相伴，我们从相识到相知，我从来都没有后悔过遇见他们。
校园，我的母校，你伴我走过了六个春秋。六年说长也不长，说短也不短，但它却承载了我太多的悲欢离合！如今，我小学毕业了，要离开您了，一股酸涩的情感不禁涌上心头。下一年，还会有新的同学来到这里，但再也不是我们了。
六年时光，带给了我太多、太多的回忆，它将伴我成长，给我力量！再见了，我的母校！或许您会忘记曾经的我，但我却永远忘不了唯一的您。所幸，离别并非永别，终有一天我们还会相见，等我凯旋归来！
我的母校作文 篇24
黑色的拱门，古色古香，在空中划出一条优美的弧线，是那样地熟悉。旁边立着一块巨大的白色大理石，上面刻着七个烫金大字：闵行区实验小学。虽然经过了百年的洗礼，但仍旧显得熠熠生辉。啊，母校，我马上就要离开您了。
走进大门，一缕清风送来了阵阵紫藤花香。我抬头看去，映入眼帘的不正是那陪伴我五年的紫藤吗？绿叶衬托着紫花，像一串串风铃，在风中摇曳，在风中翩翩起舞。
穿过紫藤架，我来到了操场。操场的四周围着一些翠绿色的大树，守护着这里，守着我们在学校中度过的最美好的时光。操场边，几幢教学楼挺拔而立，红白相间的墙，用大理石切成的长廊。不经让我想起一二年级在这里看书的时光。
丁零零，下课了。同学们像潮水一般涌进操场。我的思绪也一起回到了操场上。操场记载了我们五年的点滴美好回忆，是我们快乐的发源地。难忘那一年一度的运动会，当时我们呐喊助威，为我们班的运动员加油，因此我们班获得了年级组团体第二名；难忘那一年一度的书香节也在操场举行，我每次都能换到许多好书，操场上弥漫着浓厚的书香；更难忘那五年一届的篝火晚会，我们载歌载舞，度过了一个愉快的夜晚。
我来到了教室，望着朝夕相处的课桌和黑板，想到了我亲爱的老师。再见了，老师！感谢您在五年中的谆谆教导，教给我们丰富的知识，教给我们生存的本领，教会了我们做人的道理，带领着我们在茫茫书海里尽情遨游，让我们从书中领略到快乐，从玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校门前，此时已是夕阳，太阳将影子拖得长长的，更增加了我离别的伤感。啊，母校，我即将与您告别。在您的怀抱中我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈进校门时还是个年幼无知的小孩，当我迈出校门向您告别时，已经是一位朝气蓬勃的少年了！
再见了，我的母校！我会常常回来看您的。
我的母校作文 篇25
几天前，我回到了母校——二师附小。
没走进校门，我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲，排成整齐队列走出校门的学弟学妹们，我思绪万千。我想起了以前，我和同学们也是队伍的一员，憧憬着更美好的初中生活。几个月前，我们还是小学生，几个月后的今天，我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊！这里的一草一木，每一幢教学楼都是如此熟悉，仿佛昨天还在这待过似的；校运动会、广播操比赛、竞选班委，以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现，仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼，曾经生龙活虎的六二班，这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西，未免令人有些伤感。也许，只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是，重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生，骄傲我是六、二班的一员……
“Hi，小颖！”我正想着，突然听见有人在背后和我打招呼。噢，原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚，记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活，竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室，“王老师，同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来，拉着我们的手，询问着我们现在的状况，我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况，这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光，说着这几天在初中的学习和生活，说着对大家的思念，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
“张老师，您好！”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物，人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥，因为她要开会，我们才说了几句话，她就匆忙地离开了。俗话说得好，礼轻情谊重，我们对老师的情谊是什么也不能代替的。
我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋！
我的母校作文 篇26
五年的小学生涯即将结束，我将跨入中学的大门，也将告别我的母校——月浦新村小学。回首往事，母校的一切使我觉得是那么亲切，是那么得难以忘怀，我和她是那样难舍难分。让我依依不舍地说一声：再见了，我的母校。
我站在学校的花池旁，满眼是含苞欲放的花朵，它们在春风的吹拂下，显得那么艳丽可爱那么艳丽可爱。这一朵朵花儿，多么像我们一个个少年，老师是多么像园丁啊！园丁们对待我们就像对待自己的孩子，不但教我们学习科学文化知识，而且教我们做人的道理，把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。尤其是我们的班主任王老师，为了我们更是呕心沥血。记得有一次，王老师生病了，但她仍然坚持为我们上课。在我的心里，老师就是一盏永不熄灭的航灯，永远指引我在知识的海洋里遨游。
望着学校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千，想到我就要离开母校，泪水竟止不住夺眶而出。在花池边、大树下，留着我们学习生活的趣闻；在明亮的教室里，印着我们走向知识大门的脚印；在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声。美丽的校园就像一个大花园，我们在她的怀抱中长大成人；美丽的花园又像慈祥的母亲，无时无刻不培养教育我们成长。
看着校园中欢乐嬉闹的小朋友，我就想起了和我朝夕相处的同学们，当我遇到困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；当我有了缺点，同学们毫不保留地给我指出，并帮我改正；当我有了成绩，同学们真诚地向我祝贺，和我共享成功的欢乐……这一切的一切，我怎么能忘怀？更使我难忘的是：有一次，我割破了手指，同学们坚持每天帮我擦桌子。一个月的时间从未间断，直到我的手痊愈。我的每一点进步，都有小伙伴们的功劳。如今要分手了，怎能不留恋他们呢？
母校，我可爱的母校，你给了我难忘的关怀和教育，我要加倍努力学习，用更优异的成绩回报您！
再见了，我的老师！再见了！我的伙伴！再见了，我可爱的母校！我将永远拥抱您到明天！
我的母校作文 篇27
虽然谁也不愿谁出那几个字，但不得不说了，再见，我的母校。我多想让时光倒，让我们回到童年的时候，再一起玩耍，一起学习。但，这是不可能的事。一切的一切，都将变成美好的回忆。我多想大声哭出来，可又怕同学们替我担心，强忍住痛苦的泪水，不让不舍的心情流露出来。
突然，一位同学对我说：“班长，我好舍不得你呀，以后都不能在一起了。”“以后都不能在一起了”这几个字多么的刺耳，我哇的一声哭了出来，不争气的泪水在眼眶里打。同学亲切地问：“怎么了？是不是那不舒服？有什么困难就跟大家说，我们都会帮你的。”我擦掉伤心的泪水，说：“我没事，谢谢你的关心。”那同学松了一口气，说：“没事就好。”六年来的感情，哪能说断就断？我真的放不下，我忘不了我的同学，我忘不了我的老师，忘不了我的母校！难以割舍的感情，究竟该怎么办。我希望我能留住时间，不要让我这么快和大家说再见。我害怕，害怕到分离的那一天。可不舍是没有用的，我现在所能做的，就是不要给我的童年留下伤心的回忆。也许，现在我所应该做的不是去流泪，因为哭是没有用的，那只会让你更痛苦。我应该去寻找童年开心的回忆，把不开心的烦恼丢掉，敞开心扉去迎接每一天。还记得从这个教室里，每天早晨都会传来朗朗的读书声。我们就是在这里获得知识，在这里叩响了知识王国的大门。忘不了和我一起成长、一起学习的同学。在我遇到困难的时候帮助我，在我伤心的时候安慰我，在我灰心的时候鼓励我。我忘不了我们在一起的每一件事。
忘不了老师，您的谆谆教导，我永远铭记于心。您教会了我们做人的道理，并且向母亲一样关心、爱护我们。您付出了一生的心血，期待着我们有所作为。忘不了母校，您给予我们优越的学习环境，陪我们度过了六年的美好时光。再见了，我亲爱的母校。
我的母校作文 篇28
六年转眼间过去了，我从困难中走过。那六年里的一切我任然是记忆犹新，六年的忧伤就像一块烙印，深深的烙在我心里……
这六年里发生的每一件事都在我心里回荡着。记一次师生大会这是六年级上学期的事，学校为我们举办了一次思想教育大会，那次我们共同相聚在会议室，这件事在我脑海里一直回想着，我们每个人叠了一个千纸鹤，里面写了我们所有要说的话，同学们，把千纸鹤放进了保留箱里，让这330只千纸鹤保留在这最后的半年里。
同学们，还记的那次教师节么！同学们把自己的零花钱交上来为老师买东西，当时班级干部们，是班长带头，慢慢的同学们都把钱交了上来，当时班里的班干部们都不知道说什么好了，那是我们第一次全班同学无一人纰漏，那也是最后一次为老师过教师节了，下一次再过教师节就不是给那位陪我走过这六年的小学老师，而是将要陪我们度过三年的初中老师。
时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为白城地区最好的小学！
曾经在体育场上飞奔过，曾经为母校流过汗——但这一切都值得，因为母校为我们付出太多了，我们也应该为她做出一点贡献。如今，如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜，我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮，不会再抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆，是上苍永远记录着历史，但这一切只能成为回亿，如果在给我六年的时间我一定会好好珍惜的。时光不老，我们的青春年华还在，让我们已经离开母校的师哥师姐们共同祝福自己的母校更加辉煌。
我的母校作文 篇29
光阴似箭，岁月如梭。六年小学的生活过去了，风景如画的校园，辛勤的老师，朝夕相处的同学，我忘不了，当我回顾小学的生活时，心中有一种恋恋不舍的感情油然而生。
忘不了您，敬爱的老师，忘不了您的教诲，忘不了您那亲切的目光。您为我们操了多少心，流了多少汗。我要赞美您：铺石路的老师，您用对教育事业的忠诚和热情，用自己的智慧和心血，铺设了一条哺育人才的路。老师您教会了我们懂得人生的道理，真善美的心灵……老师，您是哺育我们的树根，默默地汲取大地的营养传递给我们。老师，当我们犯错误时，是老师您用和蔼的目光教育我们，拔开我们心中的迷雾；当我们取得成功时，是老师您坚定地鼓励我们："这只是你们攀登知识的第一步，要继续努力，不要骄傲。"是您的这句话一直鼓励我在人生的道路上留下坚定。踏实的脚印。这样的老师，我又怎么能忘记您呢？
忘不了，与我朝夕相处的同学，在我困难时，你们向我伸出了友谊之手；在我有缺点时，你们会毫不保留地指出我的错误；令我印象最深的是：记得有一次，老师让我收齐上次邮票的钱，当我收齐点数时，发现少了2.4元，你们骗我说："粗心鬼，少收了我们的钱也都不知道。"又凑够钱给我，那时我以为自己粗心收少了。可当我打开语文书时，我发现自己的书里夹着2.4元，这时我才想起有3个同学交邮票钱给我时，因为那时很忙，就把钱夹在书里。啊！我感谢你们温暖热情的帮助，这一切，我怎能忘怀呢？
忘不了，美丽的学校，您就像一位温和的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。每天早晨，您深情地看着我们走进您的怀抱，又向我们露出了迷人的笑容，在您的怀抱我们学到了无穷无尽的知识，使我们"知识的宝库"装得充实多了。您说，我怎么忍心离开您呢？
啊！我爱我的母校。
我的母校作文 篇30
我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。
春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！！！
夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。
秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！！！
我的母校作文 篇31
窗外，从茂密的大树上，垂落了一粒种子。风，将它吹向了远方。于是，没有母树的呵护，它自个儿抽出新绿，茁壮成长。可是，它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢？在它的心中，永远也忘不了……
我的心百感交织，和种子一样，我也忘不了我的母校呀！和种子一样，我也自言自语着：母校还是原来的样子吗？曾经被大风吹折的小树长大没有？我敬爱的我的老师，那足球场，还是没变吗？但最后，我还是抑制不住，自己出门去了。
天，才刚亮，阴黑的天空还不见阳光。在去学校的路上，高大粗壮的芒果树依旧茂盛着，整整齐齐的一排，让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候，天突然下起雨来，倾盆的大雨。要是没有这茂密的林荫，我还不成了落汤鸡？
我漫步在鸟语花香的小道上，终于来到了学校的大门。噢，还是没变！只是换了一个自动的铁闸门，但，那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久，还是不进去了，我想绕着学校好好看看——毕竟我也不想进去了，——免得再伤心。
在空荡荡的石板路上，曾经留下过我的足迹，曾经留下过我的欢声笑语。但这一切，也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着，似乎还觉得时间会倒转，身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校，忘不了！”看看那座教学楼，蓝蓝的玻璃窗颇是好看，白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设，图案简洁而美丽。就是在那里，我敬爱的我的老师们，像春蚕，像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘，用汗水播种着希望，直到现在，我也为之感动。教学楼的一旁，是青草如茵的操场。在那笔直的跑道上，我无数次跌倒，无数次爬起；在那青草地上，我们自由嬉戏，自由玩耍，我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走着，噢，那棵小树长高长大了，那篮球场焕然一新了，植物园也更加的漂亮了……
或许吧，我就是那粒种子。时时想你，天天念你，日日夜夜牵挂你，我的母校！在我的心中，永远也忘不了你……
我的母校作文 篇32
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，我的老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，我的老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，我的老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，我的老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的我的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
我的母校作文 篇33
漫步在校园里，阵阵微风驱走了高温带来的燥热。偌大的操场上活跃着许许多多阳光健康的男女同学。轻盈的阳光下，深色墙面、庄重威严的教学楼也有了几分朝气与活力。不得不说，这是一座美丽的校园。
初来到这所学校时，便感慨于这里的肃穆宁静。虽然那时校内改建尚未完工，但整体上却给人一种朴素威严的气势，周围景色的铺陈又使人充满了希望与奋斗的勇气。所以刚刚接触便马上被牢牢吸引住，随着后来的深入了解，我才明白，庄严肃穆不代表压抑，代表的是庆中人认真扎实的生活态度，是庆中人坚定不移的信心和意志，是大庆中学“尊师、爱生、志学、敬业”的良好风尚与工作规律。此时的学校虽没有其它院校设计得活泼花哨，但却有自己独到的沉稳低调，像极了在此工作兢兢业业的教师们。
提到辛勤耕耘知识荒田的老师们，我的心中就充满了敬佩之情，严谨教学的风气传统在教师们身上得到了极为充分的体现，不仅仅是高超技艺令人叹服，更让我感慨不已的是老师们的优秀品德。
身为探索广阔知识领域的普通中学生而言，学习过程中遇到困难时再普遍不过的事情了，但是如何解决这些阻碍并能更加勇敢地向前挺进并不是单单靠学生自己就可以解决的问题。至今我印象深刻的事件就是，在我提出自认为是难题的题目被老师一语道破后，当时的我极为羞愧地低头，以为提出的问题会被责怪，但是恰恰相反，老师以一种极为温柔的笑回答了我的疑问，友善地缓解我的尴尬，慈爱地容忍我的过失，微笑着看我汲取知识的养分。啊！老师，您真是我人生路上一盏明亮的指向灯，您教会了我宽容与理解，您以身作则，告诉了我什么叫伟大的师德。
再过几日，便到了母校三十岁的生日，虽然刚刚在学校学习了一年，而后还要挥泪告别母校，但我相信，凭借母校的能力与学校老师们的闪耀人格，大庆中学一定会有更加辉煌灿烂的明天。
我的母校作文 篇34
我爱潘南小学，那里是我的母校，那里有我最敬爱的老师，有我最亲密伙伴，还是我成长的摇篮，学习的乐园。那里环境优美、景色秀丽，我们在潘南小学上学，我很快乐，我的母校的校花是月季，校树是青松。校花是月季的原因是：希望我们能像月季一样绽放。校树是青松的原因是：陈毅的一首诗《青松》，大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。让我们像青松一样坚强、坚定。
我爱潘南小学的老师，我们是小鸟，老师就是大鸟；我们是小鱼，老师就是湖。在我们已经进入了甜蜜的梦乡时，老师还在灯前认真的批改作业、写教材，每当我走过老师的窗前，都会看到老师那高大的身影，都会映在我的心里。老师让我们懂得了许都知识，让我们在知识的海洋里遨游，又为我们插上了金色的翅膀。我一定不会辜负老师对我的希望，再接再厉。
我爱潘南小学的大柳树，树干上的一道道开裂的痕迹仿佛在诉说着春夏秋冬、风霜打的艰辛经历。中午，我在小饭桌吃完饭，就到大柳树下看书，在那里看书不会晒着太阳，而且很凉快。大柳树的枝条就像是维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫，风一吹，大柳树的枝条就在空中翩翩起舞。
我爱潘南小学的操场，我们上体育课的时候就是在操场上课，跑道是塑胶跑道，我们在那里跑步，锻炼身体，我们还在操场上做游戏、打篮球、踢足球、踢毽子……操场已经是我们休闲娱乐的地方，也是给我们带来欢乐的地方。
我爱潘南小学的土地，潘南小学的土地非常美丽，土地里的花儿总有着淡淡的清香，一棵棵草儿都那么生机勃勃，茂密的草地是我喜爱的地方，充满生机的花儿让我陶醉，生机勃勃的小草让我入迷。
我爱潘南小学辛勤的老师；爱潘南小学茂密的大柳树；爱潘南小学壮观的操场；爱潘南小学肥沃的土地。可是我更爱景色优丽的潘南小学，因为；它是我的母校，是我的第二的家。
我的母校作文 篇35
我心中的母校很普通，没有很大的名气，但我却以她为骄傲。她没有华丽的外表却有着朴实的内涵。她美丽，欢愉，温暖，她紧跟时代，更有着浓厚的爱国情怀。
我心中的母校是美丽的。青草绿树围绕在校园周围，你看那棵杨树，它是我们入校时栽种的，现在它已经能够为我们提供绿荫；你看那丛冬青，它是教师节礼物，无论严寒酷暑始终绿绿丛丛；你看那眼喷泉，源源不断就是知识的源泉。
我心中的母校是欢愉的。这个操场留下了多少爽朗的笑声，奔跑过多少欢快的身影，又有多少同学发挥了他们的想象，蹦跳出无数的奇思妙想！“快乐的种子”已在这里生根发芽，开出了朵朵鲜艳的花。
我心中的母校是温暖的。犹记得寒冬腊月的一天，我感冒发烧，父母不在身边，无人照顾，老师端来了水拿来了药悉心照料。那么冷的天，老师的额头竟冒出细密的汗。这些汗真像春雨悄然无息的滋润着我的心田，我的心里暖暖的。
我心中的母校是紧跟时代的。现代的教学设备为我们开拓了视野，为我们提供了更广阔的学习空间，让我们可以飞到世界的每一个角落，穿越到任何一个朝代去探索，即使是不出校门，我们在课堂上也可以领略博大精深的上下五千年。
我心中的母校是有爱国情怀的。在这里我们从小就树立起“齐家治国平天下”的人文理想，这个情怀从来不只是简单的文学书写和情感抒发，而是以校为家所传承的家风，更是大任前的担当和爱国的使命。
这里是教书育人的良田，这里是承载希望的摇篮，这里是知识的海洋，这里是归途的港湾，这里也是我即将毕业离开的地方。我在这里学习了六年，不久的将来我会毕业离开这里，但我不会忘记我曾在这里收获知识，不会忘记在这里教会我做人的道理，我会把母校放在心中扬帆起航，因为我爱这片给予我快乐和知识的沃土，我爱这片给予我力量和希望的海洋，我爱我的母校！
我的母校作文 篇36
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到我们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里我的老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的我的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
我的母校作文 篇37
"叮铃……”放学的铃声响了，同学们收拾好书包嘻嘻哈哈，打打闹闹纷纷冲出了教室。想想再过几天就要离开朝夕相处了六年的教师。同学与眼前这熟悉的教室，我的心情就无法平静下来，回想六年的小学生活，一切都是那么亲切，那么难忘！
站在教室门口的围廊边，俯瞰整个校园。远远望去，六年前那狭小。低矮的大门如今已被改建成宽敞。新颖的大门；大门左边那幢低矮。黑暗的教师办公楼已不见了，取而代之的是学生作品展示栏。供同学们休息。聊天的亭栏，亭栏上爬满了嫩绿的爬墙草，透过阳光，石桌上仿佛印上了斑斑点点的图案，美丽极了。右边那破旧的红砖墙现已变成里一面干净整洁。内容丰富。语言干练的墙报。正面依山的那些矮小。潮湿。黑暗的教室已经不见了，现在已经被高大。宽敞。明亮的教学大楼所替代；宽敞。平整的篮球场是同学们最喜爱的活动场地。
六年来，就是这所似妈妈一样的母校将我从一个无知的孩子，教育成为一个，有理想，有道德的好学生。无论是在教学楼的楼梯上，还是在操场上都印着我天天上学放学的脚印；在这熟悉的教室里，有着敬爱的教师与互相关心，互相帮助的同学们。记得，那次我做阑尾手术，当我从麻药中醒过来时，看到的是，教师与同学一张张熟悉的脸。同学们围在我的床边，有的问我痛不痛，有的问我吃不吃东西，不知是麻药过后伤口的疼痛还是这一份份真挚的问候及关心，我悄悄地流下了眼泪。出院后，同学们不但帮我补齐了笔记，并将我拉下的课程有补上了。这一切我怎么会忘呢？
在这所学校里，我们不但学会了许多知识，更是学会了怎么去关心别人，帮助别人。将来，我要用自己的知识与爱心来建设自己的祖国，回报自己的母校。
别了金色的童年，别了亲爱的母校！
我的母校作文 篇38
一进我们的学校，就能看到“深圳市实验学校，小学部”这几个又粗又大、非常有力的刻在了墙上，让人一下子就感到这个学校与众不同。
绿色的足球场，湛蓝色的跑道，不用说，那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场的最右端，是我们最敬爱的的旗台，一阵风拂过，五星红旗随风飘动，像忠诚的守卫，永远保护着我们的学校。
在运动场的一边，有着两棵粗壮的大榕树，大榕树粗得连三、四个人可能都抱不住。大榕树的旁边的绿葱葱的芒果树。每当秋天来临时，树上就会结出一个个可爱的胖胖的大芒果出来。一个又一个的芒果，结在一簇又一簇的嫩叶上，那些芒果就像一个个小铃铛，随时提醒着我们要珍惜美好的生活。
运动场上的我们，留下的每一滴汗水都值得我们来珍惜。绿色的足球场是用的人造草坪，软软的，挺舒服的。每天早晨，运动场上格外安静，只是一些同学或老师在下面跑步，散步。到了中午太阳已经高高升在头顶，却不知道同学们去了？到了下午，同学们有开始热闹了，有的在练跑步，有的在练跳绳，有的在踢足球，运动场上又充满了欢声笑语。
运动场的对面是教学楼，是用红、黄、蓝三种颜色搭配起来，刷成的，正面是钟楼，随时都可以让你知道现在的时间。提醒着你要有时间观念、珍惜时间。
教学楼的后面是小小的植物园，植物园的右边是凉亭，每当到了夏天，许多同学都会在这儿聊天啊，写作业等。非常舒服。园子中间是一些由小花、小草组成的小迷宫，一拐这儿，一拐那儿，拐来拐去，竟又拐到起点了。真是有意思啊！小迷宫是由翠绿的竹子，和教学楼隔开的。每当春天来到时，走到这里，真是芬芳扑鼻，哪来的花香味呢？原来是由小迷宫旁边的桂花树，桂花可香了。连从后门都闻得到。
我们的校园就是那么的美丽，让同学们充满了欢声笑语。
