关于母校作文（通用38篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校作文 篇1
再过两个月，我就要离开我的母校，成为一名中学生了。此刻，站在母校的门口，我百感交集……
站在母校的门口，我想起了第一次进入校门的情景：那天，爸爸妈妈带我来到了学校，妈妈不停地嘱咐我，要专心听老师讲课，不要溜号。我进了学校，来到了我的班级。第一次上课时，老师先做了自我介绍，然后就让我们做自我介绍……第一节课，我没有认全班上的同学，但深深地记住了我的班主任老师！我还记得老师每次讲课的时候，内容都十分生动有趣，都能把我的注意力吸引到课堂上去……而其他老师呢，他们和蔼，严厉，富有爱心……
站在母校的门口，我想起了我和我的同学们在一起的情景，还记得在一次美术手工课上，我和好朋友合作的十分好，得到了老师的表扬，心里那是非常非常的美。我深深记得，我和同学们一起度过的六年时光，我们在春天的花园里看花，我们在夏天的大树下嬉戏，我们在秋天里捡落叶，我们在冬天里数雪花……
站在母校的门口，我想起了参加学校活动的时候：那是学校举行的一次唱歌比赛，老师带着我们去排练，把唱错的地方给我们纠正过来，还让音乐老师告诉我们应该怎样练习发声……最后经过了大家的共同努力，我们班在这次歌咏比赛中取得了第一名的好成绩，大家兴奋地跳起来……在一次运动会上，我参加了走方队表演，我们的衣着是那么的整齐，我们的步伐是那么的一致，起初，大家还有些紧张，但是马上我们就调整情绪。经过大家的一起努力，我们班取得了很好的成绩……
站在母校的门口，我想，不久上的中学将会是什么样子？我会遇到什么样的老师？会有什么样儿的同学？我真的希望等我上了中学，也能遇到像现在一样好的老师，能有比现在还要好的同学和朋友……
母校培养了我，不图回报。谢谢您母校！您不仅传授我文化知识，还教会我诚实，正直和很多做人的道理，让我拥有一个快乐健康的童年。我以后我要好好学习成为一个对社会有用的人，不负母校！
母校作文 篇2
梦浮在我心中，我浮在四壁的书香里，书浮在赭色的教学楼里，这些楼浮在一层一层树的绿海里，这是一个美丽的校园。这里，是广中。
行走在校园里，我开始静静沉思，开始用眼睛发现。校园里有的不仅仅是一群又一群黑发亮眼的莘莘学子，不仅仅是把青春献给教育在欣慰中垂垂老去的老师们，这里的一草一木，都用不同的方式诠释着学校的精神，有自己的爱与梦。
“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。”广中的校园里没有剑河浪漫的金柳，有的是向上的乔木和葳蕤的青草。它们绿着，绿着，很多年都保持一种生命不息的姿态，激励着青森森生长的我们，迎着天之涯追梦，向着地之角蔓延自己的风采。
校园就是这样的，有歌声笑声还有琴声，但更多的是琅琅书音。我们读史以明智，我们读诗以灵秀，我们重文以洗礼思想，我们学理以探索世界。广中的学子不仅读书，并且也在一个个春秋冬夏养浩然正气，育中华雄风。
“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”有梦的不止我一个人，虽然这个社会需要竞争，但在广中我找到的更多是友谊。一样的志向带来的是一样的携手并进，我相信经过三年，我们的友谊仍然像林间的松风，清馨而又充满力量。张晓凤女士说她和她的同事们“为一个学校而老，跟其他的一时俊彦一起老是一种幸福”，我们虽与他们年龄相差甚远，但缘也差不多如此吧。在一度一度楼外鸟语里，在一阵一阵的上课钟声间，在窗外开不败的花儿芬芳的韵律间，我们一起交出我们的青春，成为一个真正的大人。
我放心把我交给广中，就像把自己在黑夜里的的未来交给北极星。岁月如歌，无论枯乾山水，我仍然笃定。
“天空以变幻的蓝色铺叙，云以干净的手法描绘，然后交给我的眼睛去印刷，我们都在叙述一个夸父的故事。”菁菁校园，教会我爱与梦的广中，我和你一同成长，一同拔剑，出征。
母校作文 篇3
岁月匆匆，花开花落。小学生的学习生活流逝的如奔跑的白驹，一眨眼的工夫过去了。光阴似箭，如今，我即将步入新的学校，在离开母校的时刻，我的心中充满留恋之情。在这五年里，我渐渐从屁颠屁颠的黄毛丫头变成了翩翩起舞的少女，我忘不了我们五年前刚刚入学时的情景，忘不了老师那和蔼的面孔，忘不了我们亲爱的同学们……
舍不得我那尊敬的老师。跟随着老师学习，我感到十分荣幸。在老师身上，我看到了对学生的一丝不苟和无比的关爱。记得有一次，我和同学们奔跑着，玩耍着。忽然，一根绳子把我绊倒了，我嘴里一阵疼痛，大哭了起来。卢老师闻声赶来，轻轻地把我扶了起来。亲切地安慰我，打电话给我的家长，随即把我送进了医院。假如要用一个词来形容老师，我想那一定是"大爱无疆”这个词，用在老师身上真的很合适。
放不下善良的同学们。回想起我们玩耍时的快乐时光，至今历历在幕。有一次考试，我正津津有味地写作文。忽然，笔没水了。一位同学看见了，连忙问：“你怎么了？”我愁眉苦脸：“笔没水了。”他听了，二话不说，从文具盒里拿起一支递了给我。我十分感激：“谢谢。”她笑了笑：“我们是同学嘛，互相帮助是应该的。”
忘不了学校里的美丽景色。校园里的一草一木，一砖一瓦，都是那样亲切，值得我们留恋。春天，校园里百花齐放，绿意盎然；夏天，校园里鸟语蝉鸣，万木葱茏；秋天，校园里叠翠流金，秋水盈盈；冬天，校园里银装素裹，玉树迎花……
这么美丽的校园，怎么不使我们恋恋不舍呢？
五年间，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我留连忘返，如今，我们即将告别母校，一股不舍，从我的心底油然而生。别了，我们亲爱的母校！
母校作文 篇4
岁月像一头顽皮的小鹿，在树林中轻盈的跳动着，霎时间，它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉，我已经在母校里度过了六年快乐时光，即将离开母校了，尽管有太多的不舍，太多的留念，但我终究要展翅高飞，离开母校了。这里的一草一木，一沙一石，勾起了我对往事的美好回忆，我忘不了的太多太多······
忘不了亲切的老师：老师，是精心照料我们的园丁，是无私奉献的春蚕，是燃烧自己的蜡烛······记得那一次考试，当成绩单公布下来的时刻，我仿佛晴天霹雳一般，毫不留情地击碎了我的一点点希望，那时候的我失落到了极点，一滴滴泪珠无情地打在课桌上，也打在我的心里。这时，老师用她温暖的大手，抚摸着我的头，轻柔的声音在我的耳畔边响起：“没关系的，一次考试代表不了什么，老师相信你，一定能再创辉煌！”听了老师的话，我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此，我开始努力学习，老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中，我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候，您却在一旁默默地看着我，脸上露出了一丝欣慰的笑容······
忘不了纯洁的友谊：友谊，是高山上的白雪，是生命的蜜和盐，是森林中的松柏······记得那一次打扫卫生，本来要和刘雨萱一起回家的，当听说我要打扫卫生时，她竟然热情的拉着我的手对我说：“我们一起打扫吧，这样会快许多呢！”“真的吗？”“当然，快来呀！”说完，她拉起我的手，欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把，在一起开心的扫着、扫着，竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡······
六年的时光，母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候，让我们由衷的说一声：感谢母校！
母校作文 篇5
露珠悄悄地滚动，也许是感谢碧绿的荷叶；小鸟在欢快的歌唱，也许是感谢蔚蓝的天空；小狗在自由地奔跑，也许在感谢迷人的田野；婴儿渐渐熟睡，也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张老师，感谢她那会心的微笑；感谢她那鼓励的眼神；感谢她对教学事业的满腔热枕……
记得那是一个美丽的黄昏，太阳伸了伸懒腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提着一叠叠作业本，正朝着老师办公室走去。当我轻轻地推开门时，一束灯光从细细的门缝中射了出来，“究竟是谁？天快黑了还不回家呢？”我心里充满了疑惑，于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅，“哟，原来是张老师！”我悄悄地说，生怕破坏了这严肃的气氛，我静静地端详着，只见张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头，不时将手里的红色钢笔晃来晃去，一会儿喃喃自语，一会儿用笔在便利贴上作笔记。老师的脸像天气预报一样变化莫测，一会儿晴空万里，一会儿又电闪雷呜，“老师工作多么认真呀！”我看得入迷了，手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是，我敲了敲了门，跨进了办公室，把那一叠作业本放在桌上。“老师，这么晚了，怎么还在批改试卷呢？”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发，但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实，因此，我必须把时间挤出来，才能帮助你们把知识巩固好呀！”说完，便用手把一些同学的错题指出，对我进行分析、理解，使我受益良多。“对不起呀，老师。这么晚了，还要你为我补习功课。”“没关系，只要你把知识弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了。”老师语重心长地说。
老师，如果我们是嫩苗，你就是那辛勤劳动的农民伯伯；如果我们是花朵，你就是那可蔼可亲的园丁；如果我们是雏鹰；你就是我们将要飞翔的蓝天；如果我们是鱼儿，你就是那一望无际的大海……老师，相信我吧，我一定会好好学习，好好做人，不会辜负老师的厚望。
母校作文 篇6
我们小学生活得母校是不同的，各式各样，但是母校在我心里有一段抹不掉的记忆，那里拥有什么呢？是我这样留恋？我告诉你吧！因为那里不仅有我成长的足迹，还有我们毕业时依依不舍的老师，还有我的快乐……。
五年前，我们依偎在父母的身边，上学了，老师陪伴我们，给我们像母亲一样的关心，仿佛像一缕阳光洒在我们这些祖国的花朵上，需要一点点栽培，最后才能长出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光彩。
五年来，老师给我们的关心和照顾，不可计数。我们不仅在这里学到了许多的知识，还懂得怎样做人，怎样团结友爱……
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每周三次的课间自由活动，深受我们的喜爱。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的跳绳，有的打篮球，有的踢毽子……
五年过去了，我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，你那修长的手指天天写粉笔字已变成苍老的，您本来又黑又亮的长发上，为我们操劳，已有几根银丝了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
母校作文 篇7
花落尘泥芳已尽，唯留丹心育桃林；六年寒窗读，一朝各分离；若有恋情者，故地再重游。——题记
“童年总是那么美好！”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去，沉醉着过去，感慨着过去。覆地卷故，是那么的触感心弦，那么的陶冶人情。
今，故地回游童时母校心中不由悲欢交接，使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿，风雨的冲淋，阳光的照耀如往一新；唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕，校园的景区依然如故，仍是当初四季青翠的梅花坛，旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下，飘摆着长长的籽穗，长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子，使我勾往昔的画卷再显，重返疯狂的阶段，而此时对景所见便是当时的影子，唤醒沉醉已久的记忆。
来到教学楼三年级的礁石，又引进了那时的生活，和同学们追逐打闹，拿着戒尺、笔具你挡我攻，如同武侠书中所看到那样，入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言，互歧之话。走到四年级的教室，入静重忆；仍是三年级那副傻样，没有丝毫的改变，不时感到可笑。
淡然消逝，透过玻璃望着五年级的教室，桌凳的摆放还是一模一样，四大排八小列，虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸，不由伤既往开来，事虽隔年，如今故地重游依旧如新；不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更；终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程，在此处要告一段落的六一班是那么的难忘，看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读，再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾，回首相望的纸画，虽已被灰尘蒙上，彩料已褪去，却还是那么的神秘，是唯一可见证六一班的一切。
朝阳朝夕，朝云朝雾，一石一瓦，一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物；我的母校，我的童年。
母校作文 篇8
第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上啦新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添啦几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处啦六年的同学们，谁不会思念呢？校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切！于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念！啊，老师！您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为啦提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来啦卓越的成效，但您，却得啦病！您为我们付出啦那么多，依然心甘情愿！忘不啦您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心！
忘不啦朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起！记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破啦，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不啦和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录！
六年的时光，真的学到啦很多，收获啦很多，得到啦很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景！
母校作文 篇9
光阴似箭，日月如梭，六年的时光转瞬即逝，如轻烟一般，被微风吹散了；如薄雾一般，被初阳蒸融了。在那似水年华的日子里，在那杜鹃花随风飘香的日子里，我即将毕业。回忆往事，是那样的亲切，熟悉。
敬爱的老师，感谢您那谆谆的教诲，让我受益匪浅，您对我的恩情，让我永生难忘。还记得一年级的时候，我很胆小，不敢举手发言。有一次上课，那么多举手的同学，您却偏偏叫我起来回答问题，我惊慌失措的站起来，说不出一句话。这时，您用温和、信任的目光看着我，让我忐忑不安的心渐渐平静下来，支支吾吾的说出了答案。从此以后，我做事充满了信心，胆子也开始大了起来。六年来，您教会了我许多课本上学不到的东西。如今，我要离开母校了，可这师生情又怎么能割断呢？在将来，我一定会好好学习，不辜负老师的厚望。
亲爱的同学们，我们从天涯海角汇聚到这里，一起在知识的海洋里遨游，一起在操场上无忧无虑的玩耍。是你们，在我困难的时候，总是伸出手来帮助我。毕业了，我们将各奔东西，在樱花树下许下“友谊长存”的誓言，在以后，是否还会记得呢？以后见面时，是否还能叫出彼此的名字呢？这同窗的友谊如同一串冰糖葫芦，其中的甜与酸，将永远回味不完。
美丽的校园，见证过许多美好的回忆。它是我们学习的乐园，玩耍的天地。但此刻，操场上同学们的欢笑声又被藏在哪里了呢？那一张张灿烂的笑脸被照相机定格成了永恒，画上了一个完美的句号。
时间匆匆，一切太匆匆。回忆过去，那些往事历历在目，展望未来，我将要描绘更宏大的蓝图。我不该悲伤，因为我在成长。那一刻，我们毕业了。再见，母校！
母校作文 篇10
我们曾在这个透明的校园里，肆无忌惮的填充着青春的傲慢与张扬，而如今，所有的刻骨铭心都要变成明日的风轻云淡。——题记
在这个透明的校园里，我们成长，我们学习，我们一起努力，在这里打下一片天地。打打闹闹的日子总是过得很快，时光荏苒恍若白驹过隙，时光煮雨，风吹雨成花，时间追不上白马。这些年，我度过了一段无比美好的时光，是她们，在我最无助的时候，教会了我忘记。是她们，给了我一段最难忘的时光。我们一起哭过、笑过，一起走过我们最美的时光。这些，怎能忘记。人生，总要离别，开始，感觉不出什么，时间长了，看着和我一起打打闹闹、磕磕绊绊一路走来的人儿突然消失心里还是抑制不住的难过起来。看着空荡荡的教室，心里就像空了一般，空的难受。看着陌生的学校，陌生的教室，陌生的桌椅，以及陌生的人。突然想起那些熟悉的学校，熟悉的班级，还有……那熟悉的人儿。突然就觉得人生有太多无奈，人越长大就越孤单。曾几何时，我们一起奔跑，一起欢笑。走过的时光总是美好，突然觉得那些捣蛋鬼也很好，可是，从今往后，再也没有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出声音，我愿意，倾尽我的所有，只愿能，时光倒流。
旧人旧事旧时光，新人新事新念想。
从前，有一座学校，有一间教室，有一群人，后来，有一场考试，然后，就散落天涯了。
别了，我的母校，别了，我们青春那不知所措的摸样，别了，我那兵荒马乱的青春。
一路有你，是我最快乐的事。——后记
母校作文 篇11
我的母校是东方小学，感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事，每天都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学，我似乎开始关心身边的事了，开始为了自己进步而努力，为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花，认识了我自己，看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校，也许我就不会认识唐聪、姚震等同学，不会与他们相聚，我们在一起游戏是多么的有趣，我们在一起学习是多么的愉快和努力，我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁，在课堂上教我们知识和做人的道理，让我们懂得友谊的可贵，伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，养育了我，是您用磅礴的力量，推动了我们的进步，是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口，便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室，一排排整齐又干净的桌椅，宽敞的前操场和后操场，都留下了我们欢声笑语的足迹，这不都是母校的面容吗？感谢母校，是
母校养育了我，是母校使我长大，让我提高了明辨是非的能力。
然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。还有两个月我就要毕业了，所以，我要献上我的真心，如果，在期末考试考完，再浏览一遍母校，把母校的一草一木给记下来，并用照相机把母校的全景照下来；我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔，并对大家说：“我们一定会再相见的。”
再见了，母校！我一定会给母校争光。
母校作文 篇12
光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。一股眷恋之情，从我心底油然而生。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！
六年的小学时光如水流逝，我们也从一个天真烂漫的小孩，成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的眷恋与不舍。我眷恋那亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。
我可爱的同学！再见了。我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得体育胜利时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班获得先进班级时，我们高兴、欢呼。是那么的激动。当我们班在纪律规范方面屡屡受别的老师说，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。
我敬爱的老师！再见了。是你们教会了我认字、读课文、写文章。我的一篇篇修改，一个个优改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一句句鼓励的话语都给予了我奋发向上的动力。
我亲爱的母校！再见了。亲爱母校的您就像那操场旁的大柏树，像一为有着无私母爱的母亲，包着容我们。那棵大柏树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。看着那棵已经年迈的老柏树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到柏树的树荫下来乘凉，柏树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。亲爱母校的您就像这大柏树，像一为有着无私母爱
的母亲，包着容我们。
光阴似箭，六年的时间一下子就过去了。在这六年里，母校陪着我们有喜有忧，有笑有泪的渡过。我会眷恋亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。我永远不会忘记您的——母校！
母校作文 篇13
如今我已是一名的学生了，从一年级的看图学说话，到现在能写出一手流利的文章，我经历了很多很多......
在里漫步，来到花坛旁，我看到层层叠叠茂密的三叶草分布在四周，我想到自然带领着我们到这儿采集标本。耳边响起们的欢声笑语，眼前浮现出我们在草地上蹦蹦跳跳的身影。和蔼可亲的自然向我们这些稚气未脱的孩子讲着这是什么草，那是什么花，她满头银丝在阳光下显得格外美丽。回想起那时无忧无虑的时光，真是太幸福了。
在这个美丽的校园里，我不仅体味过阳光般的快乐，更被同学之间那深深的情谊所感动过。
那是的时候，班里的何冠天同学佳里不幸发生了火灾，第二天当他泪流满面无助地来到教室，同学们纷纷鼓励他安慰他。把一件件衣物和学习用品偷偷堆满他的书桌，望着这么多东西，他笑了，但看到同学们那真挚的笑脸，他又哭了。在这个校园里，我懂得了互助，懂得了感恩，懂得了赠人玫瑰，手留余香。
我轻轻地走过那大大的，这个好大啊，它装着我们全校学生的欢声笑语。我们在这里荡秋千，摇大绳比赛，跳皮筋，踢毽子……看着那架已经断了线的秋千，似乎还飘荡着我幼时的身影，再看看那际个篮球架，那里洒满了我的汗水，我常常抱着篮球自由自在的奔跑、尖叫......
别了，母校！别了，我亲爱的老师、同学，我将永远把你们铭刻在我心中。
母校作文 篇14
六年前，我踏入你的怀抱，那时的我身高刚及现在的胸口，眼里闪着好奇的光芒，打量着你宽广的身躯。我望着门口“博文行礼，知行合一”这八个大字，心里有一点好奇，有一点疑惑，更感觉到了一点神圣。就这样我成为了稻香村小学的一年级六班的一员，那时的我幼稚且无知。
六年来，在我的成长之路上，你一直与我相伴，与我一起砥砺前行，二年级的入队仪式，四年级的十岁成人礼，你看着我一点点长大。
六年来，许许多多优秀的老师在我的学习之路上走过，他们勉励我、鞭策我，耐心的指引着我，他们的谆谆教诲像一面帆，使我学习的小舟在学海中乘风破浪。
七十二个月的光阴里，难忘那一次次精彩的活动，一年一度的游戏节、读书节，让我们在玩中学，学中玩，体验乐趣的同时获取知识。而我的角色也经历了小演员、主持人、举旗手等等，我在这一次次活动中能力得到了提升，收获了太多的乐趣。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已长成婷婷少女，与曾经刚踏入小学的我截然不同，现在的我阳光自信，满怀梦想。这一切都与你的培养密切相关。现在的我即将走出你的怀抱，踏入另一个征程。你就像一颗刚劲的大树，而我，是树上的一只白鸽，大树为白鸽一个绿色的栖息之地，而待到钟声响起，我们这群白鸽也要离你而去，飞向他方。
谢谢你，我的母校，在这片校园里，我留下了太多美好的回忆，不管走到哪里，我都不会忘记你！
母校作文 篇15
时光荏苒，光阴似箭，当和煦春风又一次送来沁沁花香，当莺歌燕舞再一次唤醒沉睡的大地，当冲刺的战鼓已经擂响，当送别的笛声传向八方。我们怀着对母校的依恋，怀着对母校的感恩，背负着母校的希望，整理梦的行囊，扬帆远航。
六年的小学生活，一千多个日日夜夜，仿佛弹指一挥间，就如风般消逝。六年前，当我们踏入校门，当我们新奇四望，当我们来到课堂，就受到了母校无微不至的关怀和爱护，就似一位慈母对游子般的爱抚。而如今，那微小的感恩的种子已经散发万丈光芒，自母校照向四方。六年了，无数珍贵而短暂的画面，如倒放般映入脑中，留下了点点泪光。
母校的一切统统镌刻在脑中，“一花一木一枝叶，一点一滴回首中。”窗明几净的教室，被无数辛勤努力的汗水浸润得斑斑驳驳。如今，那就是我们的战场，我们会用滴滴汗水浇灌梦的果实，去采摘胜利树上的累累硕果。
还记得吗？空气中的书香引领我们学习知识，绿茵场上所向披靡，运动场上挥汗如雨，在母校，我们留下了太多回忆，而校园，正是承载记忆的地方。
一个个白天，一个个黑夜，老师似辛勤的园丁，用知识灌溉我们心灵的花朵，用日日夜夜的呕心沥血，教会了我们为人处事的道理，老师一个个鼓励的眼神，凝成那深夜不熄的灯光。
百炼成钢，六年拼搏，宝剑今朝试锋芒。
百日拼搏，一战功成，少年自有少年狂！
母校作文 篇16
岁月如小河流水带着欢声笑语和沉湎悲伤淅沥沥地往下流过，留下了痕迹，却不会停留，也不会回头。
转眼间，六年过去了，我们也长大了，我们要告别与我们共处了六年的母校。在这里，我们哭过，笑过，存在过。然而正如雏鹰终究要离开母亲展翅飞翔，种子终究会从土壤中拔地而起撑起天空，我们，也要走了。
这六年里，我认识了那些亲爱的，每个人都是最好的同学们。我们一起学习，一起闯祸，一起玩，一起闹。开心的时候，我们在一起，一同开心;悲伤的时候，我们也在一起，分担悲伤。虽然今天我们就要各自分离去新的环境，但是这分持续了六年的同窗之情却永远不会散去。母校，给我们朋友。
这六年里，我学到了那些精彩纷呈的知识和做人的基本道理。刚来的时候我们都拥有着什么都不明白的稚嫩眼神。而现在，我们可以昂首挺胸走出校门说自己已经长大了。母校，伴我们成长。
这六年里，我已经熟悉了校园里面的一草一木。六年时间我们已经从一个幼小孩童成长成为了少年，而学校的一切似乎也在慢慢老去。也许等我们哪一天再回来的时候，学校已经翻新过多次，但是这六年时间里的每一个细节都会活在我们记忆中。母校，让我们怀念。
那一年夏天，我走了，但是记忆仍在。母校，千言万语的倾诉也无法说清楚我对你的情，百转千回的算术也无法数清我对你的爱。
母校作文 篇17
很喜欢的一句话，'光阴似箭，日月如梭'，六年的小学生活就快要和我们挥手告别了，真舍不得呀！
再见了，母校!我刚踏进你的怀抱时，还是一位年轻幼稚，不懂事的稚童，而离开你的时候，却是一位满腹文墨的少年。是你哺育我成长给予我知识，是你教会了我做人的道理，现在我们还有几个月就要离开你的怀抱了，我们怎么舍得呢？
再见了，老师老师啊！我成为少年离不开您的教育，您像我的母亲给予我支持，老师就像春蚕和蜡烛这不禁让我想到'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，你慢慢的吐丝慢慢地燃烧，为我们照亮而不求任何的回报，我怎么舍得离开你呢？
再见了，我的伙伴!我们刚认识的时候打打闹闹，直到现在，从打打闹闹变成说说笑笑，在教室里，结下了深刻的友谊，我怎么舍得与你分别呢？
学校的不舍；老师的不舍；伙伴的不舍。母校你哺育我成年，老师你不顾严寒酷暑为我们批改作业，伙伴你与我一起了六年，啊！我怎么舍得离开你们啊？
往事的点点滴滴，如今已成为过去，它将永远刻在我的记忆里，再见了母校，再见了老师，再见了同学，以后的相遇不知是何时。衷心的祝福老师身体安康，衷心的祝福同学学业有成，衷心的祝福我们学校飞黄腾达！
母校作文 篇18
6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的`太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望！
母校作文 篇19
繁盛的夏季，回忆的下季，憧憬的下季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，一切的一切。
花开半夏，六年的时光，只在眨眼间便已消散，唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。
重回母校，让我有一种既熟悉，却又陌生的感觉。她已经变了样貌，却又仿佛没有变。校园中央的大花坛，充满着回忆，伴随着阵阵花香，我仿佛又看到当年那个正在嘻笑，打闹的我。
往前就是教学楼，这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我以前的教室门口，我的目光一向停驻在那里，老师认真上课，学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。
说起老师，我映象最深的就是我们的班主任，她对我们十分严格，但是这么做也是关心我们，为我们好。她上课很认真，为我们将来能过的更好奉献了许多，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永久是我们歌颂的红烛。
我出了教学楼，来到了操场上。
那里的我们，在尽情挥洒着汗水，在努力着，在拼搏着，为了班级的荣誉，一起奋斗着。
六年的同窗，一起沐浴阳光的那些时光已然成为了过去，母校之中，到处都是回忆，到处都是感动。
如今，我却要和母校告别，和老师告别，和同学们告别，怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难，请不忘记花开夏季的回忆，一个夏季，是我们六年努力的见证！
母校作文 篇20
生活中总有许多的恋恋不舍，总有许多值得我们怀念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小学。
柏苑小学虽然面积不大，地方较小，但并不影响们在里学习、努力为柏小争光的热情。的大都被评为“优秀”，身为柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老师教给我人生的道理，赋予我知识；是我人生中的一盏明灯，指引我前进的道路，使我全身充满动力，全身心地努力学习！我就像柏小的一棵幼苗，老师不断灌溉，使我从幼苗长成了一棵健壮的小树。在柏小生活、学习，就应该以柏小为荣，因为你已经是柏小的一分子，应该为柏小争取荣誉，不做损害柏小形象的事。
我怀念母校的一棵棵大树，怀念母校的台，以及我曾经在台下成为一名光荣的少先队员，有着蓬勃的朝气，戴上红领巾，因为它是一件光荣而令人感到幸福的事啊！怀念母校的舞台，有多少人在舞台上展示自己的风采啊！怀念母校的跑道，我曾经穿着柏小的校服在跑道上飞快地奔跑着；我更怀念母校的篮球场，有多少柏小球员在球场上为柏小争得荣誉，是他们辛辛苦苦用汗水换来的成绩，而这些成绩是多么令人骄傲；他们付出了多少心血，所有成绩都是来之不易的，我为自己是柏小人而感到骄傲。
虽然现在我不是柏小人了，但或许是因为曾经拥有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也无法忘怀。
母校作文 篇21
母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是给予我们知识的泉源；母校，是一个充满欢声笑语的地方。这里，走进了一代代新人，这些新人来到陌生的环境，他们很可能不适应这种新环境；也离去了一批批故人。
这些故人的心里有着何等的依恋？这里，有着我们儿时的欢乐；在这里，有着我们儿时的梦想和希望。在走廊的墙上，贴满了用稚嫩的笔迹写出来的文章；在教室的黑板墙上，写着还没来得及擦去的老师上课时讲的知识点；学生的课桌上，摆着还没有收拾好的课本。这里的每一片树叶，每一棵树，每一朵花，每一寸土地，都有着我们的足迹；到处都是我们美好的回忆。有语言幽默的语文老师；还有有严肃认真的数学老师；还有尽职尽责的班主任。这些都是我们美好的印象。
让我们静静的，走过校园每一个角落，走过我们生活了五年的地方。走进这座校园，一阵阵熟悉的声音传来，是什么声音呢？原来是同学们清脆悦耳的读书声。这声音，如细雨般的滋润了我们的心田。
如春风般的吹进了我们的心灵，使我们心底的那一株鲜花能够美里的绽放！这声音，比任何一个音符都美妙；比百灵鸟的歌声还悦耳。这是世界上最美妙的声音！母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是赋予我们知识的泉源。这就是我的母校，一个伟大而又神圣的地方！
母校作文 篇22
跌宕起伏，日日夜夜；花开花落，潮起潮落。不经意间，我走过了六年小学。六年来，每一个笑点，每一滴泪，每一个故事，每一次经历，每一个举动，都让我刻骨铭心。2009年的夏天如期而至，我们也迎来了理想收获的一年。两个月后，我们将接受老师和亲戚的委托，进入考场继续深造。今天，我们站在这里，在小学最后一次升国旗，不禁感慨万千。
我还记得六年前进实验小学的那一幕：轻盈的脚步，温柔的声音，天真无邪的笑脸。在过去的六年里，许多记忆将成为我们生命中最珍贵的收藏品：33，360宽的操场，明亮的教室，甜美的笑声……我们必须仍然记得你和我第一次入学时的雄心壮志，我们必须仍然记得教室、图书馆和实验室里不知疲倦的学习身影，我们必须仍然记得老师认真的教导，我们必须仍然记得我们在操场上活蹦乱跳。当春天再次来临，当小树再次发芽。即使我旅行到天涯海角，即使我走过千山万水，我怎么能忘记给我知识的老师，教我们母校的学生，和朝夕相处的学生.现在，我要毕业了，要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心，努力回报母校：剩下的一个月，好好学习，勇往直前；让生命带着微笑绽放，让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。
我们即将告别母校。告别前，我转向太阳，双手合十，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的感情，对母校、老师、同学说“珍惜”。
母校作文 篇23
时光飞逝，时光飞逝。回头一看，发现自己已经过了六年小学。我们即将离开母校，踏上人生的道路。当我们再次来到母校门前时，我们看到了“南苑小学”四个大字。记忆之门瞬间开启，零星碎片如洪水般涌出。
迎接你的是一栋高大的教学楼。在那里，每当铃声响起，学生们就乖乖地坐着，专心听老师讲课。他们有时低头匆匆写，有时抬头听老师讲课，有时大声朗读课文。再往前一点是教师办公室。他们正在认真备课，批改我们的作业，不知疲倦地工作。抬头望向四楼，时间又回到了过去。我和赵努力让他们听课堂。他们的调皮，调皮总是让我们满地跑，把我们累得到处都是。但是看着他们孩子气的脸，充满了孩子般的微笑，没有人生气。
再看，这次目的地是操场。下课后，学生们像鸟儿一样快乐地飞走了。这时，后面的操场变成了游戏的操场，每个跑或跳的人脸上都挂着微笑。灵动的身体，主动的姿势，欢快的喊声，开心的笑声。升旗的时候我们排好队，在国旗下庄严宣誓，在第一周的总结中完善。
感谢母校给了我知识、幸福和刻骨铭心的道理。2000多个日日夜夜，每天学习成长。
每一朵花都有自己的美丽，每一棵树都有自己的高度，每一股风都有自己的方向，每一匹马都有自己的速度。为什么我们不放飞梦想，朝着自己内心的方向去追求？六年的成长，六年的准备，今天，我们上路吧！
母校作文 篇24
“永远的生活，永远的旅程，永远的匆忙，不能留下痕迹，如果时间只是一阵风，我是多么的不甘心，所以我开始写作……”
时间就像流水。转眼间，我已经快乐了六年。我从一个朦胧胆小的女孩成长为一个懂事活泼大方有理想的女孩，我的梦想就在这里启航。
我是三年级转来的。初三之前，在汤溪小学什么都不记得了。但是三年级以后，我还记得在母校的时候。因为在老派，我生活，学习，玩耍都很傻。自从来到母校，我似乎很在意身边的事情，开始为自己的进步和自己在班里的地位而奋斗。是母校让我认识了自己，看到了真实的我，不再雾里看花。
感谢母校，用你的乳汁哺育了我。你让一个淘气的孩子成为红领巾的少先队员。看着三角形顶角金钥匙的母校大门，我会想起我在母校走过的风风雨雨；看着明亮的教室，熟悉的桌椅，笔直的跑道，北面的大操场，西面的操场，南面的操场，这些不就是你们的脸吗？在母校的风风雨雨中，有些事让我难过，有些事让我刻骨铭心，有些事让我开心。感谢母校，是母校养育了我，让我成长。
母校，母校是我遇见同学的地方。没有我的母校，也许我就不会认识、洪、程、金。我就不会遇见他们，也不会遇见黄先生和唐先生。然而天下没有不散的宴席，人总要离开。所以，在此向你和母校献上我的心。如果，期末考试后，最后一次见到你，我会写下电话号码，深情地看着你，说：“我们一定会再见面的”。并且再去一次母校，记得曾经哺育过我，让我遇见你的可爱的母校。
母校作文 篇25
新世纪学校是我的母校，现在即将毕业。今天是十周年。我要感谢我的母校。
虽然是从初三转来的，但是初三之前的汤溪小学我什么都不记得了。然而三年级之后，我还记得在母校的时候。因为在老派，我生活，学习，玩耍都很傻。自从来到母校，我似乎很在意身边的事情，开始为自己的进步和自己在班里的地位而奋斗。是母校让我认识了自己，看到了真实的我，不再雾里看花。
母校，母校是我遇见同学的地方。没有我的母校，也许我就不会认识、洪、程、金等。我也不会和他们分开，更别说遇到黄先生和唐先生了。但是，天下没有不散的宴席，人总是要离开的。所以，在此向你和母校献上我的心。如果，期末考试后，最后一次见家人的时候，我会写下电话号码，深情的看着大家说：“我们一定会再见面的。”再次浏览母校，记得曾经养育我并让我遇见你的可爱的母校。
感谢母校，用你的乳汁哺育了我。你让一个淘气的孩子成为红领巾的少先队员。望着母校的三角钥匙门，我会想起那些起起落落，明亮的教室，一排排熟悉的桌椅，笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，都是你的脸。在母校的风风雨雨中，有些事让我难过，有些事让我刻骨铭心，有些事让我开心。感谢母校，是母校养育了我，养育了我。
母校作文 篇26
母校是我们成长的摇篮，我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康快乐的成长；母校是我们幸福的港湾，我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语无法形容我们对你的感情。路边的树，你还记得小时候那个懵懂的我吗？你身边的小草，你还记得小时候那个懵懂无知的我吗？同时想对陪伴我六年的母校说一句：“谢谢母校！”
回忆起过去的点点滴滴，心里不禁泛起一股酸楚的感觉！在这六年的幸福里，我要感谢老师，因为老师教会了我做人的道理和无限的知识！
刚进校园，对什么都很害怕。走进教室，看着陌生的面孔，心里有一种说不出的感觉。很多小朋友都在看我，我有点害羞。
二年级的时候，我已经有了自己的好朋友，学习上的朋友。下课后，我和我的好朋友耳语，并说出我自己的悄悄话。
我三年级了，要和初一的老师和好朋友分开了，舍不得你。然而，我相信我们总有一天会再见面的。
四年级的时候，我加入了另一个班和一个新的小组。刚开始只能和同学聊天聊天。很快，我认识了一个好朋友，我和她相处的很好，所以我认识了这个班的第一个好朋友。
到了五年级，我不再是一个无知天真的孩子。长大了，我已经是一个懂事成熟的少年了。
时光飞逝，日月如梭。转眼间我已经六年级了，也长大了很多，学习任务也一天比一天差。
我要感谢我的母校，因为它让我健康快乐的成长！
我爱我的母校！
母校作文 篇27
今年，我们最后一届零零后的小学生即将毕业、即将离开母校、即将踏入中学……还有三个月，我们就要和老师、同学、学校的一草一木分别了！我不禁有一丝丝的惆怅与惋惜。
在这六年里，我们最应该感谢的就是老师们，她们是那么的无私，教会了我们无穷无尽的知识。快毕业了，为我们操碎了心，让我最依依不舍的是陪伴了我们六年的班主任沈老师！
记得有一次，早晨上学时我因为跑得太快进教室，门牙磕在了讲台上，沈老师立刻把我扶了起来，看见我满口的血，她也慌了，马上拿起手机给我妈妈打了电话。
还好沈老师及时的给妈妈联系让她来学校接我去医院，不然的话我这两颗门牙就没得救了！
我很感恩沈老师在这六年里对我的关怀照顾，快要和沈老师分别了，心里有些许的伤感与不舍，想想多年后，在见到沈老师时估计又长胖了。
当然，我还留恋学校里的花草、树木……几年后当我长大时回到母校，恐估已经变了模样。
还有，那棵和我们一起成长了六年的梧桐树。想起我们和梧桐树之间的往事，那是三天三夜也讲不完啊！春天，梧桐树长出绿芽，我们在树下嬉戏；夏天，梧桐树已是绿荫荫的，我们在树下乘凉；秋天，梧桐树开始掉叶子，我们在树下捡枯叶；冬天，梧桐树的树干全秃了，我们会在教室里远远的眺望着它……
多年后，这个教室里还会坐满了学生，只可惜不再是，我们！
母校作文 篇28
我的母校是烟竹坪，从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开了我们的母校，离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉，依依不舍。
春天的时候，百花齐放[注：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]，春天开的花很多：梅花。水仙。迎春。报春……紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。石斛。风信子。郁金香。水仙等等，℡春天开的花很多：梅花。水仙。迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。
冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈[注：宁愿死也不屈服。]，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。
别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。
母校作文 篇29
美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。
面对这些时刻伴随我的成长，这些事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情冒出…生活了六年的学校，只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师，叫做毛诗燕，她的脾气很好，我拼音不是不好吗？她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我，虽然这些拼音知识，我快要忘记了，但我始终不会忘记这位老师吧！转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚，我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在，我有了更多的朋友，当然我当这儿时，他向我介绍了班上许多的同学呢！我的成绩虽然不好，但依旧他很乐意教我不会的题……到如今，也是我要好的朋友，也会给我讲题，虽然大多，我不知道的题，也比一起少多了。
毕业后，再过多久，才能见他呢？再过多久，才能看到我的好朋友们呢？多久才能和他们好好的再玩玩呢？多久才能……学校的美景有许多，单说后操场吧！后操场上有许多五颜六色的花花草草，就算到了冬季，哪儿也会有浅绿的树叶呢！前操场呢，没有后操场的那么多绿色，但地面都是用大理石拼的，看起来很雄伟，美丽。不知毕业后，多久才会再次来到这儿，多久才能回到这儿，看见布满花花草草的操场呢？再过多久才能去教室看看，我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线？多久才能……过不了多久，我们就得告别印满我们足迹的操场；就得告别飘扬着我们歌声的小道；就得告别充满我们欢笑的教室。
母校作文 篇30
岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声离去。小学的学习生活眨眼就要过去了，而今，我即将毕业，在这即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
忘不了老师的谆谆教诲，老师，您曾在我失败中鼓舞我，让我重新站起来；在我遇到困难时您给了我勇气，让我去战胜困难，勇敢地面对挫折；在我失落时您给了我自信，无论在什么时候都要相信自己一定能行老师，您为我付出太多了，而您却不需要回报，我从心底里尊敬您，佩服您。记得有一次，我语文没考得优秀，很伤心，李老师，您却没有生我的气，您只是心平气和地对我说：“老师知道你已经尽力了，一个人尽自己的力量去做好每一件事就足够了，你不要为这一次考得不好而伤心，下次更努力就行了，你在哪里跌倒就在哪里站起来吧？”您的话使我豁然开朗，从此，我更加努力学习，我的成绩也渐渐提高了。
忘不了那些和我一起朝夕相处的同学，在这六年的快乐时光中，我们一起讨论学习中的问题，一起在美丽的校园中尽情地玩耍，可是，六年的小学时光眨眼就要过去了，此时此刻，我们的心中怎么能平静呢？
忘不了母校里的一草一木，母校啊！我成长的摇篮，您多么像一位慈祥的母亲，呵护着我们成长，教给我们知识，告诉我们做人的道理每天，您含情脉脉地望着我们走进校园，望着我们在操场上欢快地玩耍，您在向我们招手，向我们微笑。
谢谢您母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声地呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
母校作文 篇31
一切好像就在昨天，就在昨天，我进了学校；就在昨天，我认识了新同学、结交了新朋友、熟悉了新老师……但是，今天我却要毕业了。
母校给我带来许多美好的时光，那些许多使我记忆深刻的人和事。最使我难忘的事便是校园里的梧桐树了。这棵梧桐树长在教学楼旁，每天上学时我都要抬头仰望。春天，嫩绿的叶子从树枝上掉下来，拾起一两片，捏在一起，一只笛子便做好了。轻轻一吹，大自然的声音瞬间融化了我的心。夏天，烈日当空的课间休息，约上几个好兄弟，拿着水杯坐在树荫下一边开怀畅饮，一边乘凉聊天，真是两全其美。秋天，每当遇上不开心的事，走到树下，用力踩几脚落叶，听着“咔嚓咔嚓”的声音，心情马上好了大半，阳光照在落叶上，地上瞬间变成了一片金色海洋。冬天，树叶枯了，只剩下一根秃树干。此时站在树下，抬头望着天，灰暗的天空被树枝衬托着，别有一番诗情画意。
最使我记忆深刻的老师有两位，一位是我的语文老师沈老师，另一位是我的数学老师杨老师。我很感谢杨老师，因为她的严厉使我对自己的要求更加严格。沈老师是一名作家，从一年级开始，她便培养我们的写作能力，我们班的同学倒数都能出口成章。
六年的背后，是一个个老师的心血，是一张张同学的笑脸，是一声声老师的教诲，是一节节有趣的课程，更是一根根老师的白发。别了，我的母校，谢谢您六年来对我的培养，谢谢您使我成为一名心中有梦的少年！
母校作文 篇32
当一年级弟弟妹妹们走进校园时，而我们却即将要离开，当一年级弟弟妹妹开始记忆这里时，我们只能在回忆中看看她。她就是我们的母校——汉滨小学。
你可否还记得，我们刚进入校园时的童真和开心，你可否还记得，我们考得好成绩时得开心和兴奋，你可否记得当我们表现不好被老师批评时得伤心、难过。可是，我们将要离开昔日的家。
富有魅力的汉小校园，每当春天到来，都会发出阵阵清香，门口的三棵雪松常年挺拔、葱郁。校园里的每一株花、每一棵草，这些我都会一直记在内心的深处，永不忘记。
但要说起让我印象最深还是我们的班主任——黄老师、丁老师。黄老师，感谢您这几年对我的关心和帮助，每当我一段时间学习状态不好时，您都会发现并找到我谈话。谈话时您总是和蔼可亲，犹如母亲一般关心照顾我们，您还时不时得买一些学习用品当做奖励发给我们。丁老师您有时严厉，有时和蔼。您严厉时我们都不敢发出一点声音。和蔼的时候总是和我们说说笑笑，逗的我们哈哈大笑，十分开心。
黄老师您还记得吗？在五年级的时候有一段时间，我的学习状态一直不好，您总是想尽办法让我提起精神。您总是鼓励着我，开导着我。终于我也是提起来学习状态，开始认真学习。
亲爱的母校，亲爱的老师，我多么想时间倒流，回到一年级再上六年啊！多么想回到六岁再上一个小学啊！我有多少个再想啊！
再见了母校，再见了老师。
我一定会把这份记忆烙印在心中。
母校作文 篇33
每个人的童年都是丰富多彩的，我也不例外。我的童年都是在我的母校——龙沙小学度过的。这六年里我经历了无数次酸、甜、苦、辣。
酸：在我们五年级时班主任李老师怀孕了，不能再教我们了。有的人甚至在老师说不能教我们的时候眼睛里闪烁着晶莹的泪花，我们的心理酸溜溜的。
甜：我们班在年组还算是中上等的，可是我们的英语成绩是一落千丈，我们答应英语老师和李老师这次考试一定要排年组第一。我们用晨会的时间来背单词，下课的时间背课文，用午休的时间考英语。经过不懈的努力我们班在期末时英语成绩排在了第一，每一位同学心里都是甜滋滋的。
苦：在四年级时我们学校为了参加运动会，让我们做操，我们整个暑假都在排练这个操。每天的气温大概是都在30℃以上，每天在太阳下暴晒，好像有几百条小泥鳅在那边跳舞。酷暑给我们带来接二连三的晕倒。这个运动会可真苦了我们这些无辜的孩子啊!
辣：现在我们的班主任杨老师那是相当的狠毒，在他心情不好的时候看谁都不顺眼，就那今天来说吧，他心情不好，看我们班的同学趴在桌子上都罚她到前面抄《白鹤梁》(本册书篇幅较长的课文)杨老师心肠好毒辣啊!
学校的生活是丰富多彩的，在童年、在学校有许多奇闻趣事，着永远成为我回忆母校的点点滴滴，这也是我童年的趣事。
母校作文 篇34
我想念母校。我六岁半的时候在湛江陈光小学上学。等我读完二年级，就来深圳读书。
记得有一次，我回湛江跟我妈做生意。在开车的路上，我经过了陈光小学的门口。当时真的很想停下来走进母校。那一刻，我想起了我可敬的老师和可爱的同学，我真的希望有一天能回到湛江去看望我的母校。到现在，我只记得一个老师的名字和四个学生的名字：潘一老师、陈豪老师、李美琪老师、叶方舒老师和卫红老师。这些学生给我留下了深刻的印象。我想知道他们是否记得我？我想我不记得了，过了这么久。我还记得我的音乐老师叫梁老师。那时候你上音乐课，总是让我们用音乐跟你打招呼。
在母校，成绩不是很好，因为那时候根本不上班，觉得很丢人。和老李世一样，我也想做出突出的成绩，为母校争光。在母校，有很多事情让我回忆。小学一、二年级的时候，我当了体育委员。现在真的很想呆在那个时候，怀念体育老师和我们一起打球的场景，怀念我用一个体育委员的语气带队。我终于找到了童年！但这一切都过去了，我希望永远停留在快乐的时光里，但是岁月不饶人，就那样，就那样。我真的很想念潘一老师。你一直在严厉地引导我。谢谢你，潘一老师。
真的好怀念母校。是你的记忆让我找到了快乐的童年。谢谢！
母校作文 篇35
美丽的校园，老师喜欢朋友，同学日夜生活在一起。面对这些时刻，随着我的成长，这些东西即将消失，一种不情愿的感觉浮现在心里…
在学校住了六年，再过一个月就要告别母校了。记得我在这个学校遇到的第一个老师，毛世炎，脾气很好。我的拼音不好吗？她不厌倦一遍又一遍地教我。虽然我很快就会忘记这些拼音知识，但我永远不会忘记这位老师。
搬到现在这个班认识的第一个朋友是吴佳玮。我记得下课后我会和他一起玩。现在，我有了更多的朋友。当然，我在的时候，他给班里很多同学介绍过我。虽然我成绩不好，他还是愿意教我不会的题。现在他也是我的好朋友，也会给我讲课，虽然大部分都是，不知道的问题比在一起的少很多。毕业后多久才能见到他？多久才能见到好朋友？再和他们玩多久？需要多长时间。
有很多漂亮的学校。就说后面的操场吧。操场上有许多五颜六色的花草，即使在冬天，那里也会有淡淡的绿叶！前面的操场没有后面的操场绿，但是地面是大理石的，看起来很壮观，很漂亮。不知道毕业后还要多久才能再来，还要多久才能回到这里，看到满是花草的操场。多久我才能去教室？我不小心用指南针在桌面上画了一条细长的线。需要多长时间。
没过多久，我们就要告别满是我们脚印的操场；你要告别我们歌声飞扬的道路；告别充满我们欢笑的教室。
母校作文 篇36
还有几个月的时间，我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我六年的母校留下一些美好的感谢。
感谢我一直尊敬的老师们传授给我们知识，像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处中可爱的同学们，是他们让我懂得了什么是友谊，又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友们，像是一本本图书，总是让你知道告别母校。
在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校，这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友，学习知识的地方，它使我在这里度过了六年的光阴，“光阴似箭，日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘，同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方，而老师是从一年级教导我们，从小看着我们长大，认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方，我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖，我们全班都以热烈的掌声欢迎他，掌声仿佛是打雷，似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事，你离开后会成为你最珍惜的，往事历历在目一件件快乐的事，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊，再见了老师，再见了同学们，让我们这些美好的回忆永藏心中吧！
母校作文 篇37
时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……
我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。
“是，张曼怡吗？”
我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”
“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。
当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……
母校作文 篇38
时光匆匆而去，我在这所小学校中从无知儿童到懂得好多知识的少年，想一想母校在这六年中，给我留下了多少不可消磨的记忆？在这六年中母校教诲我多少人生道理？在这六年中母校给予我多少可以立足社会的知识？答案是无数个，谁能数的清呢？分别之际，让我在多看几眼我的母校吧！
走进校园里首先进入眼帘的是一绿化带，我们很爱在这片草地上嬉戏玩耍，有多少次我们抓了几只虫子玩，结果我们几个男生被老师狠狠的骂上了几句，说我们不讲卫生。看那棵向我招手的小树还是一年级植树节那天老师拿来的，我们争着挖坑、种树、填土、浇水，而且每周还会安排一个同学负责给小树浇水，这棵小树和我们共同成长，共同度过小学六年的时光。现在已经有碗口那么粗拉。啊！这棵小树要是能和我们走进中学、走进大学那该多好啊！环顾四周，我看见了我们那庄严古老的教学楼，看一年级现在用的桌椅，我们用时还是崭新的，散发着香香的油漆味，我们都爱不释手。现在已经旧了许多，想一想它送走了多少位学生？在教学楼里我来到了办公室，我仿佛看见了教过我的老师，他们在那里孜孜不倦的批改这小山似的作业、在那里耐心地给同学讲题。他们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。老师啊你辛苦了。在这六年里我认识了很多小伙伴，可是再过一个月就要分开了，有的也许就再也见不到面了，我现在总算理解了“天下没有不散的宴席”这句话。
再见啦我亲爱的同学，再见啦我敬爱的老师，再见啦我心爱的母校！
