【精选】小学课余生活作文49篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学课余生活作文，希望对大家有所帮助。
小学课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、下棋、玩扔沙包、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。
星期六，爸爸说他叫我骑自行车。我高兴得一下子跳了起来！爸爸推着自行车和我来到了公园。爸爸先教我 上车保持平衡。当我上车时，自行车像喝醉了似的`，东倒西歪，总是站不稳。
我只能用脚支在地上，爸爸帮我扶着自行车，我才能免强骑几步，爸爸一放手，我就失去了平衡。这时候，车头摆来摆去，我害怕极了，连忙说：“爸爸，我想下车，我怕，我怕！”
爸爸笑着说：“傻孩子，爸爸扶着车背的，别怕，而且只要学会平衡，其他东西学起来就很容易啦！”听了爸爸的这句话，我又信心十足地学了。接着，
爸爸教我怎样把握方向，脚应该怎样用力……我骑呀骑呀，骑了几圈后，我忽然发现爸爸在一边向我招手，原来他已经松手了。我兴奋地喊着： “我会骑自行车啦！ ”我开心地一下子跳进爸爸的怀里，说： “爸爸，你对我真好，我爱你！”这时候，天上的阳光仿佛变得更加灿烂。
我很开心，因为我又学会了一样新本领！我的课余生活真是丰富多彩啊！
小学课余生活作文 篇2
我们的课余生活就像是一幅美丽的画卷，上面描绘了各种美丽的图画。
“叮铃铃——”下课铃声敲响了，同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去，原来我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前，我们先分好组，一组丢沙包，一组则要躲开沙包的“攻击”，而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前，大家都很有信心，那些要躲开沙包的小朋友们也高喊着：“放马过来吧，我可不怕你们！”
随着老师一声令下，比赛正式开始了。第一位上场的是一位女生，可别小看她，她虽然是女生，却有着男生的速度和力量。她先寻找好目标，很快她就确认好自己要“攻击”的对象了。接着她又举起沙包，瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，变成了一名观众，对他来说这一切都来得太突然了，所以他们组感到非常沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃！
接着我们组第二位选手上场了，只见她斗志昂扬，还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔，而对方左边的同学立刻躲开，可其实沙包还一直在她手里，这下所有的`同学都惊呆了！说时迟那时快，她又赶紧向另一个方向丢去，原来那才是她真正的目标！结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了，这下打得对手是节节败退！
最后结果，对手终于被我们打败了，可是他们并不甘示弱：“下一次我们一定会战胜你们的！”
“叮铃铃……”上课铃响了，课间十分钟虽然很快就过去了，但是这些快乐会一直留在我们心里！
小学课余生活作文 篇3
我，一个爱看书的六年级学生。在课余时间中，相信你们一定有各自的爱好，而我最大的爱好就属看书莫属了！
书里面有无穷无尽的知识，使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出，在知识的海洋里快乐遨游！
那时，我正读三年级，记得有一会回，妈妈有事要外出，临行前对我千叮咛万嘱咐，看住锅里的菜，别焦了！
我连连点头，不一会儿，便又投入到我的“书海”里了。可是，正当我看得津津有味时，不幸的`却发生了：一股股焦气扑鼻而来，开始，我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢，可随着时间的走动，焦气却越来越浓，这时，我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐，急忙三步并两步，跑到厨房，赶忙关了煤气，打开锅，那气味，谁闻着都难受！
妈妈回来了，看到眼前的景象，并没有说我，而是对我说道：“你爱看书是好事，我不反对，可是做事不能三心二意，知道了吗？”我情不自禁地低下了头……
我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭，忘了睡觉。一次，做完作业，刚好八点，我便又喜滋滋的拿起书看了起来（妈妈已经睡了），一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了，终于，妈妈醒来看见我依旧在看书，便提醒我十点半了，不早了，该休息了，我这才睡觉。
时间飞逝，一下子，三年过去了，而我却依旧爱在自己的课余生活中看课外书，我觉得看书已经是我无法割舍的爱好，三年后如许，五年后也依旧这样，永远也无法改变……
小学课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩！有画画、打电脑、玩滑板……其中我最喜欢玩滑板。
我幼儿园时，经常用羡慕的`目光看着那些大哥哥骑着滑板自由自在地滑着，我也很想要，可爸爸妈妈说：“你年纪太小，还不能滑！”可现在，我已经是一名三年级小学生了，为了完成儿时的梦想，我恳求妈妈说：“妈妈，给我买一个滑板吧！”妈妈爽快地答应了。妈妈给我买的是蛇型滑板，外形很酷。我一开始先要妈妈扶才能放心滑，可妈妈说：“你这样一直扶着我可不行，要学会自己滑。”我放开妈妈的手没滑多远就摔倒在地，我生气地说：“我不滑了！”妈妈说：“不行，做什么事情都要有恒心。你看，那大哥哥也不是一生下来就会的，也是练习才会的呀。”妈妈说的话给了我压力，也给我鼓励，于是我爬起来继续滑，终于会滑了。
啊！课余生活真精彩！希望我能踩着滑板屁颠屁颠地跟在大哥哥身后，和他们一起踩着滑板飞翔……
小学课余生活作文 篇5
课余我最大的爱好是大乒乓球。
我是从寒假开始，学习打乒乓球的，乒乓球的技术动作可真不少：有攻球、撮球、拉球……我最擅长的是撮球。只要让我有机会，我就会撮一把，我右手持拍，放在腰间，两条腿分开，前后站立，双眼紧盯着对方球的.落点，待球起到高点，我顺势将拍平推，手腕一抖，球便会旋飞向对方的球台，只见对方快速后撤，用拍子轻轻一削，小小的银球身，做了一个漂亮的抛物线，落到了我的球台上，我瞪大了眼睛，猛力扣杀，小球落到远台，像箭一样斜飞出去，对方再也接不到了，我最终以2分的优势取胜，太过瘾了。
打乒乓球不仅锻炼了我的身体，还培养了我的意志品质，提高了我们的竞争意识。乒乓球是的伙伴，打球是我生活中不可球少的一部分。
小学课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，蓝球，足球、羽毛球、画画、乒乓球我都喜欢，但是我最喜欢的是乒乓球。
有一次，我和妈妈去乒乓球场打乒乓球，由妈妈先发球，她一开始就发转球，我差一点就要输了。我就对了一个对角球，没想到给妈妈弹回来了。我灵机一动，假装打了一个对角球，然后往侧面打了一个球，就赢了妈妈。
第二局，是我先发球，妈妈说不要再“投机取巧”了，我知道的`。我接下去打了一个下转球，没想到让妈妈不但给接住，还给打了回来。我对妈妈说：“妈妈，你好厉害呀！”妈妈谦虚地说：“这没什么呀，你只要多练习，就会和妈妈一样的。”然后我又用对角球打了回去，妈妈用转球打了回来。然后我一挡就很快打了回去。我以为妈妈接不住，没想到被妈妈打回来了，我失手了，被妈妈打赢了。我想：“唉！没想到妈妈还留了一手，我失策了。”
乒乓球给我带来了不少快乐，不但能锻炼身体，还很有趣，是我喜欢的活动。
小学课余生活作文 篇7
我的课余生活多姿多彩，有下棋、画画、踢球、骑自行车等等，其中我最喜欢的是下五子棋。
一开始我不会下五子棋。有一天，我看见爸爸和妈妈下五子棋觉得很好玩、很好奇，决心要和爸爸学下五子棋。于是我问爸爸：五子棋怎么下啊 ?爸爸说：谁先把五个颜色相同的.棋子排成一排谁就赢了 。我心想：这么简单啊，我还以为多难呢!爸爸好像看穿了我的心思，说：儿子，要不我们下一盘吧 !我爽快的同意了。可是没几分钟就被爸爸杀得一败涂地，真是万事开头难啊!于是我问爸爸怎么才能下好五子棋，爸爸说：下棋要集中精力，不要像小猫一样东张西望、动动这、动动那，只有集中精力才能下好棋。听到这儿，我恍然大悟。于是说：爸爸，要不我们在下一盘。这一次我目不转睛地盯着棋盘，一边防堵一边进攻，结果这次我竟然赢了,我心里十分高兴!
虽然下五子棋是一件小事，但其中也有大道理：只要集中精力、细心认真地做事，你就可以成功。
小学课余生活作文 篇8
我的课余生活充满了丰富多彩，想知道我的课余生活是什么吗？那就是电脑上的基本功——上网，哈哈哈哈！
在我三岁的一个晚上，我看到爸爸在上网，便看的入了神，不知不觉的走到了爸爸跟前，心里想：要是我也会上网的话不但大家会对我刮目相看，而且还会学到一个新本领呢！但是爸爸会答应我，并教我上网吗？爸爸好像看穿了我的心思，便认真教起我来，爸爸首先把电脑的各个部分介绍了一下，又教我打开网页、搜索网页、打出字……由于在我的好奇心的驱使下，便很快的学好了，而且在2007年创作出了第一篇作文——《挖野菜》，这是在我六岁的.时间，跟爸爸妈妈去挖野菜时写的，那一篇作文漂亮极了，我一想到它，就神气许多。
我喜欢我的课余生活，也喜欢我的特殊技能——作文。
小学课余生活作文 篇9
在我繁忙的学习之余，我还有五彩缤纷的课余生活，我喜欢：做手工、养花、读书、画画……其中我最喜欢做手工。
有一天，我突然心血来潮，想用蛋壳来做一个精美的小装饰。我把用的工具准备好，然后就做了起来。
我先把一张粉色的卡纸，撕成一小片一小片，用胶水把小纸片不规则的站在蛋壳上，然后找一个瓶盖做鼻子，粘在蛋壳的那个洞上。再搓四个大小基本相同的小圆球，做动物的'脚，用胶水粘在蛋壳一面的边缘上。在粉色的纸上剪下两个小拇指大小的纸片，做这个动物的耳朵，最后再揉一个长一点儿的纸团，作尾巴，把耳朵和眼睛粘上之后，用水彩笔画上两个笑咪咪的眼睛和一个微笑的嘴巴，这个动物就大功告成了。快来猜猜这是个什么动物吧？对了，就是一头可爱粉嘟嘟的小猪，我称它为“蛋壳小猪！”
做手工既可以丰富我们自己的头脑，又可以让我们的双手变得更灵巧，还能让我们得到更多的快乐。
小学课余生活作文 篇10
我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、画画、打乒乓、下棋……不过我最喜欢的就是打乒乓球了！
周六，我和爸爸要去打乒乓球了，我们来到了乒乓球馆看见那里真是人山人海，一眼望去我看见有的人在打旋转球，有的人在打刹球……这里真是高手云集啊！我和爸爸迫不及待地找到了位子。
开始发球了，我挥舞球拍“啪“的一声打了过去，一个漂亮的旋转球飞了过去。我乐呵呵地想：“爸爸一定接不住我的这个球了，第一局我赢定了。可是不一会爸爸把球打在了我的'脸上，我这才反应了过来。第一局我输了，我非常的伤心，爸爸鼓励我：“没关系，下次再努力。”爸爸给了我信心。
第二局开始了，爸爸打了个高调球，我把握住了机会“啪”球飞快地打了过去。“耶！我赢了，我非常的开心。
从这件事里面，我明白了，不管遇到了什么困难都不要退缩，都要坚强到底，努力去做好它。
小学课余生活作文 篇11
我的课余生活丰富多彩，就像天上的繁星一样数也数不清。比如：打羽毛球、溜冰、骑自行车、写书法、画画等等。其中，我最喜欢的就是画画了。
没事在家的时候，我总是会想到画画。我会拿出一本绘画本，一盒水彩笔或油画棒。首先我会画一个可爱、幽默的小丑，他那逗人的笑容让我喜笑颜开，心情慢慢变好了。再画一只无忧无虑的'小鸟，自由自在地在天空中尽情翱翔着，仿佛什么忧愁、烦恼都没有。
接下去，我会扩大我的想象力，画出一座座漂亮的房子、美丽的乡村、壮观的建筑等等。总之，我自己想画什么，就画什么。现在，画画已经成了我生活中必不可少的一部分，没有它，我的心灵就不会得到安慰，精神上就不会得到很好的安抚。
这就是我的课余生活。
小学课余生活作文 篇12
生活就像大海一样广阔无垠，我的课余生活就像大海里的鱼儿一样，种类丰富、多姿多彩。
我喜欢羽毛球，喜欢运动后的快乐;我喜欢钢琴，美丽的琴音就像泉水叮咚;我喜欢跳舞，喜欢那花开花落的姿势;我喜欢读书，在知识的海洋里畅游。众多课余生活中，最让我开心的是去旅游。
青岛的夏天，我认为是风景最美丽的时候。红瓦绿树，碧海蓝天，我在这里玩了许多地方，其中去海边挖沙是我每天必玩的游戏。
傍晚的.第二海水浴场，红霞满天，游人如织。有的在游泳，有的在拍婚纱照，有的在追逐玩笑，而我呢，就喜欢在沙滩上挖洞，挖很深的洞。把海藻放进洞里，那是我发明的藏宝游戏;把海水倒进洞里，那是我发明的贮水游戏。有一次我到海里打水，忽然一个浪打了过来，我的衣服前面滴水未沾，后背却全湿了。我的鞋也被海浪卷走了，正当我难过时，一个浪又打过来了，哈哈，这个浪把我的鞋冲了回来。真有趣!
啊!这美好的课余生活，珍贵的时光!
小学课余生活作文 篇13
我的课余生活很丰富，有画画、跑步、弹琴等等。其中，我最喜欢的就是弹钢琴。
星期天，妈妈带我去报钢琴班，看着他们弹的那么认真，声音那么美妙，我实在羡慕极了！我就下定决心，我也要向哥哥姐姐一样弹的好听。以后，我一定要刻苦练钢琴。
刚开始的时候，对钢琴比较新鲜，还感兴趣，可是，到后来，我就觉得很累，不想练了。妈妈说：“要不，我们就别学了。”我说：“我还要学，我还要考级呢。”从此，我就每天刻苦练习，有时候手指都红了，可我还是继续练习，妈妈夸我是个不怕苦不怕累的好孩子。我听了这句话，心里美滋滋的。
经过一段时间的练习，我也能弹比较简单的曲子了，看着自己辛勤的`成果，心里别提多美了。觉得以前受的苦也都是值得的。
这就是我的课余生活，既丰富又多彩！
小学课余生活作文 篇14
我的课余生活有很多：看书、上网、看电视、捉迷藏……但我最喜欢的是捉迷藏。
每天晚上，我都要下楼和小伙伴一起玩捉迷藏，每到夜晚，豫光花园就响起了小朋友的'欢笑声。我和静文、青红、天昊一起玩捉迷藏。天昊捉，我、静文、青红躲，我们一起藏在小胡同里，心想：如果我被逮住了怎么办？我们正想逃出去再换个地方时，天昊找来了，我灵机一动想到了一个好办法，低声说：“静文、青红，你们蹲下，就算他来了也别叫，我来掩护你们！”她们俩照办了。于是我站了起来，护住了她俩。当天昊来时，他只看见了我，我装作身后什么也没有，说：“就我一个人。”他就把我带走了。出了胡同，天昊一出胡同就向前跑去，我过身示意她们俩快逃。
天昊只找到我一个人，最后才找到她俩，我们说：“太好了，还是天昊抓。”
小学课余生活作文 篇15
我的课余生活非常的丰富多采，像打羽毛球、乒乓球、上网玩游戏、聊天、踢足球等等，可多了。但是我最喜欢的还是踢足球。
一天中午，我吃过午饭，约了几个朋友，拿起足球，迫不及待的向平时踢球的'地方跑去，来到“球场”上，我们很快的分好队，我和涂涂、小涛等组成了蓝队，吴迪、果果等组成红队。
比赛开始了，我把球扔到了我们蓝队队员的脚下，那名队员直接一个远射，红队守门员扑上来一把抱住球。哎！好遗憾呀！比赛继续进行，我不停的在场上跑动，寻找机会，终于，小涛一个大脚把球传给了我，我带着球左躲右闪的向红队球门靠近，机会来了，我飞起一脚，只见足球在空中划过一条优美的弧线，直接进了红队球门里，啊！我们欢呼起来，怀着胜利的喜悦，紧紧地拥抱在一起。
踢足球不仅煅炼了身体，还让我得到了快乐，我越来越喜爱踢足球了。
小学课余生活作文 篇16
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是围棋，我上次的围棋比赛是什么样子的呢？现在我就给大家讲。
星期四的早上，那天我非常开心，因为我要去上围棋课。我走进教室的时候非常紧张！老师走过来说：“你不用紧张，上围棋课很好玩的！”老师说的这句话使我紧张的心情一下子没了。
下课了，老师先教我们棋的气，再教我们怎么吃棋，最后老师让我和对方下棋。一开始，我和对方下棋，怎么也战胜不了对方。当我要放弃的'时候，老师好像看透了我的心思，就走到我身边说：”你一定可以战胜对方的，老师相信你！”我听了这句话要放弃的心情的一下子就没了，我就有战胜的勇气继续下棋。最后我战胜了对方！
我一定不会忘记这一句话，它给了我勇气继续下棋！
小学课余生活作文 篇17
假日里，我和爸爸去十里四乡骑自行车。我的自行车可以换挡，一共有14挡。我们来到十里四乡，十里四乡的风景优美，有清清的水、有高高的山、还有绿绿的.树……
我和爸爸比赛谁骑得快，一会儿爸爸比我快，一会儿我比爸爸快，不分上下。我们骑得不亦乐乎。
爸爸是个钓鱼迷。骑着骑着，他看见有人钓上了条大鱼，就什么都不管，扔下自行车跑过去看。又有一次，有人钓上了条大鱼，爸爸就跑过去看，结果他的自行车都堵住了别人的道了。
每次我骑不动了，爸爸就说：“有冰激凌吃哦！”于是，我们鼓足力气地骑。我骑得满头大汗，骑到了终点，我说：“冰激凌。”爸爸却笑着说：“哈哈哈，你被我骗了。”
我的课余生活丰富多彩，除了骑自行车，还有下棋、看书、弹琴……
小学课余生活作文 篇18
我的课余生活就是和小伙伴们玩捉迷藏。每天下午晚饭过后，我就去街心花园找小伙伴们捉迷藏。
玩法是：几个小伙伴先“石头剪子布”。选出输的那个人来，蒙上他的眼睛，让他从1数到30，其余的人在他数数的时间里，快速找地方藏起来。当他数到30的时候，他就可以拿掉蒙眼睛的布条开始抓小伙伴。开始玩的时候，经常是小东输的`比较多，所以常常是小东来抓我们，我和小伙伴藏得紧紧的，小东找不到我们，他就会骗我们，大声说：“我要回家喽，不找你们了，你们自己玩吧！”然后就假装走了，等我们都信以为真，走出躲藏的地方的时候，他就哈哈大笑着说：“怎么样？都上当了吧，我可是全部找完了嘛！厉害吧！”虽然我们心里不服气，但是都很开心！
我喜欢我的课余生活，因为捉迷藏不但快乐，而且开发我们的智力。
小学课余生活作文 篇19
“小猫，我的小猫我回来了！”我每天回到家都是先逗一下小猫再做作业的。因为是小猫从小都陪着我长大的。小猫每天都陪伴着我，我和小猫的感情可好了！
每天我在做作业，小猫都赶过来陪我，只要我一坐上书椅上，小猫都趴在我的身边。我每次出去玩的时候，我都要抱一下、安慰一下小猫才离开小猫。小猫爱玩蟑螂，我害怕蟑螂。它也喜欢捉老鼠，稍有一点声音它就竖起耳朵细心地听的，留意有没有老鼠出没。小猫曾经出走，后来为了防止小猫再出走，妈妈把小猫绑起来了。小猫的胆仔很小，人一多起来它就会把自己藏起来的。
我爱小猫，小猫让我的'课余生活充满乐趣，让我每天都能体会到无穷的快乐！我爱你！小猫。谢谢妈妈、爸爸送我一只可爱的小猫。
小学课余生活作文 篇20
在我的课余生活中，我做了许多事，有跳舞、打球、游泳，帮助老奶奶过马路……其中，最让我难忘的就是学游泳。
那是一个星期天，爸爸说要带我去学游泳，我答应了。到了游泳池，爸爸就叫我先做热身运动，然后又教我在岸上做打水的动作，然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作，学会后，就套上一个没有多少气的游泳圈，再说里练习，真好玩!
练习得差不多的时候，爸爸要我抓住池边练习漂，我练了很久，终于能自己飘起来了，游了几下。
现在，爸爸让我不要抓住池边子集练习游，我试了几下，喝了不少水，爸爸就扶着我，让我慢慢练，练了一个上午，我终于学会了游泳。经过了那一个上午的.努力，我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的道理。这次学游泳真让我难忘。
小学课余生活作文 篇21
你的课余生活都做些什么呢？是下棋、游泳还是玩游戏呢？告诉你吧，我的课余生活要读书、写作、玩游戏，但是我最喜欢跳舞，特别是跳民族舞。
星期二老师教我的是藏族舞，藏族舞的特征是做每个动作时都要颤膝，身体要前倾，这样跳起来就会很漂亮，不过颤膝不能颤得很能大，只能轻轻的颤动，身子前倾，不能弯腰驼背。我在老师的指导下，学会了跳藏族舞，我感受到了藏族人民的能歌善舞。
上个星期天我又去学了跳舞。这次老师可不是教的藏族舞，而是教的孔雀舞。哇！孔雀这么美，孔雀舞一定也很美吧！我迫不及待地想学会孔雀舞，跳孔雀舞两只手要做成孔雀脑袋的`样子，一只手在头上，另一只手在身后，两只手同时摆动，不过不要摆动得太大，要柔和一点。在老师的指导下，我学会了孔雀舞，觉得孔雀舞和孔雀一样美丽。
课余我学会了舞蹈，不仅让我感受到了舞蹈的美，还让我锻炼了身体，让我的课余生活阳光灿烂。
小学课余生活作文 篇22
我的课余生活丰富得像天边的彩虹，五彩缤纷，散发着光芒。
跳舞是我的强项，它能减少我的`压力，使我快乐。有一次，我去上人生中第一节舞蹈课。到了地点，我有点胆怯，不过我并没有放弃，因为我知道坚持就是胜利。我壮着胆子来到了老师面前，对老师说：“我也要试试。”“好啊！”老师温柔地说。我跟着她们一起练劈叉，我慢慢地往下压，压啊压，终于下去了，老师笑呵呵地说：“小朋友，你真棒！”老师的话让我信心倍增。
现在站在舞台上，跳着迷人的舞姿，得到喝彩和阵阵掌声，我高兴极了！我多么感谢我的舞蹈老师，是老师鼓舞我，也感谢自己勤学苦练。
现在我已经孰能生巧了，不过天外有天，人外有人，不能自满。
我爱跳舞，虽然它比不上语文、数学，但是在我心中，舞蹈永远是天边最美丽的云朵。
小学课余生活作文 篇23
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是滑旱冰。
记得，第一天进滑冰班，让我兴奋的不知所措。刚开始老师教的很简单，我很容易就学会了。我感觉学旱冰真轻松呀！慢慢的，老师教的动作越来越难，有时候一个动作我练习了几个小时，就是学不会。我真想放弃了，不学算了。老师仿佛看出来了我的心思，就对我耐心的说：“别着急，学滑旱冰要慢慢来。多练习几次就会了。”
就这样，在老师的鼓励下，和耐心指导下，我的动作离老师的`要求越来越近。还在比赛之后得了滑旱冰的奖状呢。
回家后，我把事情的经过告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈对我说：“你真坚强呀！”
我觉得，只要坚持不懈，才能学好滑旱冰。将来无论我学习什么都要发挥这种坚持不懈的精神。
小学课余生活作文 篇24
我的课余生活就像一座多彩的桥，丰富多彩，有绘画、玩五子棋、跳优美的舞蹈和吹泡泡……没有什么不是我最喜欢的.，但是吹泡泡是我最喜欢的。开始制造泡泡水。首先，材料，洗衣粉，稻草，一次性杯子和水，将在短时间内准备好。我先在杯子里放一点洗涤剂，然后加水，用吸管搅拌溶解，最后再摇一摇杯子，让泡泡水准备好。
气泡一个接一个地冒出来。一些气泡不断飞起，想和云在一起。正当一只小猫在跑的时候，一些泡泡去逗它开心，飞到了它的头上。小猫吹胡子瞪眼，猛扑下来。泡泡冲向冯阿姨寻求帮助。他们匆匆离去。风一吹，泡泡就飞向一群孩子。一些孩子聚集在一起吹泡泡，泡泡继续运动。一些孩子用手抓泡泡，当他们触摸它们时，泡泡消失了，这让他们很开心。
这是我的课余生活，每个人都喜欢！来加入我们吧！让我们更快乐！
小学课余生活作文 篇25
我的课余生活多姿多彩。古筝让我陶醉在音乐之中；画画、下五子棋让我放松了心情；看书让我积累了许多的好词好句·······不过游泳才是我的最爱。
每当游泳完后，我都给自己加练800米。所以每次回家都会被奶奶骂一顿，加上吃饭、弹古筝、做作业、睡觉就很迟了。
有一次，游完泳正在练混合泳。当我在游自由泳的`时候，游着游着，我感觉自己好像一条小鱼欢快地游来游去，速度也越来越快，感觉像飞一样。游泳的时候，我抛下了一切烦恼，无忧无虑，自由自在。
不知不觉，游泳馆里的员工说要关门了。我只好依依不舍的离开了游泳馆。
因为我坚持努力和勤奋，每次游泳测试我总会取得好成绩。“世上无难事，只怕有心人”。做一件事要坚持不懈，这是游泳带给我的启示。
小学课余生活作文 篇26
我已经是三年级的学生了。我的课余生活丰富多彩，如游泳，骑车，不过我最喜欢的还是打架子鼓。
有一次，爸爸和我一起去看了一场精彩的音乐会。看完了，我对爸爸说：“爸爸，我想学架子鼓。”爸爸同意了，于是，幼儿园大班的时候，我就报了学架子鼓的课程。学打《逆战》的.时候，我前面打得好好的，后面的就乱了。老师说：“看着谱子打，而且要踩稳地鼓，不能粗心。”我又打了一遍，还是不够好，老师说：“回家好好练习，明天你要比赛。”
我回家不断地练习。到了第二天，我觉得非常紧张。轮到我的时候，我按着老师说的去做，一边看着谱子打，一边踩稳地鼓，结果打得非常好。回到台下，爸妈伸起大拇指。过了几天后，成绩出来了。我得的是金奖，获得了一个大大的奖杯。
通过学习架子鼓，我懂得了要不断练习，才有更好的成绩！
小学课余生活作文 篇27
我的课余生活真是丰富多彩，像万花筒一样，色彩斑斓，比如：跑步、游泳、捉迷藏……但是，我最喜欢的是帮外婆喂鸡。
暑假我来到外婆家，每天早晨，我起床以后，第一件事就是来到鸡舍的门前，打开鸡舍的门。鸡们“呼”的一下窜出来，围住我，一只只都伸长了脖子。我用高粱杆夹了一条大青虫还没扔出，一只大公鸡飞快地跑了过来，纵身一跳，那大青虫就被它独自吞了下去。我蹲下了身子，夹起一条又细又长的虫子。鸡妈妈看见了，带着小宝宝们奔了过来。它叼着虫子，可不像大公鸡那样自私，而是轻轻塞进身边小宝宝的嘴里去。它多么疼爱自己的.孩子呀！小鸡们吃完了，叽叽喳喳地叫得真欢，好象在对我说：“小主人，谢谢你！”每当我看见小鸡们欢快地追逐着、嬉戏着，我的心里真开心呀！
课余生活让我体验到了劳动的乐趣！
小学课余生活作文 篇28
我的课余生活丰富多彩，有绘画、旅游、游泳、写作等。其中，我最喜欢的是跳舞。
回想我走过的`五年跳舞之路，虽然充满艰辛，但也让我收获很多快乐。从刚开始不会压腿，到现在我能一次次站在舞台上表演。这五年的时间，我受到了很多挫折、困难。每当这个时候，我都会告诉自己：你一定要坚持。只有坚持，才能胜利！在我坚持不懈地努力下，压腿、下腰、横叉、竖叉……样样都不在话下。
今年暑假，我参加了全国舞蹈比赛。正因为我那五年的坚持、努力，才获得这么好的机会。这次比赛，我取得了优秀的成绩，让我尝到了艰苦付出后的甜美果实。
舞蹈不但能锻炼我的毅力，还能让我的体态变得更加优美。跳舞丰富了我的课余生活，我想我会一直这样跳下去。
小学课余生活作文 篇29
课余我最大的爱好是大乒乓球。
我是从寒假开始，学习打乒乓球的，乒乓球的`技术动作可真不少：有攻球、撮球、拉球……我最擅长的是撮球。只要让我有机会，我就会撮一把，我右手持拍，放在腰间，两条腿分开，前后站立，双眼紧盯着对方球的落点，待球起到高点，我顺势将拍平推，手腕一抖，球便会旋飞向对方的球台，只见对方快速后撤，用拍子轻轻一削，小小的银球身，做了一个漂亮的抛物线，落到了我的球台上，我瞪大了眼睛，猛力扣杀，小球落到远台，像箭一样斜飞出去，对方再也接不到了，我最终以2分的优势取胜，太过瘾了。
打乒乓球不仅锻炼了我的身体，还培养了我的意志品质，提高了我们的竞争意识。乒乓球是的伙伴，打球是我生活中不可球少的一部分。
小学课余生活作文 篇30
我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、打篮球、踢足球、画画、跑步、爬山、游泳等等。我最喜欢画画！
一天，我和爸爸去草坪上画画，那时候，我才三岁，一开始，我用黑笔来画，涂颜色也用黑笔来涂，我画的画就成了一幅乱七八糟的，黑乎乎的东西了。爸爸出去买汽水回来之后，看到我的画问：“这是什么东西呀？”我回答：“我也不知道！”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的画之后，开始有耐心的教我。不过，过了几十天，我还是一点长进也没有，我开始不耐烦了，心想：画画好难呀！爸爸一下子就看穿了我的心思，对我说：“别灰心，你能行的！”在爸爸的`鼓励下，我变得更加努力了！不久，我画得越来越好，成为了班里名副其实的“小画家”！
画画是一件有趣的事，它不仅让你学会坚持，还让你越来越有耐心！
画画给我带来快乐，画画带走了我们的悲伤！我爱画画！
小学课余生活作文 篇31
时间过的可真快，眼又到了星期五。吃完晚饭，弹完钢琴，我高高兴兴的.来到陈志杰家玩。
到了那里，我在地板上摆上雨伞。空竹。鞋子。垃圾桶。羽毛球拍等，然后我拿着一把玩具刀说：陈志杰，现在把我手中的刀来仍，扔到哪样物品就归谁的，最后谁拿的物品多就是谁赢。第一次我扔到雨伞，第二次扔到鞋子，第三次最后我赢了，我高兴的一蹦三尺高，忽然电话响了，他连忙去接电话，原来是妈妈叫我们下去，我们飞快的跑到楼下。妈妈给我们三个硬币，我要和陈志杰去玩街头篮球机，他投了一个硬币刚开始我们过了第一关，第二关没过，接着我又投了一硬币第一关过了，第二关又没过，哎！真让我失望。
时间差不多，我们依依不舍的回家了。你看，我的课余生活是多么的丰富多彩！
小学课余生活作文 篇32
做为小学生除了上课之外，还有我们的课余生活。下面就让我来说说，我的课余生活吧！
每天下课，我都和好朋友一起玩打沙包、跳绳、猫捉老鼠等好玩的游戏，其中我最爱玩猫抓老鼠的游戏了！下面，就让我来给大家介绍介绍猫抓老鼠的游戏吧！
首先，我们猜拳决定，输的当猫，赢的当老鼠。猫抓老鼠游戏规则是老鼠蹲下不许抓，但只能蹲5秒，5秒钟过了还不起来，可就要当猫了。今天，大课间活动我们玩猫抓老鼠，猫是刘颜君，其余的人当老鼠。在玩的过程中，刘颜君一个都抓不住，她正在纳闷，突然看见了一个超时的老鼠，她跑过去一下子就抓住了，那个老鼠就是我，我真没想到被抓了。该我当猫了，不大一会我也抓到了一个跑的太慢的`老鼠，她就是李淑仪。李淑仪当了猫，她不快不慢向我们走来，我们正在笑她，忽然听到一叫“我抓到了！”原来，李淑仪趁李颜君不注意，一下把她捉到了，这时上课铃响了，我们匆忙赶回教室，高高兴兴的去上课，这时操场又恢复了下课前的平静，等到下一个课间，我们又将玩起好玩的游戏。
小学课余生活作文 篇33
在紧张学习生活中，最少不了的就是丰富的课余生活了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。
在我们学校里，常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的'同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中，跟他们享受着童年小学的课余生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过，这节是活动课，又可以玩了！
我的课余生活好丰富啊！你们的呢？
小学课余生活作文 篇34
从小爸爸妈妈就告诉我要多读书，现在我读的书都不是漫画书，而是一本有关于身体语言的书。
这本书的名字叫做《FBI教你破解身体语言》，这里面讲了美国联邦调查局的特工仅需一眼就可以看出对方的心理活动和对方的真实意图。美国著名心理学家艾伯特。赫拉伯恩曾提出过一个著名的公式：信息交流的结果=7%的语言+38%的语调语速+55%的表情和动作。从这个公式不难看出，人们在人际交往中，多达93%的`信息是由非语言方式来传递的，读懂和正确地使用身体语言具有重要的意义：在商战中运用心理战术看透并掌控对方，学会读懂和使用身体语言，是人生的必修课，是洞悉先机和掌控全局的保证。
我看完了这本书想到了：在自然界，每一种动物为了活下去都有自己独特的隐藏方式；同样，在人类社会，每个人也都有自己的独特的伪装面具，如果你不能读懂对方心里的真实想法，在与别人交流或谈判时你就会受制于人。那么，怎样才能读懂面具后真实的意图呢？怎样才能了解他们内心真实的想法呢？
最后，我想告诉大家如果你学会了怎样控制非语言信号，只传递你想传递的信息，就会在工作中游刃有余，成就不同的事业和人生。
小学课余生活作文 篇35
我的课外生活很有规律，每天放学回家，先到爷爷家写半小时毛笔字，然后再回到自己家，已经成了习惯。
星期六早上，我很早就到刘老师那里学毛笔字，我最高兴的时候要数刘老师批作业的时候了。我写得好的字，刘老师用红毛笔画一个大圈圈把整个字都圈起来了。我写再好一点的字，刘老师画一个大圆圈，再在圆圈的.右上角画一个小圆圈。我写得特别好的字，刘老师在小圆圈上再画一个小圆圈，一共有三个圆圈。我整张字写得好，刘老师会画一个对号再加一个优和一个五角星。那时我特别高兴，回家后红圆圈多了，爸爸一高兴还赏我玩15分钟电脑游戏。
星期六的下午，我去阳光琴行学萨克斯，我已经会吹“友谊天长地久”等好几首曲子。
星期日的早上，我去财富大楼3F学英语，每次学维恩英语要学3小时，放学之前，还有一次抢答，谁先抢到谁先走，第一个抢到的人还可以抽奖一次。我每次都第一个抢到，我每次都可以来一次抽奖，在我的本子上已经有50个星星了。
这就是我的课外生活，紧张而有规律。
小学课余生活作文 篇36
我的课余生活真是丰富多彩，打球、画画、英语和写毛笔字，在这中间我最喜欢写毛笔字。
我跟胡一帆老师学过两年的硬笔，在学校比赛得过奖，可我还是觉得字写得不够好，于是叫妈妈带我去学毛笔字。
第一次去的时候，我练“横”，我觉得“横”非常简单，而且我还练了两年的硬笔呢！于是，我便“唰唰唰”地写了两行，老师过来对我说：“气要定住，起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的'手，带着我写了一横，我便照着老师的样子写了几条，老师又过来说：“气还要定住，手不要抖。”我又继续练，几堂课后，我越写越像，终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。就这样，从：横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份，我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛，有五百多个小朋友参加比赛，从预赛到复赛，再从复赛闯进了决赛。可惜，因为早就定好了要出去旅游，所以没能参加最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说：“没关系，11月份有个现场书法比赛，你还一起去报名，有很多奖项等着你呢。”所以，我现在正在为11月份的现场比赛做准备。
小学课余生活作文 篇37
暑假里，我的课余生活有：游泳，滑冰，学骑自行车。令我印象最深的是学骑自行车。就说说我是怎么学的.吧！
那天，妈妈给我买了辆两轮自行车，把我吓了一跳。因为我不会骑呀！“不会骑就学呗”妈妈说。我也只好开始学咯。
起初，我一点也不会骑，好不容易坐上去，要妈妈用力扶着，总算能坐稳了，会东倒西歪地骑车了。这还不行，还得继续练。终于学会了！我很开心，也非常感谢妈妈。
我的课余生活十分丰富。今天，我就来说说我的课余生活吧！
我最喜欢的课余生活是骑自行车。那天，我和哥哥在家门前开开心心地骑自行车，我们一边追逐，一边有说有笑，还从前几天留下的积水坑里飞快地骑过。当时，水花四溅，甚至还把哥哥的鞋子给溅湿了。但我的没有溅湿，因为当时我把脚给抬了起来。哈哈，我暗暗自喜！这时，哥哥也不甘示弱，转身也快速的朝水坑骑过来，我连忙加速离水坑远远地，这下哥哥没法把我溅湿了。
最后，我们俩骑着自行车高高兴兴地回家了！
小学课余生活作文 篇38
我有许多课余爱好，比如：看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了，要么读书，要么旅行，就像身体和灵魂总有一个在路上。
暑假在家，只要我一有空闲，就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候，我心中一点也不想放下，就这么一直看着看着。不过，我喜欢看书，也是有一个过程的，从有点想看到非常想看，甚至到现在的爱不释手，我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。
有时候，我似乎看得有点儿走火入魔了，就会忘记了吃饭，家人们会不停地催我吃饭，听得我耳朵都起了茧子，心里听得很烦，于是，我也要看心情的，有时，飞似地跑过去了；有时，故意怄气不去吃了，结果等我肚子咕噜噜叫起来时，我的饭早已被端走了，连一口都没吃到。那时，我才真正体会了平时家人口中的“人是铁，饭是钢，一顿不吃，饿得慌”的'滋味……
类似的看书小故事在我生活中，屡见不鲜。即便这样，我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说，可能并不起眼。但对于我来说，书可以给我们很多知识的，可以开阔我们的视野，让我们足不出户，就可以游遍世界，成为心灵的旅行者。
小学课余生活作文 篇39
我的课余生活可是五花八门，丰富多彩。打乒乓球、打羽毛球、踢足球、画画、下象棋，我样样都非常喜欢。可是要说我最喜欢的要数和爸爸一起下象棋了。
每当一放假，我就可以和爸爸下象棋了。记得有一次，我无意间发现了一些圆木块，上面写着车、马、象、将、帅、兵、卒等等。我问爸爸：“这些是什么呀？”爸爸说：“这些是象棋”，他还告诉我，象棋的行走口诀：马走日，象走田，炮打隔山子，车是一杆，小卒一去不还乡。
听了爸爸的口诀，我试着和爸爸玩了一场。爸爸布下了连环炮的阵势，，我琢磨着破解的办法。我想就来个大兵压境，全面进攻。于是我先用“车”杀了爸爸的“炮”，爸爸从容的回敬了一招，吃了我的“马”。我想来个下底双炮将军，出其不意的`进攻到对方老巢。没有想到，爸爸一点也不紧张，不紧不慢的说，你输了。我还在疑惑不解呢，原来啊，是老将对脸了。我只顾着进攻，使自己的后方暴露了缺点。我只好乖乖的认输了。爸爸告诉我，下棋也象做事情，要周密细致，不要顾头不顾腚。否则就会因小失大，最后满盘皆输。
通过与爸爸下棋，我感觉到不仅可以开发大脑，我还可以在听爸爸讲解棋局的时候，学到很多做人做事的道理。我真的很喜欢下棋哦！
小学课余生活作文 篇40
又到了阳光明媚的春天，风儿呼呼地吹着。大树长得又高又大。小鸟在树上不停地叽叽喳喳唱着歌儿。操场上热闹极了，大家都非常高兴。而此时我却有一些害怕，我害怕是因为担心稍后比赛输给别人。因为我们马上要举行拔河比赛了。
你们知道吗？拔河的比赛规则很简单。首先把一群人平均分为两组，然后在绳子的中间系上一根红色的带子，最后看两组谁把那个红色的带子拉过白线一边，就算获得了胜利。
很快，拔河比赛就要开始啦，有的同学欢呼着；有的高兴得蹦跳；还有的同学在打气加油……只听到裁判的哨声一响，拉拉队们便开始为两组比赛的同学们加油欢呼。同学们此时也都使出全身力气，不停地向后拉着。而第一局比赛非常遗憾，我们没有胜利。
紧接着第二场比赛开始了，这一次我们全队使出了浑身的力量，一个个涨红了脸，咬牙切齿，手臂青筋暴起，用尽全身力气，整个身体都向后倾倒，最终在大家的努力下获得了胜利。
来到了第三局，你们猜猜谁赢啦？总的.来说，比赛很激烈，因为大家都想取得比赛的最终胜利。两旁的拉拉队喊得也是撕心裂肺。
最后比赛在一声清脆的哨响声中结束了。比赛结果就由你们猜猜吧！不过我觉得这是一次丰富多彩的课余生活！
小学课余生活作文 篇41
每个人都有自己的课余生活，可我的课余生活除了看书就是看书。
我一开始看书时，觉得看书没什么有趣的，可慢慢的发现，看书可以学到课本之外的知识，有一次妈妈要做我喜欢吃的凉拌西红柿，可是西红柿的皮怎么剥也剥不掉，直接把一个完整的西红柿扒成了一个烂西红柿。我想了想说：“妈妈，我在书中看到西红柿先用热水烫一下，然后再用冷水洗一洗，就很好扒皮了。”妈妈按照我说的做了一遍，果然西红柿的皮一下就完整的扒了下来。妈妈还夸我看书看得涨知识了，这样以后可以帮助好多人。
还有一次，我们全家出去旅游，我们走到小树林里迷失了方向，我闭上眼睛仔细的想了想说：“爸爸，我在看书的时候看见了书上说中午太阳在南边，这样我们就知道大体方向了，”正好我们出来的`时候看见了路边的小树，我说：“妈妈，那边叶子多，那一定是南，对面叶子少，那边就是北边”，所有人都夸我是聪明的小孩儿。
从这以后，我更加迷恋上了书，有的书让我快乐，有的书让我害怕，有的书让我忧伤，有的书让我长知识……从这以后，书也成了我朋友，我最好的老师。
小学课余生活作文 篇42
我的课余生活饱满而充实，犹如百花齐放的春天一样。
我的课余生活有：拉丁舞、英语、画画、打羽毛球、阅读、玩东南西北、串珠子......不过，我最喜欢的是阅读。
阅读分有很多，有：读报纸、读绘本、桥梁书、文字书、读小说、读课本......我最喜欢读绘本。虽然，绘本只是薄薄的`一本书，但是它却带来了不同的知识、不同的品质、不同的力量，一本好的绘本，看了之后你会把它牢牢的记在你的心里，就像《你是我最好的朋友》这本绘本一样。
这本书是说：一只特别的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找，终于找到了一只瞎了眼的大象，它叫末末。虽然，它是瞎了眼的，但是小白鼠愿意说颜色给末末听。小白鼠说了红色、黄色、绿色、蓝色、黑色、白色。当小白鼠说完一种颜色，末末都说我喜欢，到最后，小白鼠问他：“大象末末，你最喜欢哪种颜色？”大象末末毫不犹豫地说：“白色，因为我有一个朋友，它是白色的，它让我看到这个世界是五彩缤纷的，所以我喜欢白色。”从此以后再也没有人瞧不起大象末末了。
这本书让我知道友谊是最美的颜色。
我的课余生活丰富多彩，如繁星点缀的夜空，这颗阅读的星星，它将陪伴我一生。
小学课余生活作文 篇43
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，却有着无限向往，无限美好，无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。
一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的.电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢，已过了十个春秋，属非常非常辛劳的小牛。搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，唱歌呢，不比我爸差劲。但是，我虽然有这么多的优点，但也有缺点哦！
你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以的话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
小学课余生活作文 篇44
我的课余生活最大的乐趣无疑是读书和上网了。今天我就先说说读书吧！
书，是成功的大门，是希望的彼岸，是知识的大船。一本本散发着墨香的书，会拽住我的脚步，这时候，我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书，来到书房，翻阅着那本散发着浓烈墨香的书，心中还想着那些旧书，那些已经被我打入冷库的书。这时，我便把新书轻轻放进书橱，踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书，用抹布轻轻擦干净，慢慢翻开封皮，那些故事宝宝又深入浮现在我的.眼前：《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇；《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事；《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说，有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》让我知道所有人都需要关怀和爱心。青铜是个哑巴，可是他在爱心和关怀的魔力下，他竟然能开口说话了。
书，我喜爱它，它能帮我写作文和写日记，帮我解决难题，帮我提高阅读能力。现在我能够看一本书，很少问父母了，对我来说，书是万能的钥匙，是通往智慧城堡的路，是通往成功宝藏的路，我，正在寻找这一城堡和宝藏。
书，我喜欢你，是你丰富了我的课余生活，我爱你，书！
小学课余生活作文 篇45
我的课余生活丰富多彩，周末在家，我会游泳、爬树，甚至投飞镖、“挖地道”呢。其中，我最喜欢的是投飞镖游戏。
我把飞镖靶子挂在客厅墙上。靶子是木制的，飞镖的一头是锋利的钉子，所以投出去的飞镖能借助惯性钉在靶子上。
我和哥哥站在靶子前方三米远处，轮流投射，看谁投中的多。
每次都是我先投：我站在靶子前，眼睛专注地紧盯靶子中心点。定好位后，我右手拿起一个飞镖，举过头顶，身体微微后倾。我先试着比划两下，找找感觉，等心里、手里有了准头，这才猛地把飞镖投向靶心。飞镖带着我的希望，像离弦的箭一样，稳稳地钉在了靶心上。我高兴地跳着、欢呼着：“投中了，投中了，我是神投手！”哥哥抓起一个飞镖，不服气地说：“看我的'！”哥哥像我一样，站得稳稳的，但他投得总是没有我准，得第一名的，总是我。
你们想知道我为什么能投得这么准吗？告诉你们吧，那是因为我周一到周五，每天放学回到家里，都会练习半个小时。
这就是大家说的“熟能生巧”的道理。
投飞镖游戏给我带来了无穷的快乐，我喜欢享受这种比赛获胜的快乐。学习之外的课余生活，让我得到了放松，感受到了自由自在，我喜欢课余生活。
小学课余生活作文 篇46
小朋友们，你们猜一猜，我的课余生活是什么吗？我告诉你们吧，我的课余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里学习打羽毛球，在我学的时候，老是打不好，可把我和我的.妈妈着急死了。慢慢的，我用左手拿起羽毛球，在用右手拿起球拍，将羽毛球向上一抛，用力挥动球拍，使劲地把球给打了出去，这一次，我终于成功了。妈妈跑过来，抱住我激动地说：“宝贝，你终于学会打羽毛球啦！”我也十分开心地说：“那我可以跟爸爸比赛了吧！”妈妈承诺我说：“当然可以啦，只要你赢了，我就带你去十六潭公园玩。”真是太好了，我高兴地差点跳起来。这时，爸爸拿着两个球拍过来说：“你要赢了我才能去十六潭公园玩。”比赛开始了，我先发球，爸爸用力一挥，把球给打了回来，结果我没有接到球，爸爸得一分，几个回合下来，爸爸得三分，我也得三分，双方势均力敌，比赛进入了最紧要的关头，谁先得四分谁就获得胜利，爸爸把球打了过来，我奋力一跃，用全力把球打了过去，最后我赢了。
小朋友们，这就是我的课余生活，你们也给我讲讲你们的课余生活吧！
小学课余生活作文 篇47
我们的课余生活很丰富，捉螃蟹、放风筝、做游戏、养花草、爬山、踏青……最让我难忘是那次做游戏。
星期六的中午，我和小伙伴们到公园里做游戏。我们玩的是“一二三回老家”的游戏，哥哥假扮成狼抓我们。游戏开始了，哥哥嘴里数着“一二三”，回过头来一看，没有一个人在动。哥哥只好又数“一二三”，很得意地回过头来一看，可还是没人动。哥哥数啊数啊，一直数了六次“一二三”，我们才到他面前。我嘴里大声喊到：“一二三回老家，”说完，我和小伙伴们象离弦的箭一样飞回了老家。哥哥没有抓到我们，他很失望。我和小伙伴们在老家里哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的.笑疼了肚子，还有的笑着在地上打滚。“哥哥，你跑得真慢啊，”我笑着说。哥哥看见我和小伙伴们眼睛笑得都眯成一条缝了，他垂头丧气的。哥哥可不认输，还嘟着小嘴说：“你们别自以为是，看我把你们一个个都抓住了，撕了吃个够。”第二次，哥哥比上次跑快了许多，我和小伙伴的速度也加快了许多。最后，哥哥还是没有抓到我们。我们又玩了一会儿，天渐渐黑了，大家才依依不舍地离开了公园。
从此，“一二三回老家”成了我最喜欢的游戏。
小学课余生活作文 篇48
我的课余生活丰富多彩，五花八门，画画、骑自行车、旅游……我最喜欢的还是去乡下帮爷爷奶奶干农活。
今年的辣椒收成特别好，爷爷奶奶忙得焦头烂额。正好国庆节放假，我们叫上好朋友一起去帮爷爷奶奶摘辣椒。我们带上许多工具，有篮子、草帽、水桶……我们几个小朋友进行了分组和分工。我和嘉姐一组，她负责摘辣椒，我进行质量挑选。她摘得可快了，一手一把，但质量不好，我在后面帮她把坏的'和叶子挑出来。过一段时间，我们就交换一下，也算是换个工作多种体验吧！
大家的动作都很快，不大一会儿，就摘完了一行。我们都越干越起劲儿，动作也熟练了许多。嘉姐每摘完一行就回过头来帮我挑选。后来，我们发现，嘉姐摘辣椒的速度快，我挑选的质量好，都找到了自己的优势。我们再也不交换工作了，都各尽所能。经过大半天的努力，终于把辣椒都摘完了。
这次摘辣椒让我真切地体验到农民的辛苦，正如诗中所说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”以后，我一定会更加珍惜粮食，也珍惜别人的劳动成果。
小学课余生活作文 篇49
我的课余生活既很有趣，又丰富多彩，我既学了打羽毛球，又学了打乒乓球。
有一次，我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说：“你能教我打乒乓球吗？”爷爷说：“行。”爷爷先教我如何接球、发球，再告诉我，如果打的时候没碰到对方的球台，就别人加一分，如果球没有过网，也是别人加一分。爷爷又说：“我们来打一下吧。”我先发球，我把球在自己身边的球桌上扔了一下，等球弹到适合的位置，我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙，一下子就把球打过来了。我急了，赶快用球拍把球接过去。糟糕，球没有打到爷爷那边的.球台上。我再发球，还好球刚好落在了对方的球台边上，属擦边球。爷爷没接住，这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边，爷爷赶快一下，我一下子没注意，就没接到球。就这样，我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。
我喜欢我的课余生活，我学会了打乒乓球，既锻炼了身体，也增强了视力，并且让我的生活充满了很多乐趣。
