[集合]四年级作文9篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

我叫谢萌，今年九岁了。我的眼睛水汪汪，眼睛下面长着一张能说会道的小嘴巴。

我喜爱看书、玩电脑、看电视等。那我就来说说看书吧！我是一个十全十美的`“书呆子”，有时看书入了迷，连饭都忘了吃。书中主人公的命运，总是牵动着我的心，我为她（他）喜，也为她（忧）。

我最胆小了。有一次，家中停电了，我总觉得有一个人向我走来，我不由自主地叫了一声。

我拍皮球的技术可好了。可初练时一个都拍不了，慢慢的，我拍到了1个、2个、3个、4个……直到264个。

我是一个坏脾气的小女孩。有一次，我正在写作业，妹妹一不小心碰到了我，害我写错了一个字，我打了她两下，她哇哇大哭，此景正好被妈妈看见了，妈妈打了我几下，我觉得很疼，就想：妹妹比我小，我打了她，她也会觉得很疼。我摸她、哄哄她，她又开心地笑了。

这就是活泼、可爱的我。

四年级作文 篇2

今年4月份，从小把我带大的奶奶因为大腿根部一多走路就要酸疼，所以妈妈带她去医院里检查，结果发现得了脂肪瘤，已经很大了，要住院，开刀。咱们无锡的医院还不会开 ，只能去上海的中山医院开，在去上海的前一天，奶奶哭着不愿意去，因为她觉得太拖累我们了，连坚强的妈妈，太姨婆都哭了，因为奶奶从小就苦，从没有过过好日子。

去了好几天，我终于把奶奶盼回来了，可奶奶又受苦了。她回来后没几天，就发烧了，看着窗外的阳光，又下不了床，看着向往阳光的奶奶，我也不开心。等奶奶可以下床了，我把妈妈买的拐杖，放在奶奶的右手，而我扶着奶奶的左手，当她的另一种形式的拐杖，等她坐在床沿上，我一点一点把沉重的奶奶扶起来，一点一点，一点一点，一点一点奶奶一点点，一点点被我扶着站了起来，我用了全身的劲把奶奶扶起来，奶奶看着几乎累到的我，又心疼又羞愧又慈爱。

我休息了一会儿，又把已经站好的，可以拄着拐杖的`奶奶扶好，一脚一脚扶出了房间，“奶奶你慢一点!”“好!”“小心!来，我拉着你慢慢走!”“囡囡乖，奶奶会慢慢走。”随着我的问候和叮嘱、奶奶的回答，我扶着奶奶，走到了她梦寐以求、梦寐不忘的阳台，扶着奶奶一起享受这她可以走后、不在床上的第一个阳光。

奶奶看着阳光，对我说了句：“囡囡，你真乖，奶奶就是怕拖累你们呀!”“不拖累!奶奶，你快快好、快快健康，就是不拖累!”我望着奶奶，真诚地说。

我从奶奶的眼里看出她的开心、惭愧和歉意，可奶奶只需要有开心就好，因为奶奶为我家付出的太多太多，也应该我们为她付出了!

这一米阳光照在我和奶奶脸上、身上，也照进了我们的心田，也希望照走奶奶身上的病魔、心里的不开心、惭愧、歉意、怕拖累、伤心和所有的不如意!

四年级作文 篇3

在一个烈日当空的下午,刚放学的小丽和她的妈妈来到了买棒冰的`小店里，买一根棒冰解解暑。可当小丽拿起棒冰咬第一口的时候，突然想起了自己的奶奶。奶奶把她从小拉扯大，如今这么热她怎么经受得起?小丽想到这，便马上把棒冰和身上的书包递给妈妈，自己又掏出钱来买了一根棒冰，装入塑料袋里。妈妈还没来得及问她干什么，她早已跑得无影无踪了，身后只留下一串银铃般的笑声。

小丽一边马不停蹄地跑，一边想：天气这么热， 奶奶吃了这根棒冰一定会感觉舒服的。想到这，她不由地加快了脚步向家奔去。

小丽到家时已经大汗淋漓了，她气喘吁吁地对奶奶说：“奶奶快吃，我特地给你带来的冰棒。”

“好!”奶奶满面笑容地说。

可等小丽打开塑料袋时，一件让人意想不到的事发生了。原来棒冰完全融化了。小丽望着那水迹未干的木棒顿时傻眼了。好半天才回过神来。她喃喃自语道：“全完了。”,

奶奶明白了一切，她乐呵呵地说：“我已经吃到你的棒冰了。”

“为什么?”小丽不解地问。

奶奶激动地答道：“你的棒冰虽然化了，但奶奶心里照样甜!因为它已化成一股浓浓的甜水流进了奶奶的心田。”。

四年级作文 篇4

当冲过起跑线的那一刻，虽然已经累得气喘吁吁，我却很是高兴。因为，我战胜了自己！

话说前几天，老师点了几位同学练习跑步，为了参加区里三四月份举行的运动会。我没有在意，心想：要说跑步啊，一定又是那几位高手……可万万没想到的是，老师竟然点到了我。

训练的第一个下午，清脆的下课铃刚刚打响，我就与几位同学结伴来到了操场。

到了操场，我们发现，老师已经在此等候。刚刚放下书包，还没等我们喘口气儿，老师便下了命令：“大家先热热身，围着操场跑五圈。”“什么？跑五圈？我简直不相信自己的耳朵。我们的操场是400米的标准跑道，要跑五圈，可是要跑400×5 ，两千米啊！两千米，对于我这个从来没有接受过跑步训练的人来讲，真是条漫长的路啊！”我怔怔地看着火红色的跑道。

“还愣着干什么？快跑啊！”耳边又响起了老师严厉的声音。我这才反应过来，连忙加大步伐，跑了起来……

“唉，看来我这体力是真不行啊！才跑了一圈，我可就气喘吁吁了。”渐渐地，我的步伐小了，速度也慢了下来。我想放弃，但眼见一位又一位的同学像一阵风一样超过了我，我下定了决心：一定要坚持下去！

想着想着，我的步伐加快了许多，疲惫的感觉也散去了……就这样，我跑完了剩下的四圈。

前几天，我们测了一千六百米，有许多同学都以各种各样的.借口逃避了测试，有些参加测试的同学也是走走停停，并没有完完整整地跑下整个路程。虽然，我也和他们一样筋疲力尽，但我一刻也没停下，坚持跑完了全程。最后，我得了个第二。我想，这大概是我第一次超越自己吧！

就在昨天，我们测试了八百米，我更是取得了第一名的成绩！在测试的过程中，跑在我后面的同学好几次试图超过我，可是，我并没有轻易地把第一名的位子让给她，而是提起精神，加快步伐……

快了，快到了！眼见终点就在前面，老师和同学们都在为我加油鼓劲。我对自己做出了“坚持”的手势，我更是对自己充满了信心：加油，加油！胜利就在前方！我一定不能辜负老师和同学们对我的期望！于是，我打起了十二分的精神，以最快的速度冲到了终点……

我终于胜利了！我终于坚持到了最后！通过这几次的测验，我对自己更是充满了信心！我一定要坚持下去，超越自己！

坚持，坚持！坚持就是胜利！

四年级作文 篇5

星期三的下午放学后我要在教室上英语口语课。李老师把教室的钥匙给了我，让我下课以后把窗户关好，把门锁好，明天把钥匙还给她。

下了口语课以后，我把门锁上回家了。那时候大概是刚刚到六点钟。

我家就住在学校对面，穿过马路就到了。我走到楼下，按了门铃，可是家里一个人也没有。看样子，阿姨做好饭已经走了，她每天六点钟就会走的。我想，爸爸每天六点十五分就会到家，我在下面等他一下吧。

我走到楼下的`单车棚里，坐在爸爸的电单车上，从书包里拿出一本故事书，看了起来。我看了好久，天色渐渐暗了下来，怎么爸爸还没有回来呢？

天已经完全黑了，单车棚里的灯亮了。我觉得有点冷，又有点害怕，这时肚子也咕咕叫了起来。好饿啊！妈妈什么时候回来呢？妈妈上班的地方有点远，坐车要一个小时，每天差不多要到七点才能到家呢。

我不知道等了多久，忽然听见一阵熟悉的脚步声，抬头一看，是妈妈回来了。

我跑过去抱着妈妈。妈妈觉得很奇怪，问我怎么不在家里做作业。我把事情告诉了妈妈，我说着说着，鼻子就酸了，眼泪在眼眶里打转。妈妈赶紧抱起我，亲我，夸奖我很勇敢。然后妈妈帮我把书包拿起来，就牵着我的手回家了。

四年级作文 篇6

我外公家养了几只小鸡，有褐色的，有橘色的，还有两只黑色的。其中我最喜欢黑色的小鸡。小黑鸡全身黑乎乎的，走起路来大摇大摆，吃起饭来常常是我们发笑。

它全身乌黑，如果它在睡觉，你看它，它就像一块煤炭一样；如果它在走路，看起来就像一个小巫女。它走路是要根据它心情的'哦！如果它心情好，它一定会大摇大摆，就像是在t型台上的女明星一样；如果它心情不好，它就会在院子里走来走去，似乎有什么烦恼。

它吃饭最可笑了：如果不及时给它饭吃，它就会引吭大叫，说：“快点，怎么这么慢，敢让我等这么久！”它吃东西真让人百思不解：它低一下头，吃一口，抬一下头，低一下，抬一下，低一下，抬一下，可有规律了！如果，你正在为它准备丰盛的晚餐，它会趁其不备敏捷的跑过来，偷吃未准备好的晚餐你说，这小女巫可爱吗？如果你喜欢t型台上的女明星，就来保护它的好朋友—动植物吧！

小女巫，我喜欢你！女明星，我是你忠诚的粉丝呦！

四年级作文 篇7

杨老师是一个很有创意的语文老师。

杨老师的语文课很有创意。她教我们学语文的秘诀就是“玩”。就拿识字来说吧，杨老师往往事先让我们每个人准备好卡片，卡片的一面是拼音，另一面是生字。课堂上，杨老师先给我们提供熟识生字的时间，然后，就开始玩卡片。在规定的时间内，老师有时让我们把卡片摆成某种规定的形状。有时还让我们随着她读的字音，摆成各种字母图案。摆得又快又好又准确地即为获胜者。我们在这种紧张有序的游戏中，完成了学习任务，体会到语文学习的快乐。

为了使同学们学会质疑，老师又“发明”了一种玩法——让提出问题的同学自己找别的同学问答。回答不出来，则提问者胜利。若回答出来，则回答者胜利。同学们哪个不想把别人难住啊，哪个又想被别人难住啊。

作文课就更有创意了。作文前，杨老师经常先和我们一起玩一个游戏，让我们尽情地玩，尽情地体验，然后，让我们交流游戏的感受，说说自己与众不同的.发现，然后，记录游戏的经过……因为我们玩得开心，玩得投入，有了生活的体验，所以大家都感到写作文是一件快乐的事。班里没有哪个学生害怕写作文，也许就是杨老师搞创意的目的吧？

你们看，我们的杨老师很有创意吧？

四年级作文 篇8

一年有四个季节，含苞待放的春天，炎热的夏天，微风拂过的秋天，白雪皑皑的冬天，而这四个季节中，我尤爱夏天。

每个人的心中都有一个特殊钟爱的季节，对于夏天，大家的印象都停留在炎热，干燥，和充满了汗臭味的夏天。而我喜欢夏天，不仅仅是因为它的炎热，更喜欢它炎热后的舒畅和舒服。

我喜欢夏天，是因为夏天可以不用把自己包裹在臃肿的衣服当中，夏天可以穿好看到飘逸的.裙子和小伙伴们一起走在街道上散步，尽情享受着夏天这个季节给予我们的美丽。

我喜欢夏天，是因为夏天可以在炎热过后，吃上一口清凉可口的西瓜和解渴的冷饮，虽然在四个季节中都可以品尝到冷饮，但是我认为不再炎热过后喝的冷饮和不再夏天品尝西瓜是没有灵魂的，我享受的是在炎热的夏天之后，带给我的片刻凉爽。

我喜欢夏天，是因为在这个季节中能够将自己全心全意的交给泳池中，我喜欢游泳，更喜欢能游泳的夏天，我可以在泳池中快乐的游来游去，清爽的度过炎热的夏季。

这四个各有风格的季节，我还是尤爱夏天。

四年级作文 篇9

今天，妈妈带我到小池塘去抓鱼。我有多久没有去小池塘了？也许有五百年了吧！我是多么想念那些可爱的小鱼，我是多么希望和它们再来一次亲密的接触。

小池塘静悄悄的，一个人也没有，只有小鱼在水中自由自在地散步。

妈妈勘察了地形，找了一个绝佳的捕鱼地带。它就像一个小小的山谷，两边都是大石头，只留下一条缝隙供鱼游进游出。我们只要放鱼游进山谷，然后挡住出口，就可以把它们一网打尽。

我和妈妈拿起渔网（其实是螃蟹形状的沙滩玩具），放进水里，等待小鱼游进我们的包围圈。突然，一条小鱼优哉游哉地游进了山谷，它摇摇尾巴，高兴地好像发现了新大陆一样。殊不知，危险已经慢慢向它靠近。我等它游进我们的渔网，就一下子把渔网拿了起来。哈哈，小鱼被我抓住了。我正打算把鱼从渔网里抓起来。可它在渔网上跳来跳去，竟然跳到了水里。我急着想再抓住它，搅动了池水，引起了一场海底沙尘暴。在场的小鱼纷纷逃跑，看来我是为了一粒小芝麻丢了那么多的.大西瓜。

妈妈说：“不要灰心，我们再来抓鱼，这次要更耐心些。”在妈妈的鼓励和帮助下，我终于抓到了10条小鱼。

我喜欢抓鱼，喜欢把它们养在我家里的海底世界里。也许它们失去了自由，但是我为它们重新创造一个美好的世界。