作文中心四年级作文

四年级的作文300字[常用5篇]

本文已影响 3.08W人 

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字[常用5篇]

四年级的作文300字 篇1

我的同桌叫杨博。

我的同桌和我长的差不多一样高,她的嘴巴可不像别的女生的樱桃小嘴,而是像一个大老虎的嘴巴,她讲起话来像连珠炮似的'劈劈叭叭。

她那个脾气只要和她坐过同桌的同学没有一个不知道的。有一次考试,老师把前排同学王威的卷子上的一道题改错了,应该打错老师打了个对,她眉飞色舞、昂首挺胸地去抢王威同学的卷子,王威大惊失色,连忙把卷子收了起来。我同桌见他把卷子收了起来连忙又用高傲、以自己是老师的态度去要他的考卷。王威同学被她吓的哭了,没有了办法,只好把卷子给了我同桌杨博。拿到了卷子后,我同桌就兴高采烈的去老师那把错告诉老师,看着老师纠正过来后,又兴致勃勃的回来。她真是一个直率眼里容不下沙子的人。

我的同桌做事永远是那么风风火火,真像一个男孩子。

四年级的作文300字 篇2

我的卧室是个舒适的小天地。今天我给大家介绍一下我的卧室。

打开房门,首先映入眼帘的我学习用的书桌。这个书桌的颜色是蓝白相间,书桌的上面还有一个书架,上面摆着各种各样的学习用品,和数不清的作业本。书桌上摆着一个护眼灯,两边都是供我查阅的工具书。书做的左边是个暖气片,每到冬天打开暖气,感觉特别温暖。

书桌的右面是一个大的书架,一共分为三层。第一层放我的玩具和一堆我也说不清楚的乱七八糟的东西;第二层是我最爱看的书籍了,有《上下五千年》《百科知识》《假如给我三天光明》……至于第三层,里面是什么我也不知道。

下面就该说说我自己的床了。我的床单是绿颜色的,床下面是小抽屉,那里面放着许多杂物。床的.右侧有一个小小的床头柜,放着一些随手用的东西,床头柜上有一个大大的录音机,那是我听英语用的。

这就是我舒适的小卧室。

四年级的作文300字 篇3

雨停了,风停了,我伫立窗前,被眼前的景致深深吸引住了。房子、树木、街道、小湖都焕然一新,与之前大不相同了。

街道两侧落地房的外墙,被雨淋过后留下斑驳的水痕,仿佛一个画家在上面随意泼洒留下的杰作。窗户被清洗得更加洁净透亮,隐隐约约透出屋内的陈设。屋旁的树木苍翠挺拔,一改往日的萎靡灰败,展露出更加旺盛的生命力。树枝蜿蜒,树叶挺展,精神抖擞得挺立着。

街道像个盛水的大脸盆,把大自然的馈赠一一收入囊中。脸盆有些凹处,车子疾驰而过时,凹处的水飞溅起来,像朵烟花一样带着优雅的`弧线,“砰”地一声从车轮处散开。街道上的人们步履匆忙,低头着急赶路。如果听到身后汽笛的声响时,便赶忙躲闪到一边,以防“烟花”眷顾自己。

窗下的小湖,此时完全是一副丰盈圆润的模样!水位明显涨高了,没过了之前的泥滩。湖水碧绿浑厚,深不见底。清风吹过,湖边的柳枝轻轻摇晃,柳叶上的水滴刷刷地落入湖中,漾起湖面上一个一个的水圈,真是美极了!

我打开窗户,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒颤,赶紧关上窗户——哦!原来这阵雨是秋天带给我们的讯息呢!

四年级的作文300字 篇4

秋姑娘迈着轻盈盈的脚步静悄悄地来了,她左一洒,右一抛,奇迹就发生了。田野,果园被秋天施了魔法,变了样。

我走在田野里,放眼远眺,啊!到处都是一片丰收的景象。高粱好象一团团熊熊燃烧的火焰,玉米举着红缨好象一个个保护庄稼的卫士,棉花雪白雪白的,就像天上的'朵朵白云,稻穗沉重地低下了头,好象在给秋天敬礼,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的‘笑声’,真是‘大豆摇铃千里金啊!

秋天的果园是五彩缤纷的,像小灯笼一样的柿子高高地挂在枝头,黄澄澄的鸭梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃。突然,一个鸭梨砸在我的头上,我想;它可能是想让我品尝它吧。石榴咧开了嘴,露出水晶般的牙齿,一大串一大串珍珠般的葡萄晶莹透亮,像披了紫色战袍的战士……

秋天是个美丽的季节,秋天是个丰收的季节,我爱秋天!

四年级的作文300字 篇5

书香节是每个“小书虫”最喜欢的节日了,一个个活动使同学们可以畅游在书的海洋里,每年必不可少的,最喜欢的便是那一个个读书讲座啦,可这次的讲座却大大升级了。

首先就是形式,以往的讲座都是开展一次或两次而今年我们却开展了一系列的讲座,这使我们的讲座更加自由,更加开放了,同时也使同学们更加积极地加入到书香节的活动中了。

其次是演讲者,从前我校大多会邀请大家都认识的人物进行演讲,如任红举爷爷,童海清阿姨等等。而今年我们却更多的邀请了大家的老师甚至是身边的.同学,这让讲座更贴近我们的生活让我们可以更加灵活地把这些只是运用到我们的生活中去。

而最后就是面对的同学了,这次我们放弃了以往老师来进行选择听讲人的方案却让同学们自己选择听讲座的主题并自己到讲座地点进行听讲,这使我们的同学们更加积极,更加自由与投入了。

让我印象作深刻的就是由五(1)中队的扬流同学和李毅同学开展的“小说我会读”讲座。他们用十分幽默生动的语言给我们介绍了他们开展的说人联盟,也让我们知道了写小说的几大要素和必备条件,重启了我写小说的冲动与信心。

你是不是也被这一个个的讲座所吸引了呢?那什么时候再开展呢?

猜你喜欢

热点阅读

最新文章