有关小学四年级夏天作文汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级夏天作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级夏天作文 篇1
如果说春天是桃红柳绿，莺歌燕舞；秋天是硕果累累，落叶飞舞；冬天是粉妆玉砌，红梅悄绽；那么夏天就是蝉鸣哇叫，炽热而又充实的。
瞧！那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎，太阳犹如一个巨大的火球，向大地放射出千万束金色光芒，透过重重叠叠的大树的枝丫，投下斑斑点点的日影，把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”，走在大街上，热乎乎的风抚摸着我的脸颊，仿佛一个暖炉，上班族“金副武装”，把全身裹得严严实实，巴不得一步迈进公司大门，感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了！热死了！”青蛙也躲在绿色的大伞下休息。夏日，就是这般炎热，热得张扬、热得窒息，热得让人又爱又恨。
夏日中的假期总是充实而快乐的。看，我乘着游轮，在海上航行着，微风轻轻爱抚着我的脸，掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪，浪花像一个个快活的孩子，拍打着船身。在这个时候，去游轮上的泳池游个泳，一定非常凉爽，那清清凉凉的水，那无拘无束的嬉戏，孩子们稚嫩天真的笑声，真令人向往！于是，我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰，弹琵琶……太多太多的计划和憧憬像美人鱼一样，在水里自由自在地游来游去，时不时地挠挠小伙伴的小脚丫，一起玩耍打闹，激起朵朵白色的浪花，那浪花犹如一朵朵怒放的白莲，让夏天充满活力。
感受夏天，感受它的炽热与轻松，感受昆虫动听的歌声，感受那份快乐和自由——夏天真好！
小学四年级夏天作文 篇2
小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……
记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……
雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！
小学四年级夏天作文 篇3
夏天的夜晚，就是如此美丽，如此动人。
早上，太阳火辣辣的，空气中到处弥漫着沉闷，可到了晚上，清除了一天的炎热、疲劳，阵阵凉风吹来，就是无比的清爽。蝉儿在树上“知了知了”地叫着，好像在说：“早上真热呀，此刻最后凉快了。”弯弯的月亮挂在夜空中，就像笑弯了嘴。此时星星在天空中眨着眼睛，就像无数的宝石在闪闪发光。池子里，几条漂亮的金鱼和几只可爱的小蝌蚪正在嬉戏打闹，可快乐了！池水不时地扩散出一道道彩色的涟漪，水面在皎洁的月光下变得银光闪闪。水池周围围绕着许多栀子花，它们雪白雪白的，散发着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着气味跑了过来，惊喜地大叫：“哇！栀子花最后开了，好漂亮，好香，大家快过来呀！”那些小孩子们也闻声跑了过来，纷纷赞叹道：“对呀，对呀！真的好美！”老人们正坐在亭子下乘凉，看着孩子们这样快乐，也笑呵呵的，嘴巴都合不拢了。
夏天的夜晚让人感觉到走进了仙境一般，原先美丽的仙境就在人间！
小学四年级夏天作文 篇4
鸟语花香的春天走了，夏天像一位活泼开朗的小姑娘，边走边唱起了欢快的歌。
夏天是个枝叶茂盛的季节。夏天，树林里的树长得格外挺拔，不时地发出“沙沙”的'声响。竹林里的竹子也不甘示弱，长得郁郁葱葱。小河也不时的发出“哗哗哗”的声音，好像在为这一切感到高兴呢！
夏天也是个水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的检阅队，井井有条的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，个个都神气十足。
夏天是个百花盛开的季节。瞧！那红荷花挨挨挤挤在一起争奇斗艳，犹如燃烧的焰火。那片白荷花却像天上落下的白雪，洁白、美丽。“呼呼”风小心翼翼地吹着，那一个个亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，风雨交加，雷公也来高歌，但是不一会，天又晴了。远处的天边出现了一道彩虹，不时有一些小鸟飞过，“叽叽喳喳”叫个不停。夜晚降临了。外边更热闹了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也闪亮登场了，只听它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美丽，我爱夏天。
小学四年级夏天作文 篇5
一年四季，春夏秋冬，我最喜欢的是夏天。
夏天的天空是蔚蓝色的，一望无际，空中很少有白云，大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳，向上看，总是被耀眼的光芒刺痛双眼。
红红的太阳照着大地，大地像被烤焦了，连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄，都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多，几个行人，在树荫下快步行走，他们个个满面通红，额头流汗，呼呼地喘着气。天真热，路上车辆多了起来，来来往往，太阳烤着汽车，车玻璃反着光，明晃晃的，好像马上就要爆炸似的。
树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀，叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头，耷拉着两只毛茸茸的耳朵，无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着：知了——知了——，好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头，柳枝微微摆动，好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。
我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕，喝冷饮，吹空调，去游泳。你喜欢夏天吗？
小学四年级夏天作文 篇6
夏天夏天，一个热闹的季节：夏天，一个愉快的季节；夏天，一个炙热的季节……夏天多么美好！多么快乐呀！这天，我和老弟去游泳一切准备好后，出发了！在车上，我看到了美丽的花朵;漂亮的蝴蝶；飘动的红旗；夏天的美景全收眼底。车停了，我俩快步走进游泳馆，换好了“装备”迫不及待的冲进水池，享受清凉的池水，。这时我隐约听到有人喊我，我猛地一回头，原来时他们呀！我说：“来了！”他们是我的好朋友，当我靠进他们时，突然水花“吞没”了我的脸，我说：“干嘛呀！”“来打水仗呀！””好呀让你们尝尝本大侠的厉害！”于是，一场没有硝烟的战争开始了。他们现发动攻击，我赶紧把头埋进水里，我再想二打一是不公平的，不过我发现了他们的弱点，就是水花打的不远，而我的水花是比“三千尺”还远！所以我使用我的“B计划”远处攻击。我在远处用吃奶的劲一打，真是“海啸”水花飞溅，（希望他们不要成为难民）我抓住机会，把他俩的头压进水里，说：“服不服！”“服！”怎么样，夏天多么好玩，不要每天躲在家里吹空调，多出来运动，是很好玩的！
小学四年级夏天作文 篇7
拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。
不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。
夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用喜爱二字来形容的。只能用心灵来诉说
观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。
这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩
夏，爱开玩笑，它悄悄得把柳树姐姐的头发烫成卷发。夏，调皮捣蛋，招来了另人讨厌的害虫。夏姐姐赶走了春妹妹。小白兔活蹦乱跳的在草坪上玩耍。小猫咪懒洋洋得伸着懒腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戏。小鸟儿叽叽喳喳得唱着动听的歌谣。花朵儿在舞动着身子招手，好象在迎接夏姑娘的到来。
宁静的夏天，天空中繁星点点我和小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。
夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。
夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼，光着身子在清凉的世界里，游来游去。树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星，悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长
夏天来了，让我们去探索夏日的背景吧！
美丽的春姑姑踏着轻快的脚步走回了家，炎热的夏姐姐带着芬芳扑鼻的菊花香，走出家门，来到人间。
瞧！池塘里，清浅的流水在鹅卵石间流动着，如果站在池塘边洗耳静听，能听到悦耳的流水声，仿佛是夏姐姐在弹琴一样，而流水声好像是夏姐姐弹出的优美乐曲。要是你在池塘边听流水声，偶尔还能听到几声轻脆的青蛙叫呱呱呱。池塘里满是舒展的荷叶和洁白的荷花，疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花随着风在水滨跳舞。如果这时，你正好站在池塘不远处，你会觉得那一朵朵亭亭玉立的荷花在风中摆动的舞姿犹如一位位荷花仙女在水中扭动着自己身体。夏天的池塘真美！
我们再去看看夏天的果园里有哪些水果。一进果园，首先来迎接我们的是像香蕉又像月牙，那淡绿色的表皮上却隆起许多卵形的小疙瘩，没有香蕉的甜味，不及月牙那样的美丽漂亮，连那种水果的名字听起来都让人感觉到苦涩——苦瓜。紧接着，我们看到了西瓜、西红柿、梨等。我知道西瓜性凉，吃了不会引起上火心烦，而且含有丰富钾盐，能弥补人体大量流失地体内钾盐；西红柿营养很丰富，它同样可以清热解毒；梨能解渴，清肺。那一个个诱人的果子把我馋得口水直流。我摘一个梨，放入口中，啊真解渴！
最后，我们来到花园里，我们看见牡丹红白相间，香飘万里。风过处，千姿百态，流光溢彩。我们还看见一种花，那就是——百合花。百合花的叶子上布满了花朵，这些花有的是含苞待放，有的是蓓蕾初绽，还有的争奇斗艳，花瓣洁白无瑕，像长在地里的棉花，像天上的白云，像皑皑的白雪花蕊是黄色的，使百合花显得那么温柔亲切、高雅。百合花的形状像小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，它吹响了欢迎夏天的乐曲。我继续往前走，又看到一种花，它就是——槐花。槐花争先恐后地盛开着，远远望去，槐花树好像铺上了一层白雪。近处看，树上一串串槐花挂满了枝头，把槐花树打扮成一个披着白色婚纱的新娘。走到树下向上抬头一看，那一嘟噜一嘟噜的槐花就像一串串白萄葡，微风一吹，槐花摇来摆去，又好像在向我们招手致意。摘下一朵槐花来看看，它就像一只只展翅飞翔的小白鸽，别看一朵槐花是那么小，但它的颜色却是很美的，萼片底部是淡绿色的，花瓣是纯白的，就像玉雕刻出来一样。
虽然夏季很炎热，但夏季很美！
安徽亳州谯城区夏侯小学四年级:蒋云哲
小学四年级夏天作文 篇8
我喜爱牡丹的富丽堂皇，我喜爱水仙的洁白高雅，此时我喜爱月季的雍容华贵，但我更喜爱菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，此时菊花在这百花凋谢的秋天怒放了，似乎就是为了填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！
看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更就是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收
看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花，近看又别有一番情趣，看看这一朵很美，看看那一朵也很美；闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘，半张着脸，那一朵却全盛开了，张着笑脸迎接这金色的秋天，还有还就是花骨朵儿的，饱满的似乎要裂开似的，迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。
看那一朵菊花，远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它就是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，此时如众星捧月般衬托着洁白的花，更显得宁静高远，神圣脱俗。
看着菊，不禁思起了久违的忘年交，此时他酷爱养花侍草，犹爱养菊。或许就是潜移默化，他也具备了菊花的优点，菊花贡献着它的美丽供人观赏，而他则奉献着他的剩余的光和热，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困难打倒，在逆境里求生存。令我钦佩！
我爱美丽的菊花，更爱拥有菊花精神的人！
小学四年级夏天作文 篇9
冬天悄悄地离去，夏天伴随着雷公公，雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的巨响如同一个提醒，提醒我们夏天来了！
在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的皮肤，不知躲哪去了，一点影子也没见着！太阳随心所欲的射放它那万丈光芒，赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了！乌云哥哥气势汹汹的，仿佛要打干一场，不过却时如此。太阳此次凶多吉少，冷汗流了一地，一溜烟跑回家了，而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了！
天渐渐暗了下来，晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了，揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了，蟋蟀，青蛙开始了它们的丛林演唱会，刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果，然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞！从远方吹来的微风送来了许多观众。
“啦啦啦啦……”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了，它们以月亮为中心围着！
什么是夏天，这就是我眼中的夏天！
