实用的那一刻四年级作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的那一刻四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
那一刻四年级作文 篇1
这一天，是一个神圣的的日子，是一个令我终身难忘的日子——我的大队干部授职仪式。
那天晚上，我就早已兴奋得上蹿下跳，因为明天我将成为一名光荣的大队干部，在众目睽睽之下带上三杠，所以这个夜晚，就显很漫长……
第二天一早，7：40我就兴致勃勃地来到了校园，却被小而旧的粉色球鞋咯得很疼，脚后跟着了火似的，让人禁不住打颤。不过，我还是忍住了疼痛，在心里说：“就好了，忍一会儿吧！毕竟是表演需要呀！”我只好一步一步艰难地往前走。
终于到了这神圣地时刻，当大队辅导员林老师用洪亮地声音宣布：“文娱委员四<7>中队詹子昱！”这一刻，我期待预演了多少次呀。我情绪激昂地大步地走上舞台，脚下生风，仿佛脚后跟的灼热都成了激情，完全感觉不到疼痛了。我把灿烂地笑脸面向大家，迎着太阳，光荣与自豪，在我心中冉冉升起。当所有大队干部都上齐时，领导们为我们带上三杠，这时，我的脚也好像能跑了；这一刻，连大气层都无法挡住我的激情上升，在我心情地原野上，开满了无数绚丽的鲜花。感激，感激老师对我的信任；感谢，感谢同学们对我的支持与帮助，以后我一定不负众望，更上一层楼！
下台后，我从容不迫地换了鞋子，心却依旧澎拜汹涌，我永远不会忘记今天。我为自己的一点小成就而自豪，以后我必须做得更好，对生活中的点点滴滴负责。
这一刻，无上光荣！
那一刻四年级作文 篇2
一年级时，我一直不肯举手回答老师的问题。
老师上课一旦请到我回答问题时，我永远是呆在那儿，一个字也不说，老师十分纳闷。为此，老师和我爸爸多次沟通过这个严重的问题。爸爸为了让我举手，嘴皮子都快磨破了。老师也找我谈过：“乐诗，把手举起来，先从简单的问题开始，试着把手举起来，不要让自己成为一个默默无闻的听众。”
第二天，我来到学校，我依然没有将我的手举起来。
时光飞逝，一个学期过去了，第二个学期来临，整个假期，我都在回想期末时，老师在成长手册上留下的一句话：乐诗，你一向很乖，但在上课时，你一直不举手，将宝贵的机会送给了别人，老师希望下学期，你能将手举得高高的……"
第二学期，上第二课时，老师出一个问题就看看我举手没有，不过，每次都令她失望。
当听到读课文时，心想：这正是我擅长的，举手吧，别再让爸爸和老师失望了。我颤抖着把手举了起来，当老师大声地叫着我的名字时，我不敢相信这是真的，我真的举手了。很快，我读完了课文，老师问问同学们我读的好不好，同学们说不好，班长开口了：“可是她举手了，比那些坐在下面不听课的人要好。”老师说：“一针见血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一种能量，自信是阳光，自信是从小到大应有的态度，这一刻，我觉得自己充满了力量，充满了自信。
那一刻四年级作文 篇3
杭城的天气越来越寒冷，但在我们身边总能发现一丝丝的温暖，一句话，一个动作，甚至是一个眼神。
今天，西湖区街头献血屋在骆家庄家贸市场正式启动了。我跟随妈妈在这里当了一回献血宣传志愿者。一到现场，妈妈去工作了，我就换上大红色的马甲，和另外两名志愿者开始了工作。
我们走进了农贸市场，向卖菜的叔叔阿姨和买菜的顾客宣传献血的知识和作用，大家都非常乐意的接受了我的宣传单。其中一位卖猪肉的叔叔还自豪的对我说：“我已献过三次血了”。
我们走到了马路上向路人和等候公交车的人宣传。我看见一位阿姨朝我们走来，大眼睛一直注视着献血屋。于是我立刻跑过去，一边递上宣传册，一边跟她说：“阿姨，来献个爱心吧，只要献400毫升血，你就可以终身用血，同时还可以救很多人的生命哦。”阿姨笑对我说：“好吧！小朋友。看你这小小志愿者能在这么冷的天坚持服务，我被你感动了。”于是，阿姨跟我走进了献血屋，我一阵开心。看着阿姨检验完毕后卷起衣袖，伸出手臂，冰冷的针头插入血管，那一股股鲜血缓缓地从她体内流出，她眉头都没有皱一下。我走过去对阿姨说：“阿姨好厉害，今天又有一位病人得救了，感谢您的爱心”。
温暖，好像是冬天里的一把火，它无声似有声，不惊心动魄，却能在一瞬间抓住你的心。
那一刻四年级作文 篇4
在20xx年3月20日的那一天，是一个明媚的早晨，阳光洒满了大地，温暖而又柔和，小鸟们站在枝头，叽叽喳喳地聊着看到的见闻。在这美丽的早晨，看着就让人心醉。可是，在美国和伊拉克之间，即将要爆发一场战争。
接到消息后，联合国派遣维和部队全副武装准备前往伊拉克。部队先在原地坐下，等待着直升飞机的到来。这时，一个小男孩跑了过来，找到他的爸爸问道：“爸爸，你们要去哪里呀？为什么不叫上我？”他的爸爸蹲下来说：“儿子，爸爸要去打仗，你不能去呀！那儿可危险啦！”但男孩摇摇头说：“不行，你说那里很危险，那你干嘛还去？爸爸你不能丢下我！”那位战士轻轻地抚摸着小男孩的头，一句话也说不出来。
过了一会儿，直升飞机来了，战士们纷纷与家人做最后的告别。小男孩的爸爸正准备转身上飞机，“爸爸—一声大喊从人群中传出，那个小男孩奋力从人群中挤了出来，扑进他爸爸的怀里，竟惊天动地地哭了起来。小男孩悲伤地说：“爸爸，我无法面对没有你的生活！留下来吧，求你了！”他爸爸蹲下来，紧紧地拥抱着自己的儿子，亲吻着他的额头，然后轻声安慰道：“别哭了，哭是没有用的，你要坚强，要相信我一定会回来的！”说完，战士站起身来，一步一回头，用那充满依依不舍、爱怜的目光看着儿子。最后，战士默然转身，在转身的那一瞬间，战士悄悄落下两行热泪，他在心中默默地祈祷着：神啊，请保佑我不被战争夺去生命，并且保护好我的儿子，使我们能在战后相见吧！接着，战士走进了直升飞机。
直升飞机在轰轰声中缓缓起飞了，越飞越远，直到消失，不见。
小男孩孤零零地站在空地上，他的内心充满了孤独和悲伤。
那一刻四年级作文 篇5
在姥姥家那个小区里，我有三个最要好的朋友，每年暑假我们都会一起骑自行车。
这个暑假，我们想组成一个自行车小队，有队伍就得有队长，我们争论了很久，也没有结果，就决定要比赛的方式——谁骑得快——谁就是队长。
开始我一马当先，可后来我从后视镜里看到明明越来越近了，怎么办呢？突然我看到了，一堵墙和另一侧的一块小石头，在我的脑海里形成了一个鬼主意！我先减速，故意让明明追上，在突然加速，把明明挤到石头上，明明“噼——”的一声摔到了地上，膝盖也重重摔倒了地上，破了，流了很多血。
我赢了比赛，如愿当上了队长，可看到明明那蹒跚着一瘸一拐从远处走过来的样子，我的心里突然很不是滋味……
那一刻，我真后悔！
那一刻四年级作文 篇6
冬天，吹拂你的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽刺骨的寒风；滋润你的不是清凉柔和的雨水，而是寒冷冰雪；照耀你的不是和煦的阳光，而是一缕残阳。为什么，你仍如此倔强？
第一次，在一个阴冷的角落，我看到你独自在冬日的阳光下盛开的样子。那黑褐色的枝条显得苍劲而坚韧，就从这黑皮斑驳苍老黝黑的枝杆中，竟爆出了这样使人赏心悦目的.一树金黄！远望去，你就如冬天里燃起的一堆火，在暮色里使我看到了黎明初露时的金色曙光。
我慢慢地走近你，仔细端详你的模样。你外层花瓣像一个个蜂蜡制成的小小铃铛，倒垂着，下缘像古钟那样有一浪一浪的边。而内层花瓣则是紫色的，比外层花瓣短，花蕊是粉白的。香味幽幽，就像檀香一样。你这“玉质紫金衣，香雪随风荡”的神韵。让我记起古人咏腊梅的两句诗：“枝横碧玉天然瘦，蕾破黄金分外香。”你那缕缕馨香给人温馨的情意，这香味清而不腻、雅而不俗，使人胸怀大畅、神清气爽。在这样寒冷的冬天里，闻到这样的香味，不禁使我想到了和煦的春风、温暖的艳阳。
北风呼啸，寒风劲吹，我不禁顾念起你。我匆匆赶来，你的枝杆在风中左右摇摆，不过你仍旧金黄灿烂，一点也没有因风而坠落。
是啊，我明白了你。你就像一位我的朋友，或者是一位我敬仰的前辈，你的高风亮节使我钦敬不已。你，笑傲严冬，你，不随流俗，在别的花都消香匿迹的时候，你却独自开放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你头顶寒风，脚踏冰雪。昂首怒放，默默的装扮着银色的冬天。你勇于挑战寒冷，给予我坚强不屈的力量鼓励着我追求上进。你迎风而舞，不折不屈，你低调委婉，俏不争春。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”这一刻，我终于明白了你……
那一刻四年级作文 篇7
在我们的生活中，有一个特殊的人群，因为先天或后天的因素，他们的眼睛失去了光明，他们看不到日出日落，草长莺飞……他们分不清赤橙黄绿、姹紫嫣红……有的甚至连自己的模样都不知道……可想而知他们的世界是多么悲催，他们的痛苦又有谁能够体会？
为了证明盲人的不容易，老师给我们上了一节体验课——闭着眼睛走出教室，那一刻，令我终身难忘。
当老师告诉我们来体验盲人生活的时候，同学们可是炸开了锅，有的惊讶、有的欢呼，有的淡定，有的虽然摇着头，目光却流露出一丝喜悦。一阵唏嘘声、叫好声跌宕不息，教室真是热闹极了！我心里想：不就是当盲人嘛，对于我来说，肯定是“张飞吃豆芽—小菜一碟”。
体验开始了，老师先叫李瑞当盲人，老师用眼罩蒙上了他的眼睛，又原地转了三圈之后，只见李瑞就像一只可爱的小企鹅，摇摇晃晃却还很悠闲，不过，他转了好几圈，也没能走出教室，同学们看着他笨拙的样子忍不住哈哈大笑，李瑞的体验就这样以失败而告终。
终于轮到我上场啦！老师用眼罩蒙上了我的眼睛，我眼前顿时一片漆黑，仿佛掉进了无底洞一样，我跌跌撞撞的走到讲台前，也许是老师想给我增加难度，竟然又让我停下来转了三圈，这下子可不得了，我感到一阵眩晕，像喝醉酒的大汉，脚下变得轻飘飘，失去了重心了。我定了定神，小心翼翼的摸索着，双脚试探着向前走，突然摸到了一个硬硬的东西，哦！原来是一面墙啊，我仿佛见到了希望，见到了曙光，心里的石头一下子落了地，我扶着墙慢慢移动，一会就摸到了门，我心中一阵窃喜，心想：真是功夫不负有心人啊，我终于要走出教室了，我刚要打开门，耳边就传来老师的声音：“朱红旭，停下来，快看看，你在哪里？”我迅速摘下眼罩，一看，啊！吓了一大跳，老师笑着说：“朱红旭，幸亏我赶紧叫住了你，否则，你呀，就走进洗手间去了！”就这样，我也是以失败告终。我心里像打翻了五味瓶一样说不出是什么滋味。
另外两名同学吸取了我的教训，都成功的走出教室的门。这时，老师打开电脑屏幕，我们再一次看到了湛蓝的天空，白云、青山、绿水……眼前的一切似乎比以往更加美丽了。
体验课结束了，我的心却久久不能平静，我们应该庆幸自己有一双健康而明亮的眼睛，我们一定要好好保护它，同时，还要帮助那些视力有障碍的人，为他们做一些力所能及的事情。
