【精选】四年级的作文300字锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
今天，我和母亲、父亲、妹妹、舅妈去子午大道那儿摘草莓，老板说小孩不能进，老板这一说，我心里很难过，老板又说由于进去小心点，不要踩到花，有一说，我心里高兴起来了。
进大棚之前，我问母亲：“母亲，为什么不能采花？是不是花很漂亮？”母亲说：“是由于蜜蜂传播花粉，才能结出果实。”“哦！原来是这样！”我开心的说。
进了大棚，我看见大棚的顶部支架使用竹竿，房顶是塑料布做的，有五排，每一排都种满了草莓芽，每一排大约有100米，近看，每一个芽至少有一朵花。
我看见一个，可是不会摘，我问母亲，母亲说：“右手扶着果实，左手拿着和草莓交叉的地方，轻轻右手一拉，草莓进下来了。”我照着母亲的样子，果然摘下一个草莓，然后毫不费力的摘下很多的草莓，又发现，其实并不是进大门之前详细的那么简单，每个草莓有奇形怪状的、有正规的、有的小的、有大的……我们摘了好久，才出来。
这真是一个难忘的一个摘草莓日。
四年级的作文300字 篇2
那个人有一对黑翅,嘴角国长着两颗尖尖的狼牙.我问道：“你非神殿之人，你怎么进来的？” 他嘲天大笑，说：“你是神之子吗？” 我挑一下眉说道：“是又怎么样，不是又怎么样？”那人没生气，反而笑着说“好一个骄傲的小鬼，抓你回去也有个交待，哈哈......” 我和他打了起来,我自然打不过他了,被他抓回了魔宫,被关在一个房间里。 一天，我无意中听到了两个人的对谈话，一个人说：“看来这些的战争我们肯定胜利！” 另一个人说：“当然，神之子在我们手上，他能拿我们怎样？” 我眉头一皱忽然一个美丽的女孩子、出现在我面前，我打量一番，抵消了一直眉头说：“你是什么人，为什么来这里？” 女孩笑了笑说：“我叫天魅，是魔王之女。我来救你的！” 我挑了挑眉说：“你？” 外面的人好像听到了什么动静，走向我们这边，那个女孩拉起我的手不容我推辞就拉出了房子可是已经晚了。
四年级的作文300字 篇3
我们的学校在繁华宽阔的高新路上。
每天上学我走在天桥上放眼望去，映入眼帘是学校大门左侧教学楼的墙上按了几个美丽漂亮红色的大字——西安高新第一小学，进了大门就可以看见一个雕像，还可以看见教学楼上写着6个大红字，更高更新更远，进到里面就是一年级的教室，穿过楼道就到水泥操场上，操场的中间是我们的主席台，主席台旁是上操升国旗的地方，每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式，红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。鲜艳的国旗在太阳底下随风飘扬美丽极了。
早上，校园里的空气显得格外的清新，我们的教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！下课了，校园里便充满了同学们的欢声笑语。
我们上体育课的时候是在塑胶场地上举行，你瞧，操场上，同学们做着整齐的体操，体操结束后，同学们尽情的同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的踢足球，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，整个操场上顿时热闹起来。
这就是我们整洁美丽的校园，我爱我们的校园，它是我们学习的乐园。
四年级的作文300字 篇4
月湖很美。
湖面倒映着周围的柳树亭阁，风吹过，湖面泛起阵阵波纹。阳光照在水面上，金光闪闪。水底的鱼儿成群结队地游来游去，不同颜色的全都聚集在一块儿，色彩斑斓如一幅美丽的画卷。
湖的四周有一个大广场，广场上热闹非凡，有人在专心锻炼，有人随音乐跳着优美的舞蹈，有人则悠闲地绕着月湖散步……孩子们也纷纷跑出家门，三五结伴地打水仗、捉迷藏，玩得不亦乐乎。每当夜幕降临，广场上便掀起了跳广场舞的高潮，有的舞姿优美，有的则像一只鸭子，有的自告奋勇上前领舞，音乐此起彼伏，人们都沉浸在这美妙的音乐之中！
而湖边的花儿也不甘示弱，姹紫嫣红，争相齐放。花儿有的像是天真的孩子，绽开了笑脸；有的含苞欲放，像一个害羞的女孩久久不肯露面；还有的叶子上沾满了晶莹的露珠，在碧绿小草的映衬下，显得更加鲜艳夺目了。微风吹过，淡淡的花香随风飘散，使人神清气爽，似乎一切烦恼早已抛到了九霄云外。
月湖像一面宁静的镜子，时时照耀着宁波的风景，给宁波增添了一个亮点。
四年级的作文300字 篇5
电影《爱的钟声》是由朴俊熙导演的，影片内容十分感人，它主要讲述了乡村留守儿童——林雨生的故事。雨生的`爸爸因为用刀重伤了老板，被关进了监狱，雨生便只好住在准备拆掉的房子里，常常感到孤独，无助。后来龙八收留了他，可是龙八的经济来源确实盗窃，于是雨生等人只得跟龙八一起偷东西，在一次作案中，龙八等人都被抓起来，后来在派出所的刘所长安排下雨生看望狱中的爸爸，父子俩隔着铁窗嚎啕大哭，父亲请刘所长吧雨生送到乡下爷爷家，雨生只好不情愿的跟着刘所长去了乡下爷爷家，在爷爷睡着时，雨生偷偷地把书包烧了，爷爷醒了，发现雨生在烧书包，急忙跑上前去，把火熄灭。在一次偶然中，雨生遇到了枫林小学的钟老师——钟文花，雨生爷爷求钟老师教雨生学习，钟老师同意了。可在开学第一天，吃午饭时，雨生却不会拿筷子，同学们都嘲笑他，可是，钟老师却用水在桌上写下“坚强”二字，并告诉雨生做人要坚强。
在一次又一次的学习中，雨生变得懂事了，爸爸的案子又有新的转机，后来雨生的爸爸无罪释放了，妈妈也回来了，一家人幸福的生活在一起。看到这儿，这影片结束了，可是给我们带来的思考不却止这些。
四年级的作文300字 篇6
我想大家一定看见过这个字，也写过这个字吧，还是让我来讲讲它真正的含义吧!
我们先把它来拆分一下，把它分成三部分，先来看上面的一点，虽然它看上去很小很小，但其实它最大，因为它站得最高遥遥领先啊!这就象是家里的我，虽然我小，但我人小主意大，爸爸妈妈基本上都听我的，但我也是很乖的，从来不提过分要求。
“︹”在“家”字的中间，它既要管上面又要管下面，就把它代表我的妈妈吧，她既要做家务，又要帮助我学习，还要帮爸爸处理厂里的事，妈妈真辛苦!
最最有力量的还是第三部分，它支撑着整个字体，这就是我的爸爸，他是家里的顶梁柱，爸爸每天早出晚归，每次当我看见他晚上回来一脸的憔悴，心里真心疼啊!有时候我真想帮帮我的爸爸妈妈，帮他们分担一下，可我又帮不上什么忙，只能在一旁干着急，我知道爸爸妈妈最想要的礼物就是希望我能好好学习，我一定会努力努力再努力!
