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请赏识自己的孩子散文

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好孩子是夸出来的,因为好习惯是慢慢养成的。孩子在成长的过程中,在父母的引导下慢慢地养成一些良好的习惯。比如孝敬自己的父母长辈,勤快的做些家务,耐心的对待身边的亲人,当父母遇见什么不开心的事情时,学会用很恰当的话语去劝解。

请赏识自己的孩子散文

我的孩子随着年龄的增大越来越懂事,越来越善解人意。其实这一部分带着他自身的善良,和后天的教育。一切的教育都是从小就开始的,什么样的家长教育出来的是什么样的孩子。父母的行事规则时刻影响着孩子的一言一行,父母是孩子的第一任老师。

其实孩子是很好教育的。郑渊洁就说的很好:没有教不好的学生,只有不会教育的老师。每个孩子其实都有很高的可塑性,特别处在青春期的孩子,特别的需要理解和关心,这时候正处在生理和心理的发育期,好好做孩子的朋友,理解孩子,对孩子以真诚,则报之以真诚。

我的孩子沉默寡言,然而却是内心细腻的一个人,会默默做让你感动的事情,让你不夸奖都难,越夸越表现的好。其实每一次人都希望得到别人的肯定,特别是得到最亲的人---父母的肯定。特别不要在别人面前对着孩子说自己孩子怎样怎样的气人,打骂孩子,这样很伤孩子的自尊,他会感觉自己特别的没有面子,感觉自己就是人人厌恶的坏孩子,自信就会慢慢的丧失,自己就会自卑起来。

初中阶段的孩子大多都是沉默寡言,很冷漠。其实他们在同龄人面前却很活泼,因为他们有共同的话题,不要刻意的要求孩子去做什么,在叛逆的年龄里这样做只能让孩子更反感。

初二和孩子开始相处,由于长时间的不在一起生活,摸不著孩子的脾气,我们俩之间的战争时常爆发,有时因为一点点小事便都暴跳如雷,儿子也不甘示弱。我们俩是谁看谁都不顺眼。我也感觉我伺候着他,他还不知足,我自己感觉亏,儿子也想单独一人生活。矛盾不停的升级,有时候气的头热哄哄的。无奈之下就去找好友倾诉。她们的孩子都大了,也有很多教育孩子的经验。

(一)找孩子的软肋攻之。自己其实最了解自己的孩子的优缺点。

(二)静下心来和孩子如朋友般的交谈,把近段来发生过的事情总结一下,自己错误的地方要勇于改正。要勇敢的低下自己高贵的头颅,和孩子说妈妈错了。以后要改正,希望孩子监督。在孩子感动的同时,再先肯定孩子的成绩,对于不足再委婉的指出来,这样孩子会很乐意的接受。

(三)要和孩子示弱,也适时的和孩子撒撒娇,让孩子感觉有成年人的担当感,当一个小小男子汉。我经常会在很恰当的时候对孩子说:妈妈累了,你把什么什么做一下。并且自己要装出很痛苦很累的样子,这样让孩子有心疼怜惜之感,却做事情的时候就会自愿的去做。俺就是这样既经常出去玩,还不落儿子的埋怨。儿子也经常鼓励我和伙伴们外出,怕我身体差。有时候善意的谎言还是很必须的。为人处世还是圆滑的好,不管对外人还是孩子都需要这种圆滑的手段。

去取了育子经后,回来就积极的实行,很快就取得了效果。儿子也很好的配合着,自己也感觉自己的孩子好。其实好孩子是自己赏识出来的。特别的要培养孩子的独立自理能力。不能让孩子有依赖的思想,什么父母都替孩子考虑好了,孩子的动脑和动手能力就差了。感觉这好像就是父母自己应该做的事情。这样子培养出来的孩子将来还谈什么孝道可言。那是一种习惯,让他先为别人着想,自己年龄大了就有依靠了。长在被大人伺候的环境里,到啥时候都是一种还不晚的债,自己也不用埋怨孩子将来不孝敬,那是自己教育和培养的结果。

不要刻意的去要求孩子的学习成绩。不见得每一个孩子都是学习的料,如果能够积极的去学习,那就努力的去勉励。如果学习成绩差,不要去怪罪孩子,那是自己当初没把孩子的教育到位,从小养成看书的好习惯,自己不学习都难。学习差的孩子不要打击,因为360行行行都能出状元,在学习的方面不行,在别的方面也许还会独树一帜。要努力的去发现孩子那常被家长忽视的兴趣和爱好,并加以培养。

差学生好像是一顶铁帽子压得孩子没有出人头地。学习是一件很苦的事情,如果没有动力很毅力是很难收到功效的。我孩子升初中的时候再班里42名,他自己感觉很没有面子,在鼓励和自身的努力下,上升到27名,又上升到12名,又下降到27名,每一次取得好的成绩,我们都是积极的去鼓励和嘉奖。考试退步后从来没有打骂过,他自己都愧疚的找原因,要是再批评,自己都感觉不合适。我经常和孩子说你妈妈在校的时候就没有考过第一名,可是咱每次都超越一名,那么第一名也不是咱不可能的事情。

训练和监督孩子的自制力。上一次七课联考失利后,儿子主动和我保证:把手机电脑电视都收起来,我不再去接触它们了,实在是耽误时间,我的`很多同学都不看电视天天回去学习。听着孩子的保证,我赶紧积极的去投赞成票。因为这是孩子的意识在反思,咱要积极的去配合。手机调换了一下,电脑我放起来,电视在客厅,这只能看孩子的自制力了。我知道孩子遗传了我的“无志之人好立志”的恶习。想锻炼一下孩子的自制力。在很长的时间内孩子一直遵守着。我也暗暗的佩服着孩子。在这期间我因为有事要出远门。我对孩子说我要把电脑藏起来。儿子笑着说如果我想玩的时候,你放在什么地方都能找到的,不想玩了,就是看见就是视若无物。儿子说的也是,我不在家也鞭长莫及了。几天后归来,打开电脑便发现儿子的qq号,我问儿子:你上网了?儿子笑着说星期天的时候上了俩小时。这儿子,好玩游戏的毛病还是改不了。这网络的诱惑真是大啊!又发现儿子晚上又开始了看电视,早上早早的气来,总是睡眠不足。不行!还必须监督!

“十点了,该睡觉了!”

“好,马上睡!”

看看客厅里的灯还亮着。再继续语气加重。

“睡不?”

客厅里的灯应声熄灭。好像很听话的样子。可是再看却是屋里或明或暗。

“电视关了!你如果不关,我去把插销拔掉。”

很快地在我声音落下后,屋里开始黑暗起来。

这样情况延续了好多天,每次儿子都找很多理由,不是说饿吃东西,就是说看新闻。每次好像理由很充足。儿子晚上9点下学,早上4:50起床,再加上高强度的体育训练,真是好辛苦,这需要充足的休息才行。当每次儿子不听话时,我就会说你让我监督你的自制力,其实我就不信你能做到。用这样的激将法很凑效,儿子便会很不情愿的和我说着反对的话,却默默地去做着我要求的事情。

孩子每做出一点小小的成绩就要鼓励,这样才能培养孩子的自信,摆脱自卑的心理。记得小时候在家的时候,父母除了批评外没有主动夸奖过我一次,让我很受伤。从来在心理上是自卑的,没有一点自信,姊妹间除了打击我那点可怜的自信外,别的没有收获什么。成年后由于自己的个性,由于自己内骨子里还潜藏着那么点自信,便被自己挖掘出来,自己感觉自己是优秀的,那么优秀便追随于你。在一次次做事被肯定后,自信便如地下的喷泉一样蓬勃汹涌而来。原来自己那种强烈的自卑感被自信所代替。自己个子低,长的丑陋,可是这是先天遗传的,只有加深后身的修养,美丽和自信会充满全身,相信自己,相信孩子,赏识自己,也赏识孩子,其实我们都是很优秀的,是世界上独一无二的我们自己。

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