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蚂蚁三年级作文合集15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蚂蚁三年级作文合集15篇

蚂蚁三年级作文1

今天放学,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁。

开始观察蚂蚁了,我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子,我说:“快搬呀!”可蚂蚁却回到洞里了,我们很失望,过了一会儿,我们高兴起来,那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子,他们刚抬起来向洞走,我们三个一起小声喊:“蚂蚁加油!蚂蚁加油······。”突然,李家蕙叫了起来:“看,蚂蚁快到了!”她这么一叫,我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上,我们现在更紧的盯着蚂蚁的一举一动,蚂蚁刚一进洞,我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀!

观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。

蚂蚁三年级作文2

最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走近一看,呦,原来是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

我蹲了下来,仔细地观察了起来, 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的非常地艰难,不知怎么的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎么办呢?我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原来是一群小蚂蚁。我想:原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。

蚂蚁三年级作文3

今天,小蚂蚁和小毛毛虫认识了,不久之后,小毛毛虫长大了,长成了美丽的蝴蝶,小蚂蚁也长成了勇敢的巨蚁。有一次,它们同时出门,都往对方家走,走呀走,两人快要交错时,忽然它们同时叫起来“你好”、“你好”,俩人一边说着一边来到了草地上,蚂蚁说:“我们给自己取一个名子吧!”,蝴蝶同意了,说:“我给自己取茜茜这个名了,那你就叫东东吧。”

“好呀”东东爽快地答应了,接着茜茜说道:“你看,这碧绿的草地上的鲜花一定可以给我带来花粉”,东东也说:“你看这宽厚的西瓜皮一定可以做一个军营,”东东又说:“那我们在它里面挖个游乐场,先让我们一同玩玩吧。”说着俩人就动手挖起来了,挖好后俩人跳了下去,尽情地玩耍起来,不知玩了多久,俩人都很疲劳,不知不觉地进入了甜美的梦乡。

蚂蚁三年级作文4

今天早上,在院子里葡萄树下,我无意中看到成群结队的蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。我拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚,前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间,它的肚子圆鼓鼓的,拖在后边。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,于是,我找来一只大青虫放在它们家门口,等待着它们出现。这时,一大群蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们找到食物了!”它们都用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体,瞪开八字脚。有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲地推,旁边还有“啦啦队”在呐喊助威。那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。就这样,推呀,拖呀,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家。

我竖起大拇指对它们说:“你们真棒呀”。也让我明白了“人心齐,泰山移”。

蚂蚁三年级作文5

今天,我和朋友一起去公园观察小蚂蚁。

我觉得蚂蚁很有趣。我发现了小蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样,它的牙齿像一把弯弯的刀,我想:“也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割后吃下去吧”。我发现了蚂蚁的身体分三节组成,分别是头部、腹部、尾部,蚂蚁还长着四条细小的腿。有趣的是蚂蚁头上长着两根触须,我想:“这两根触须有什么作用呢?”。

我觉得蚂蚁很团结。蚂蚁发现了一些粮食,蚂蚁试着搬了搬,太大了,搬不动。这时,它急忙用触须来传话。过了一会儿,我看见了一只只小蚂蚁从黑黑的洞里排着队走了过去,然后,蚂蚁们一起奋力地往食物走去,一起来搬走这一块食物。我对伙伴说:“蚂蚁是用触须来传话的,是它们的交流的器官呢!”今天真开心!

通过观察蚂蚁,我知道一个道理:别小看这些蚂蚁,但团结起来力量大。无论做什么事,只要大家齐心协力,就能成功。

我喜欢蚂蚁。

蚂蚁三年级作文6

今天下午放学回家,我和大院里的校友唐泽航碰到一起,我问他:“现在还早,我们先玩一会再回家吧?”唐泽航说:“好。”玩什么呢?突然我看到一群蚂蚁排成行,不知干什么。于是我对唐泽航说:“我们俩看蚂蚁吧。”

蚂蚁是一种小昆虫。身体很小,就像一粒黑芝麻。它有三对细小的足,还有一对如同头发丝一样细却十分灵敏的触角,这对触角主要用来侦察敌情、通风报信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

只见这群小蚂蚁匆匆忙忙地来回穿梭,见了面互相用触角碰一下,每只蚂蚁都用嘴衔着一粒白色的食物,一只连着一只,拉着很长很长的队伍,就像电影里的部队行军一样。我们观察了很久,发现它们是在搬家,看见它们齐心协力的样子,我真羡慕。我想如果人也像蚂蚁一样能吃苦、又团结、又守纪律那该多好啊!

听大人说过,蚂蚁搬家是要下雨,不知今天会不会下雨?

蚂蚁三年级作文7

蚂蚁大家一定很熟悉吧!但你知道这小小的蚂蚁为什么不会迷路吗?

有一次,我出来玩的时候,发现了一大群蚂蚁,它们正去河边找食物。为了不吓到它们,我只好悄悄地跟在它们后面。后来,我发现了一个细节,它们边走边留下气味,我偷偷擦掉了一些气味,一会儿它们成群结队原路返回的时候,它们在我擦掉的地方停了下来,好像是找不到回家的路了。我对它们为什么停下来这件事产生了好奇,我想这是为什么呢?我回家查了《十万个为什么》我才知道那群蚂蚁为什么要在哪停下来了,是因为蚂蚁是用触角辨别气味的,如果你把蚂蚁留下的气味给擦掉,触角就辨别不到气味了,所以蚂蚁才公在那个地方停下来。

科学的世界很有趣吧!你还可以观察很多,比如金鱼睡觉为什么不闭眼睛,蜗牛的眼睛在哪里等等,只要你留心观察。

蚂蚁三年级作文8

今天下午我和朋友下去玩,玩了一会我就说;‘我们来观察蚂蚁吧。’他说;‘好’我们开始观察起来。

我们看见了一只黑蚂蚁,我并把它抓了起来,放到了我的手上,蚂蚁在我手上一动不动,像是在妈妈的怀里,我看了一会它动了,它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路,我仔细观察看见它的两个触角,我就在想这两个触角是干什么用的呢。我就把我的百科全书打开了,查找蚂蚁方面,他介绍蚂蚁的触角是用来传播的比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播,别的蚂蚁就来帮忙了。

观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。

蚂蚁三年级作文9

今天风和日丽,小蚂蚁丁丁打算出去找食物。

它走着走着,突然发现一根又香又大的骨头,丁丁欣喜若狂地说:“我今天可以大饱口福了。”它迫不及待地吃着骨头,一会儿就把肚子吃得圆鼓鼓的,她想还剩下这么多的骨头,该怎么办呢?

这时,它碰见了它的好伙伴小狗,丁丁灵机一动,对着小狗说:“你能帮我传递一个信息吗?我找到了一根大骨头,可是怎么扛,怎么推骨头都纹丝不动,请你帮我叫我的伙伴来帮忙搬回家。”小狗热情地答应了。

说完,小狗撒腿就跑到了蚂蚁窝,告诉了小伙伴们,它们一路闻着骨头的香气来到了丁丁身边,在丁丁的指挥下,小伙伴们齐心协力地把骨头搬回了家。

它们虽然累得满头大汗,可是却很开心,因为晚上可以美餐一顿了。今天真是开心的一天啊!

蚂蚁三年级作文10

我家楼下有一个蚂蚁窝。

瞧,这些大蚂蚁全身是黑褐色的,两边各有三条小细腿,头上有一对短短的触角,大大的脑袋上嵌着一双小小的眼睛。

我常常把饭粒放在它们的“家门口”,让它们抬回去饱餐一顿。

有一回,我在楼下玩。突然,我觉得头上有一点痒,我把头一摆,发现有一只虫子从天而降。我用石头一砸,把虫子砸伤了。我见虫子动弹不得,就用树叶子把它铲起来放到蚂蚁洞前。不一会儿,一只大个头的蚂蚁出来了,它一眼就看见了虫子,勇敢地冲上去咬住虫子的腿,使劲往前拉,可是拉不动。正在这时,另一只蚂蚁出来了,一群蚂蚁出来了。它们一起拉,拉呀,拉呀,终于把虫子拉进了洞。

这些小动物都知道团结一心,何况我们人呢!

蚂蚁三年级作文11

烈日炎炎的一天上午,天气炎热,我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下,天空突然乌云密布,就像一口倒挂的.黑锅。

这时,我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们,只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧,哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫,两边的红蚁帮助它们护送食物。

我觉得很奇怪,就问妈妈。妈妈微笑着说:“蚂蚁有一种天生的本能,能感觉到天气快要下雨啦!因为如果下雨,蚂蚁的洞穴就会被淹没,所以当他们觉得要下大雨时,就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说:“有句话说的好,叫蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。”

这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕,告诉我:“大雨快要来临了,气压很低,空气稀薄,所以燕子飞的很低……

不一会,雷电交加,天空突然下起倾盆大雨,我站在大门前,拍手叫到:“蚂蚁能预报天气,气象谚,言真灵啊!”

蚂蚁三年级作文12

在一个风光秀丽的早晨,蚂蚁小立闻到一股香味飘来。

小立闻着香味搜寻着食物,它走来走去,可一直不见食物的踪影,小立的肚子已经饿得咕咕直叫,它实在走不动了,慢吞吞地来到一片森林里,它感觉香味似乎越来越浓了,这时,眼前出现了一座白色的大山,它大喜过望,凑近一看,原来是一块大骨头,它赶紧跑过去舔了几口,“真是太美味了!”它在那吃得手舞足蹈,等它大饱口福后,骨头还剩下很多,它想分给伙伴们吃,可是,它怎么也搬不动,突然,一只小燕子飞过来了,小立赶紧叫住燕子帮它传递信息。

小燕子飞快地飞到蚂蚁王国,把经过告诉了国王,国王领着蚂蚁家族来到了森林里,它们排好队伍,齐心协力地把骨头搬回了家。

到了晚上,国王举办了一场晚会,让大家一起享用这顿丰盛的晚餐。

蚂蚁三年级作文13

周末的一个下午,我和小伙伴们在小区里玩,忽然天阴沉沉的,好像要下雨了。

我赶紧跑回家,看见在路上的墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去。咦?是什么呢?我走近一看,哟,原来是蚂蚁在搬家呀!只见每个“小不点”身上都背着米粒大小的东西,向一个新的蚂蚁洞出发。好端端的,蚂蚁为什么要搬家呀?

我带着疑问回到家,好奇地问爸爸是怎么回事,爸爸说:“蚂蚁对空气湿度十分敏感,而下雨倩的空气湿度较大,会使蚂蚁巢变湿,所以蚂蚁就会倾巢而出,把家搬到干燥的地方。”原来是这样啊!这时妈妈在一旁嘀咕着说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”

听了爸爸妈妈的话,我又去观察了那群蚂蚁,他们依然在齐心协力地搬运食物,这支队伍浩浩荡荡地往前走,我仿佛听见了他们前进的口号“一二一、一二一......”不久之后,果然下起了瓢泼大雨。

我发现蚂蚁是因为要爬到干燥的地方,所以才要搬家,不然蚁巢会被弄湿。

蚂蚁三年级作文14

今天,天阴沉沉的。

蚂蚁爸爸对蚂蚁妈妈说:“快下雨了,咱们赶紧离开这儿吧!”蚂蚁妈妈连想都没想说:“好,我们现在就离开这儿。”

于是,蚂蚁一家人开始行动了,蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块,蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米,小蚂蚁还太小,只能搬2个黄黄的小米粒,小荷叶对他们说:“加油!加油!快到新家了。”小蘑菇对他们说:“嘿!小蚂蚁,米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看,{新学校的感受作文500字},连忙把米粒搬了起来……

他们一家,搬来搬去,一趟又一趟,{英语建议作文结尾},很快就把东西搬到了新家。

哗啦啦!倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真是太幸运了!”

蚂蚁三年级作文15

今天吃完午饭,我正在到小区跳绳的路上时,忽然看见一群蚂蚁列着长队。“哇!它们是在搬家吗?”我问妈妈。妈妈低下头看了看:“是啊!你仔细观察观察吧!”

这列长队大概有四、五米长了吧!我抬头去看它们要到的目的地,在一堆草丛里,我小心翼翼地用手扒开草丛,里面的蚂蚁有几千只呢!我用一只脚拦住蚂蚁的去路,只见它们有的往回走,有的往我脚两边走,还有的原地停留;我不知道是怎么回事,就准备做另一个实验。

我把白糖放在地上,一只蚂蚁朝白糖这边走过,一边寻找,一边摆动触角。终于,它找到了白糖。可是白糖比蚂蚁要重,它怎么搬得动呢?随后一大群蚂蚁跟过来了,它们一起把白糖搬回家。这下我就更弄不明白了。

于是我上网查找资料,原来蚂蚁的触角上可以分泌出一种叫“信息素”的东西,蚂蚁们会跟着这个味道找寻方向。

身边的科学真多,真有趣,我以后一定要多多观察。

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