【必备】六年级作文锦集9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

幸福随处可见，在公交车站上有人让座，便是幸福；在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福；在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。

故事要从去年的暑假说起，我外出游玩，回来时，朋友们叫我为他们买礼物，我因时间来不及就没有买到礼物，但他们依然不肯罢休，我便去超市，为他们买礼物

我打的来到超市，匆匆走进去，东看看，西逛逛，不知不觉间，我发现跟我一起来的妈妈不见了，这可怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。在这个超市，周围的都是陌生人，我又可以相信谁呢？

我从一楼走回二楼，仍不见妈妈的踪影，我急得快哭了：妈妈，你在哪儿？我找不到你了，你快出来吧！我好害怕啊！我只有一个人，周围的人我也不认识，怎么办啊！我又在超市里找了几回，妈妈依旧没有出现。

我失落地走出超市，看着外面的高楼大厦，却没有一个可以让我躲避的地方，看着外面那些有说有笑的三口之家，却没有一个是我的妈妈。、

我的口袋里一分钱也没有，又找到妈妈，我应该怎么办？一辆出租车停在了我面前，司机师傅从车上下来，看见我如此伤心失落，他问道：“怎么了？小朋友？”

我立即转身抹掉眼泪，不想让我伤心的样子给别人看：“没……没什么事。”那个司机师傅又同情地问：“要不要我送你回家啊？”“我没有钱，而且……而且……”我吞吞吐吐地说。

而且你又不认识我，对不对？一方有难八方支援，中华的传统美德要助人为乐啊！再说，开出租车不是一定要用来赚钱的！司机师傅的脸上露出慈祥的笑容。

经过司机师傅的一番话，我坐上了他的车，并对他说了事情的经过。到了家门口，司机师傅转头对我说：“你要不要给你妈妈打一个电话。”我拿起电话：“妈妈，你在哪儿？我已经到家门口了，你快来吧！”

过了一会儿，妈妈随后就到了，把车钱付给司机师傅，司机师傅说什么也不肯要，还挠着我，憨憨地笑了：“没事，小孩子嘛！就这么点路啊！没事，没事，不用给！”

人间处处有真情，人间处处有真爱。中华民族的大陆上，真爱，永存！

六年级作文 篇2

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我想要当一名飞行员。

当飞行员可不是那么容易的事情，这个职业可是有危险性的，一只小麻雀足以把飞机从天上撞下来。这个职业还要飞行员有很强的责任心。不然，飞机从天上掉了下来，人都死光了。最后一点，也是最重要的一点，这个职业非常辛苦，消耗体力也消耗脑力。经常脑力，体力透支。训练也异常辛苦：天天做离心运动，一个小小的动作一直在练习。在上飞机之前，飞行员至少做几百次，上千次，上万次的同一个动作。如果不对，就上不了飞机了。

小时候，当我看到小鸟在空中自由的的飞翔，我非常羡慕它们。长大后，我坐上了飞机，有时机身微微一侧，我就可以透过飞机上的小窗户，从高处向下看，觉得自己变得好高大，高楼大厦成了一本本字典，大卡车成了一粒粒小小的点，行人成了蚂蚁。天上几乎没有白云，瓦蓝瓦蓝的，感觉非常好。我想：如果我可以当一名飞行员多好。的驾驶舱。

所以我现在一定要把学习学好，每天好好锻炼。长大做一名合格的飞行员。我们是祖国的希望，是祖国的未来，所以我必须做一个对祖国有用的人，这样，我们才可以肩负祖国的重担。不管付出多少努力，一定要做一个永不言败的追梦人。

六年级作文 篇3

宽容是一种无比高尚的美德，两个字上面都是宝盖头，说明这是上帝给我们的宝贝。有些人永远都得不到这个宝贝；但有些人一生受用，别人永远都无法将它夺走。

在家里，弟弟经常把别人送我的礼物给弄坏了，我们也应此而吵架，闹得老妈经常生气、头疼。事后我虽然觉得自己对不住老妈，可我怎么都不会懂得宽容别人。

老妈告诉我，宽容别人，自己会得到的会比别人得到的更多。

当你在别人需要宽容时，你宽容了别人，自己得到的是快乐。我有一个亲身体会：当老妈叫我去买东西或拿东西我总是很不情愿，觉得老妈总是叫我去干嘛干嘛，都不叫老弟的，这就是偏心的现象。可是我一冷静，就……在暑假和寒假的时候老妈的钱就是用费最大的时候了每天好肉好鱼的，我还生老妈的气，唉，我真的是不应该。打自我学会宽容了，自己也开心许多。

老妈告诉我，宽容自己得到的是幸福。如果我们现在都宽容同学们有些事，等到小学毕业了有许多同学都舍不得你，想想这场景，你该会有多幸福呀！

你学会宽容时还会收获更多！

六年级作文 篇4

我柱着拐杖，缓缓走进村子，平安乡三个大字映入了我的眼帘，平安呵呵呵，我苦笑了两声。

走进村子，看着一个个摇摇欲坠的房子，不由得忐忑不安起来，我的哥哥还在吗？小妮子还在吗？我走啊走，仿佛回家的这条路十分漫长，好像永远没有尽头。我抬头一看隐约看到一个人影，像是，是小妮子，我用嘶哑的声音叫着：小妮子！小妮子恍惚得转了转头，又转了回去，这时，我的脑海中，不，是在耳边萦绕哪种声音，那种毫不嘶哑，哪么爽朗叫着小妮子的声音。眼前浮现出哪个扎着羊角辫的小妮子深情的回眸，哪玫瑰花似的脸蛋。

走近了这是小妮子，但她已经又聋又瞎了，但我叫她，她为什么会回头呢？哎！她已是满头银丝，哪玫瑰花似的脸蛋已经爬满了皱纹，我应该也是这幅模样了吧！

我与她擦肩而过，看到了我的小侄女，差不多也有五六十岁了吧，我走时她刚满月。她告诉我一直往前走，过了那条河就是你家了，我问她家里还有谁，她没说，只是说那坟墓一个连一个的就是你家。

我走进大门，想露出这六十五年第一笑，但我好像不会笑了。正对我的是我全家，但他们都已成灰烬，看不到我了，他们是怎么死的，是战争吗？哎！哎！哎！眼眶中的泪水喷涌而出，我使劲不让自己哭，终于我不哭了。

走进院子，雪白的兔子从狗洞钻进钻出，野鸡从屋顶上飞来飞去。小的时候差点掉下去的那口井上面早已经长满了杂草，其实一想，那时死了倒好，走进中堂，有谷子，这生活还是要过，我做饭菜，才一想我做给谁出呢？几十年来我没做过一次饭菜给父母吃，现在却没人来吃了。六十五前四月的一天，我和父亲吵架了，早想着回来道歉的，现在永远没机会了。

没了！什么都没了！什么都没了！也许命就是这样吧，我又一次落泪，并永远地闭上眼睛，永远不想看见这个世界

六年级作文 篇5

星期五终于来喽！”全班同学一齐欢呼着。因为今天，著名作家毛芦芦阿姨要到我们学校进行讲学、交流了。所以今天对我们来说是个既特殊而又高兴的日子。

下午第一节课刚下课，我们就迅速拿出板凳和毛芦芦阿姨写的作品，整整齐齐地出发，没有人想怠慢。

到了大礼堂门口，我看到门口的旁边摆放着五彩缤纷的海报，非常多，而且还都是每个班的绘画能手画的，美丽极了。突然，一张带有英文的海报映入我的眼帘，我不禁为画这幅画的同学连连叫好。

走进大礼堂，我看到台上的横幅上面写着醒目的大字：花园小学与儿童文学作家毛芦芦见面交流会。顿时，我不禁兴奋万分。

我们一坐下，主持人就出来了，紧接着，我最期待主角出来了，那就是——毛芦芦阿姨。我看见毛芦芦阿姨在主持人说话时脸微微泛红，似乎带着几分害羞。我想，大多数女孩子在这么大的场合下讲学，一定会害羞的吧！而接下来发生的这一幕，却令我大吃一惊。

主持人的开场白说完，就轮到毛阿姨讲学了。只见，毛阿姨顿时容光焕发，显得非常大胆、活泼，和刚才的一脸“害羞”截然不同。毛阿姨开始讲话了，她说：“同学们好，大家好！”我们应声道：“毛阿姨好！”接着，毛阿姨笑了笑，说：“我今天要说的题目是《让我们做一只爱阅读、爱写作的琴鸟》。”接着，口才一流的毛阿姨就讲述了一些童真童趣的故事，还推荐了非常著名的作家及作品，如：冰心奶奶的《繁星春水》、林海音的《窃读记》和《城南旧事》等等。接着，毛阿姨又讲述了自己的创作经历。我记得她是这样说的：“我还是大学生的时候，获得了一次散文比赛第一名，这件事惊动了校园，使我在一夜之间变成了全校皆知的名人，就因为这件事，我开始了写作道路……”我在听时，也注意到场下的同学们每个都很认真，鸦雀无声的，只听得见毛阿姨的讲学。

时间过得非常快，毛阿姨讲学完毕了。紧接着就到了提问环节，每个班派了一个代表向毛阿姨提问。令我记忆犹新的是三年级的一个小女孩提的问题。她用稚声稚气的声音问毛阿姨：“毛阿姨，请问您最想送给我们学校的是哪句话呢？”毛阿姨不假思索地答道：“用好书点亮心灯！”正是这句含义深刻的句子引发了我许多感想。

六年级作文 篇6

今天，我照常打开了电脑，这时一个高大的身影从电脑中跳了出来。我仔细一看，吓了一跳，我问：“你是谁”？他说：“鄙人刘备，字玄德。”我“砰”的一下从椅子上站了起来，刘备说：“请问您尊姓大名”？我说“姓路，名致远”。刘备问：“字什么”？我说：“没字啊”？刘备说：“如何称呼您”？我查了一下，在古代都要称呼别人字。我编了一个理由说：“字致远”。然后，问刘备“你怎么来的”？刘备说：“我在看书的时候一道光冲了下来把我传到了这个地方，刘备又说：“腹中无食，饥饿难忍”。我想：可能是饿了。

于是，我带他来到了餐厅，刘备说：“此为何物”？我说：“是锅”。我给他做了一碗方便面。刘备吃后说：“甚好甚好”。吃完，出去游玩，这时我看见了我的伙伴说：“你知道这是谁吗”？他说：“谁啊”？我说：“他就是刘皇叔，刘玄德”。他说：“谁啊”？

我说：“你们别假装不知道了”。我想：怎么了这是？完了历史改变了。我赶快回到家，拿出了那本《三国演义》，我一看里面的内容怎么都改了？刘备简单的看完后，说：“我以熟知汉朝将来的发展，我走后我与东吴联手抵抗曹操、三分天下。刘备走了，后来，我想：我怎么没跟刘备合影啊？这一张能卖到多少钱啊？唉……

六年级作文 篇7

家，是每个人最熟悉的地方，有我们最亲爱的家人。我家里有不苟言笑的老爸、勤劳可亲的老妈和可爱的我。

清晨的阳光照进房间之前，职教中心广播里的歌声就飘荡进了我家。妈妈会准时起床，开始了清晨的忙碌：烧开水、做早餐，有时还磨一点新鲜豆浆。6点50分，我的小闹钟打开一扇门，钻出一只小鸟，大声叫道：“宝宝起床，不要赖床哦！”此时的.我，眼睛半睁半闭的很不情愿地爬起来了，懒洋洋地刷牙、洗脸。刚洗好，爸爸的唠叨声又响起了：“每天早上喝一杯白开水，对身体有好处。”他们真爱唠叨，可我也知道他们是为我好，所以只好无奈地遵从。终于在妈妈“开早饭了！”的“歌声”中，我和爸爸以百米赛跑的速度冲到桌边，匆匆吃完早饭，就赶紧出门，准备开始新的一天工作和学习了。

令我最开心的时候是下午放学以后。放学回家，我飞快地写完作业，然后一家人一起围在桌边，一边津津有味地吃着妈妈精心准备的晚餐，一边开心地聊着一天里所发生的事。晚饭后，如果爸爸妈妈都没有事，我们就会一起打羽毛球，一起散步。

家，有时也是一个容易发生“地震”的地方，“地震”的强度常常会超出我的想象，不过引起“地震”的原因却往往不足挂齿。爸爸妈妈经常会在我上床以后开始斗嘴皮子，妈妈的嘴皮好像很厉害，总是胜过老爸。他们的嗓门很大，可能以为我睡着了吧，其实我经常会竖起耳朵偷听，听着听着，我全明白了，原来他们也像我们小孩子一样，常常为了一点鸡毛蒜皮的小事斗嘴。真是有趣，让我情不自禁地暗笑，在不知不觉中进入了梦乡。第二天一早起来，他们竟然像什么事都没发生一样，又有说有笑了。

这就是我的家，我可爱的家。在这里，我享受着关爱和自由；在这里，洋溢着欢乐和温馨。我爱我家！

六年级作文 篇8

小时候，一看到那种棕色液体，就不由得奇怪：这么苦的东西，为什么大人会这样喜欢呢？又稍稍大了一些时，为了弄清这个问题，我泡了一杯咖啡。

喝进去的第一口，一种苦涩的感觉便刺激着我的味蕾，随之充满了我的口腔，我有些后悔了：早知道这咖啡这么苦，我说什么也不会尝试啊！这回可真是哑巴吃黄连，有苦说不出喽！我毫不犹豫地进了洗手间，把它送进了它最后的归宿——下水道里。

咦？为什么一吐掉这口咖啡，苦味就消失得一干二净了呢？为什么我的味蕾品出了一丝香醇的口感呢？

后来，我喜欢上了加糖的咖啡，糖似乎成了我眼中咖啡最好的伴侣，它可以很好地掩盖咖啡的苦味。虽说爸爸不止一次的告诉我，糖会迷失了咖啡的本味，不能加太多糖。可我却还是一个劲儿地加糖。只是，出乎意料的，我加糖后，便再也没有品出过第一次喝咖啡时口中所残留的那股香醇。

一次巧合，我泡好了咖啡，家中却没有了糖。没办法的我，只好再喝一次原味咖啡了。一入口，那种熟悉的苦涩感便直击我的味蕾，还是那样满口苦涩的咖啡，我却没有那样讨厌了。如我所料，一丝丝香醇的口感再次在我口中回荡。

一点点咽下口中的咖啡，到最后，口中便只剩下了香醇和一丝甜甜的口感。渐渐地，发现，原来不加糖的咖啡，会更完美。现在，我偶尔，会撒几粒盐到咖啡里，盐的咸涩和咖啡的苦涩结合在一起，入口虽有些不适，但是最后，留下的，却是满口的香醇。

我渐渐也悟到了：咖啡即人生，刚开始的磨练必定是苦的，如果你坚持不下去，那么你就不可能品到最后的香醇。糖不过是人生中一些蝇头小利，如果你加了糖，只是为了一时的口感，那么你就更不可能品到最后的香醇。而盐，不过是生活中的磨练，若坚持下来，便会有的香醇来回报。

放下笔，再抿一口咖啡，香醇仍在口中回荡。

六年级作文 篇9

我家有一个照片册，记录着我们小学班主任顾老师的点点滴滴。她是一个“阴险狡诈”，但她又是一个无私奉献、赏罚分明的老师。好了，我不废话了，下面就随着我的照片来看看我们的顾老师吧！

p cture one：孔明再世

“你怎么爬的这么慢呀，王风！”我很生气地叫到。“谁叫我是一个胖子呢！走几步就很累了，我自己都觉得麻烦呢！”王风很无可奈何地说。忽然，一个熟悉的声音出现在我身后，原来是顾老师，她笑嘻嘻地说：“我可有两个办法哦，想听吗？”我心想：老师什么时候变的这么罗嗦啊，废话真多？我一边想，一边笑着说：“老师你就别卖关子了，快点说了。”“好，这第一个办法呀就是让他再胖点，像球一样滚上去。”这话一说，大家哄堂大笑，当然除了王风以外。就在王风还没有开口接话的同时，顾老师眉头一抬，眼睛带笑的看着他继续说：“第二个办法就是不管他，我们自己到山顶去吃小笼包，让他一个人慢慢踱上去吧，给他闻闻香就可以了。”嘿嘿，结果王风却是第一个登上山顶的人，令人惊讶吧！在这份惊奇中，我顿悟：原来他可以不爬山，但面对香气诱人的小笼包，他可是不会轻易放过它的，真是“食色性也”啊！顾老师耍了个计谋引诱他下，他就撒腿跑了。

p cture t o：蜡炬成灰

“解放啦，今天顾老师肯定不会来啦！”我和几个同学欢快地叫嚷起来。就在这时，顾老师却又神出鬼没地出现在教室门口，笑嘻嘻地看着我们。哎，本来以为顾老师怀了baby就不会过来给我们上课了，但她还是出现了。想到这里，我就感叹地说：“老师真是厉害，就算怀孕了还是来献身教育。哎，只是可怜了那baby啊，这么小就要开始天天上学了。”“对，我是很厉害，但更厉害的还在后头呢，所有人都将上次教的课文抄三遍，看大家这么闲，有功夫在这里大吼大叫的。”

p cture three：面壁思过

在一年级教室门外的走廊里。我们班的红强在和一个一年级的在吵架，好像因为一年级的还不懂事，拿了红强的糖果。红强生气地说：“你为什么拿我的糖果？这可是我爸爸送给我的。小不点一年级，你再不给我，信不信我打你啊！”“不信，就是不信！”一年级的毫不在乎地说。这可就惹急了红强，一拳就打了上去。下午顾老师知道了这件事情，结果可想而知啊，他就被叫到办公室教育了好久，一直都在面壁思过啊。

“嘻嘻，你写的文章可真是逗啊！”原来是王风。“那好，既然你看了我的作文，你来说说看这三张照片都说明了什么呢？”王风顿时就在那抓耳挠腮的，我笑笑说：“第一张啊是说顾老师‘鬼点子’多，很聪明；第二张是讲顾老师工作认真负责；第三张则显示了顾老师赏罚分明，我们顾老师啊是明显的刀子嘴，豆腐心。她啊绝对是我们的闪亮之星！”