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【精品】高考作文600字集锦4篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的高考作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】高考作文600字集锦4篇

高考作文600字 篇1

太阳,撕裂神秘的黑暗,纵身跃上地平线,洒下灼人的万道金光。清晨时分,这不顾一切的分娩,以其极致的绚烂与炽热,成为一切生命的母亲,一切生命的英雄。

月亮,悬于浩淼夜空中央,温柔散发着白昼太阳剩余的光芒,像一朵柔和的灯雾,轻轻地吐露着对太阳万丈金光的歌颂。

缺失了太阳的炽热,万物自然会失去生命,没有月亮夜间谦卑的清辉,黑暗也将吞噬整个世界。犹如太阳与月亮于自然界中的位置,我们奔跑于扰攘的人生路上,有的人可以成名副其实的健将,有的人却在路边鼓掌。然在路上奔跑与路边鼓掌的人,都是远图景中不可缺失的角色。

曾经读过一篇名为《点灯人》的小说。在黑暗袭卷大地的夜里,点灯人执掌灯火,给予他人光明与温暖。的确,在黑暗与不幸的时代,所有人都在苦苦挣扎、摸索的时刻,我们呼唤能带来光明的英雄。英雄丹柯挖出自己的心脏,高举着熊熊燃烧的信念,披荆斩棘,带领族人走出危险而黑暗的森林;在反动统治的白色恐怖之下,鲁迅先生弃医从文,持笔为剑,大声疾呼,敲打国人愚昧而麻木的灵魂,他手持火把,奔跑于路上,聊以慰藉在寂寞里奔驰的勇士,使他们不惮于前驱。不论身处何种时代,我们都需要如此的精神领袖,都需要如此在路上奔跑的英雄,引领我们的社会不断向前,这是一种勇者的行为。

然而英雄也仅是孤立的个体,英雄的身后若没有先进的追随者,路边若没有鼓掌人,英雄的行为也不过是寂寞的歌唱。我们大多数人,并没有英雄的潜质,然而能够在路边鼓掌。支持英雄正义的奔跑,便也是勇者的行为。正如在畸形病态的物欲甚嚣尘上、而正义和道德却渐为名与利的黄沙掩埋之时,需有人愿意站出来捍卫公共道德,如最美老师张丽莉,打假斗士方舟子,我们该为其英雄的行为鼓掌、赞扬,而不是鄙夷、讽刺。如此,我们的关怀才可传递,生命潮汐共振,无处不在。

三毛曾说,奔跑于人生路上,不负此生而跑,便是勇者的行为。我想说,为英雄鼓掌,也是勇者的行为。

高考作文600字 篇2

蝴蝶飞过

窗外的阳光如缕缕丝线,透过玻璃,射在窗台上。窗外的花朵,在阳光的照耀下显得格外绚烂。虽早已立秋,仍然留下那夏季的余热。在群芳争艳的花丛中,蝴蝶炫耀地扇动着双翼,在那姹紫嫣红中翩翩起舞。

当蝴蝶飞过的那一瞬间,脑子里存留下的是蝴蝶在花丛中美丽的身影。可谁又知道这身影背后的艰苦和挣扎呢?当蝴蝶处在幼虫期时,只能挪动着它那笨重的身躯来看这个奇妙的世界,当它看见天上飞翔的蝴蝶时,并不知道这是它长大后也能在天空中自由自在的飞舞,于是它将心中卖下了愿望的种子。当它在蛹里的时候,它好奇、期待破茧后的世界和自己的变化。于是它的坚强信念和对理想的执着使它破茧成蝶,那一瞬间它看到了灿烂的阳光。

破茧成蝶蕴藏着它一次生命复活的坚实的梦,这个坚实的梦我看到了丑到美的`升华,让我看到一个小小生物的生命中有着如此大的力量。它摆脱了生命的束缚、从痛苦中挣扎了出来。

人的一生亦是如此。时刻有着坚定地目标,并坚持不懈地为之奋斗,付出汗水、甚至泪水……在成长的过程中,记录着痛苦,同时也镌刻下欢乐。

还记得我们曾经因为一道数学题目做不出来而垂头丧气;因为语文作文写不出而伤透了脑经;因为英语语法不懂而请教老师、同学;因为历史成绩不理想而背书背到深夜……这些都是成长路上我们曾经历的坎坷,我们犹如蛹里面的幼虫,不断地找突破口,不断地尝试。即使已经遍体鳞伤,仍然不放弃最后的努力。因为我们知道当我们冲破了重重的困难后,会有最灿烂的阳光、最新鲜的空气来迎接我们;因为我们知道在不断超越自我的过程中,会有最娇艳的鲜花来迎接我们;因为我们知道在人生的道路上,会有无数的坎坷,需要我们用最坚强的一面来对待……

窗外,蝴蝶飞过,炫耀地扇动着双翼;屋内,笔尖划过,努力地谱写过成长的歌曲;道路上,脚步踏过,踏出通往未来坚实的脚印。

高考作文600字 篇3

人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定,诗歌除外,文体不限。

命题者以“天空”为思维中心,给所有考生作文构思的起点与构思的方向,也给考生以构思的自由空间,改变了考生具有定式思维习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让考生的创造思维自由驰骋。

从题干所提示的内容来看,作文又应扣住其比喻意义来构思,即:在人生、社会、历史中所处的空间,高考作文《名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空》。考生需要注意到考题中重点词语不仅只有“怀想”,之前还有定语“怀想”。是要考生写遥望星空时所产生的积极的幻想或思索。可以和感叹人生结合起来。短语性的题目较为复杂,但共同点是必须找出重点的字眼.一般来说,这些重点性的字眼或是限制语或是动词。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求,考生对“我们头上的灿烂星空”的理性分析与认知程度将是决定作文高下的关键。

文章构思可以从如下方面着手:

1. 从个人与群体的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置。

2. 可将“天空”理解为人生目标,写为实现目标的奋斗过程。

3. 天空是无限繁华多彩,每种选择可以产生不同的结果,这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文。

4. 在人海茫茫中,能够拥有一片天空,便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野,束缚人的意志。若安于一小片天空,心便也就老了……

5. 可将人生理解为寻找合适自己的天空,只有适合自己的天空,才能成就非凡,高估或低估都会带来遗憾。

高考作文600字 篇4

小时候特别害怕考试,因为每次考试分数都不近人意。尤其是数学每次考试几乎都不及格。面对这样的考试上下的只有焦虑和自卑。不过现在想想,其实当时做的还不错。或许经历的事情太多有可怕于考试的事情。

自古以来,这个社会就充满了竞争和压力。所有人每天都说着了公平公平,但是不管你之前的人生如何,是被公认的坏学生还是家长中的好孩子,你都可以通过自己的努力证明自己的人生,进入自己想要去的理想大学。

六月是一年中比较热的一个季节。同时,他也是一个承担太多太多情感的时节。在大学中,很多人都会认为六月,是一个毕业季是一个考试季是一个分手季。大学中的人无数的学生在六月后各奔东西。走进这个社会摸爬滚打。而同样面临着人生抉择将迎来人生中也非常重要的一刻。

闷热的教室里让人感到窒息似乎是暴风雨来之前的宁静。昏暗的天空和晚上没什么两样。没有人在乎这些因为你现在正合作不尽的数学题,背不完的单词认不全的古文还有不明所知的数学公式做着强烈的斗争,拼个你死我活。 老师们在黑板上书写的声音,我极力地抬起头,想要看清黑板上的字,可是发现身前已被成堆的课本,还有讲义,所以掩盖。

高考结束后,那个夏天。想做的事情太多太多把自己的高三书本儿和笔记全部好好的珍藏起来。然后放在角落的一个柜子里。上面写着一句话,高三我会想念你。

有时候一些事情历历在目当我走近才能逐渐变清奇。现在我明白了比起考试来还有很多很多事情更重要。比如说你认为高三是痛苦的一年,但是有人陪你一起疯过,一起闹过,一起痛苦过,一起学过。那时候的友谊才是最纯真同样,有时候也会为了一道数学题,和同桌争吵个面红耳赤。有时候坐在窗边我们的老班会搞个突然来袭。幽灵一般的飘过我们的窗边。然后在讲台上大声的说着。高考高考还剩百天进入百天倒计时,然后百天宣誓。既紧张有吉列,同时也有一些小担心。

一起疯过,一起闹过,一起开心过,一起争吵过,一起流泪过这样的高三,值!

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