有关小学语文的语文内容
> 列表![小学语文六年级句子的复习教学设计]()
- 小学语文六年级句子的复习教学设计
- 小学语文六年级句子的复习教学设计在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编整理的小学语文六年级句子的复习教学设......
![北师大版小学语文五年级下册教学计划]()
- 北师大版小学语文五年级下册教学计划
- 一、教材简析：本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元，单元主题分别为：龙、书、礼物、真诚、劳动、心愿......
![小学语文一年级上册语文园地优秀教案]()
- 小学语文一年级上册语文园地优秀教案
- 设计理念：这个语文园地有五项练习，分别是复习同偏旁的字，读词语，比较形进字，读句说句和读儿歌。分成两课时，本堂课是第一课时，内容是前三项练习。这堂课以游览“语文园地”为主情境，把复习同偏旁的字，比较形近字，读词语分设在“......
![小学语文教学工作计划的范文]()
- 小学语文教学工作计划的范文
- 小学语文教学工作计划的范文1一、班级基本情况:本班共有学生36人。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，语文成绩比较差的，希望本学期能提高学生的语文成绩......
![小学语文一年级上册《菜园里》教学实录]()
- 小学语文一年级上册《菜园里》教学实录
- 一、创设情境，激发兴趣师：今天老师带领大家去一个地方参观，你们高兴吗？生：高兴！师：去哪儿呢？（播放课件，展现一片菜园）大家说，老师带你们去什么地方了？生：菜园里。师板书课题（3、菜园里）问：谁来读一读课题？（生读课题）师：你教大家读一遍吧！（生......
![小学语文四年级第一学期期中考试卷及答案]()
- 小学语文四年级第一学期期中考试卷及答案
- 一.看拼音写词。tuānjínínìnɡbiézhìjūɡōnɡhéxié（）（）（）（）（）shénshènɡyóulǎnjiézuòpíjuànpǐnchánɡ（）（）（）（）(）wèiwènmèilìɡēsònɡbìmiǎnqiānjūnyīfà（）（）（）（）（）二.比一比，再组成词语。湍（）飘（）稿（）渡（）端（）漂（）搞（）度（）抵（）避（）揭（）赏（）低......
![小学语文一年级上册《操场上》教案]()
- 小学语文一年级上册《操场上》教案
- 学习目标：1、认识14个字，认识足字旁，口字旁，言字旁，单立人4个偏旁2、能正确流利的朗读课文3、有积极参加体育活动的愿望。课前交流：孩子们，老师知道你们生活中认识了很多字，现在都能替老师发作业本了。老师这儿有一些我们班的......
![小学语文一年级《阳光》优秀教案设计]()
- 小学语文一年级《阳光》优秀教案设计
- 【边教边悟】追问：课堂中的阳光是谁的阳光？我精心营造了这样一个充满《阳光》的世界：在班得瑞《日光海岸》的音乐背景下，大海在夕阳的映照下，波光粼粼；北国的雪野，在阳光的照耀下，银光闪闪；阳光像金子，洒遍田地…………一幅幅我......
![小学语文一年级下册《池塘边的叫声》说课稿]()
- 小学语文一年级下册《池塘边的叫声》说课稿
- 小学语文一年级下册《池塘边的叫声》说课稿一、教材分析：（一）地位：本单元以“朋友”为主题。编选的目的是希望学生从中体会到友情的美好与可贵，培养尊重朋友、爱朋友的美德。本文共有7个自然段，1---6自然段是青蛙和小鱼的对......
![小学语文复习教学设计]()
- 小学语文复习教学设计
- 小学语文复习教学设计作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小学语文复习教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文......
![小学语文一年级 《语文乐园一》教案]()
- 小学语文一年级 《语文乐园一》教案
- 一、教学目标1．看图能熟练地读拼音。2．积累词语。初步知道这些词语在生活中的用法。3．正确书写"一、二、三、十"这四个字，指导学生养成良好的写字习惯。4．进行口语交际训练，培养学生用普通话进行表达的能力，并受到文明礼貌的......
![小学语文第一册教学工作计划]()
- 小学语文第一册教学工作计划
- 小学语文第一册教学工作计划1基本情况分析全班学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。认知能力学生的......
![小学语文一年级下册语文园地三教案]()
- 小学语文一年级下册语文园地三教案
- 教材分析本课执教的是义务教育课程标准实验教材语文第二册“语文园地三”中的“我的发现”，此部分有12小组字：上面的四小组都是横线前的字加上偏旁成为横线后的字，中间的四小组则是横线前的字去掉偏旁成为横线后面的字，下......
![西师版小学语文一年级下册《小贝壳》优秀教案]()
- 西师版小学语文一年级下册《小贝壳》优秀教案
- 教学目标：1、借助拼音认识本课的生字，正确、工整地书写要求会写的字。2、正确、流利地朗读课文、背诵课文。3、大胆想象，提出自己的疑问，产生对大自然、对生活的热爱之情，感受阅读儿童诗的乐趣。重点难点1、识字、写字。2......
![小学语文《桥》教学反思]()
- 小学语文《桥》教学反思
- 小学语文《桥》教学反思1本文作者满怀深情地塑造了一位普通的共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给......
![小学语文第二册《数星星的孩子》说课稿]()
- 小学语文第二册《数星星的孩子》说课稿
- 小学语文第二册《数星星的孩子》说课稿作为一位杰出的老师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学语文第二册《数星星的孩子》说课稿，希望能......
![小学语文作文课教学计划]()
- 小学语文作文课教学计划
- 一、班级情况分析本班共48个学生，能写具有一定条理的片断和记叙文，写话能力有一定个提高。能正确领会图意，完整表述时间，小学作文教学计划。能恰当描写人物语言行动心理活动等。对文中主人物为动物的作文，想象里似乎较丰富......
![小学语文一年级教案：保护器官]()
- 小学语文一年级教案：保护器官
- 教学目标：⒈巩固汉语拼音，认识10个生字，会写5个字，认识3个部件。⒉能对感兴趣的内容提出问题，在相互交流中了解口、耳、目、牙、舌、鼻的作用，初步具有保护器官的意识。教学重点：认识10个生字，会写5个字，认识3个部件。教学难点......
![小学语文作文的教学计划]()
- 小学语文作文的教学计划
- 情况分析：本班共有学生人。通过一个学期的学习，我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步，在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够规范，用词不准确等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的，所以在这一学期的教......
![小学语文一年级教案《请到我家来》教例与反思]()
- 小学语文一年级教案《请到我家来》教例与反思
- 一、案例背景义务教育六年制小学语文教科书中《到到我家来》是一篇口语交际训练课，要求学生自己家如何去。我采用“走一走”、“演一演”、“画一画”、“说一说”的教学设计，让每个学生无拘无束地进行交流，提高口语交际......
![小学语文六年级作文范文两篇]()
- 小学语文六年级作文范文两篇
- 小学语文六年级作文一：温暖暑假的一天，爸爸妈妈出去了，我独自去广场上玩等他们回家，突然我的肚子一阵剧痛，我蹲了下来。这时，一位阿姨看到了我，走过来低下头和蔼的问：“你怎么了，小朋有”我断断续续的说：“我??我肚子疼。”阿姨......
![小学语文一年级下册课文燕子妈妈笑了教案]()
- 小学语文一年级下册课文燕子妈妈笑了教案
- 教学内容语文课标实验教材(S版)小学语文一年级下册教材简析这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在**的指导下，通过三次仔细观察，发现冬瓜和茄子的不同之处。整篇课文充满童趣，语言浅显易懂，是一篇深受儿童喜爱的课文。设......
![小学语文一年级下册《大自然的语言》教学方案设计]()
- 小学语文一年级下册《大自然的语言》教学方案设计
- 教学目标1．学会生字“泳”、“雁”，理解词语“准是”、“编队”、“年轮”等；2．能把反问句改成陈述句；3．用读儿童科普文章的方法阅读课文，了解大自然的语言所介绍的科学知识，培养热爱大自然，热爱科学的兴趣；4．能模仿课文写1、2节......
![石榴娃娃笑了小学语文一年级教案]()
- 石榴娃娃笑了小学语文一年级教案
- 一、师生谈话，引出课题师：又到快乐读书屋的时间了。生：（拍手）你快乐，我快乐，大家读书真快乐。你来、我来，大家来，请你快来读书屋。出示快乐读书屋图标师：今天，我们在读书屋中能体验到哪些快乐呢？师：首先请同学们看老师手中拿的是什......
![小学语文五年级下册《猴王出世》教学设计]()
- 小学语文五年级下册《猴王出世》教学设计
- 一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教......
