中学生失掉 了吗作文专题
![《中国人失掉自信了吗》教学设计]()
- 《中国人失掉自信了吗》教学设计
- 在新课程的背景之下，为了全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在新课程背景下，本人对现当代小说阅读教学方式进行了探索，进行了创新式教学方式的尝试。本设计旨在改变传统的教学方式，探讨新的创新性......
![《中国人失掉自信力了吗》学法导引练习题]()
- 《中国人失掉自信力了吗》学法导引练习题
- 湖南省长沙市外国语学校凌霄鸿【文题解通】１、导读：中国人有无自信力，这是一个关键的问题，对于这个问题的回答，不同人有不同的观点。鲁迅先生鞭辟入理的分析，给我们智慧的眼光和深刻的思考。２、作者：鲁迅（１８８１～１９３６），原名周树人，字豫才，“鲁......
![读《中国人失掉自信力了吗》有感]()
- 读《中国人失掉自信力了吗》有感
- 从自夸着“地大物博”，到终日希望国联，到一味求神拜佛，中国人失掉自信了吗？不！今天，我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文，我的脑海里思绪万千，像煮沸的开水一样。这篇文章大意是这样的：几年前，中国人都相信......
![《中国人失掉自信力了吗》教案]()
- 《中国人失掉自信力了吗》教案
- 《中国人失掉自信力了吗》是民国时期著名文学家鲁迅所著的一篇杂文，最早于1934年刊发，后编入《且介亭杂文》。下面一起去了解一下《中国人失掉自信力了吗》教案吧！教学目标知识方面1.了解这篇杂文所选用的论据和所运用的......
![《中国人失掉自信力了吗》句段品味]()
- 《中国人失掉自信力了吗》句段品味
- 1、从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实;不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实;现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了──却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了......
![中国人真的失掉自信力了吗？大纲]()
- 中国人真的失掉自信力了吗？大纲
- 鲁迅曾写过这样的文章，揭露出中国人的种种丑语陋习。他在文章中说：“中国人失掉了自信力。”但中国人真的失掉自信力了吗？如此一句，只能用来形容那些极少数的没有上进心、没有同他人竞争思想的懒惰国人，并不能用来概括如此......
![中国人失掉诚信了吗？大纲]()
- 中国人失掉诚信了吗？大纲
- 从新闻报道上可以看到：这几年以来，我们看到犯罪分子由演戏到电话在发展到现在的网络诈骗。越来越多无辜的市民受害，这确实是事实。于是，有人慨叹说：中国人失掉诚信了。如果单据这些现象而论，诚信早就失掉了。无论是古时候还......
![《中国人失掉自信力了吗》语文教学反思]()
- 《中国人失掉自信力了吗》语文教学反思
- 身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的`《中国人失掉自信力了吗》语文教学反思，希望能够帮助到大家。我先......
![中国人失掉自信力了吗]()
- 中国人失掉自信力了吗
- 从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着地大物博，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了......
![《中国人失掉自信力了吗》教学设计]()
- 《中国人失掉自信力了吗》教学设计
- 【教学目标】１、学习本文先破后立的驳论方式。２、学习鲁迅的历史唯物主义观点，增强民族自信心。【教学重点、难点】１、重点:反驳论证的方法（间接反驳）。２、难点:文章所表现的鲁迅爱憎分明的思想感情的领会。【教学时数】２课时......
![《中国人失掉自信力了吗》导学练习题]()
- 《中国人失掉自信力了吗》导学练习题
- 鲁迅的杂文，正如他自己所说，向来是“论时事不留面子，砭痼疾常取类型”的。学习他写于民族危急关头的这篇短文，不仅可以加深对鲁迅杂文的个性的体味，还可以从留下的“时代的眉目”中，更具体更深刻地感受鲁迅之所以被尊为“民......
![中国人真的失掉自信力了吗？]()
- 中国人真的失掉自信力了吗？
- 鲁迅曾写过这样的文章，揭露出中国人的种种丑语陋习。他在文章中说：“中国人失掉了自信力。”但中国人真的失掉自信力了吗？如此一句，只能用来形容那些极少数的没有上进心、没有同他人竞争思想的懒惰国人，并不能用来概括如此......
![你有自信力吗？—读《中国人失掉自信力了吗》]()
- 你有自信力吗？—读《中国人失掉自信力了吗》
- 从自夸着“地大物博”，到终日希望国联，到一味求神拜佛，中国人失掉自信了吗？不！今天，我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文，我的脑海里思绪万千，像煮沸的开水一样。这篇文章大意是这样的：几年前，中国人都相信......
![中国人失掉诚信了吗？]()
- 中国人失掉诚信了吗？
- 从新闻报道上可以看到：这几年以来，我们看到犯罪分子由演戏到电话在发展到现在的网络诈骗。越来越多无辜的市民受害，这确实是事实。于是，有人慨叹说：中国人失掉诚信了。如果单据这些现象而论，诚信早就失掉了。无论是古时候还......
![中国人失掉诚信了吗？范例]()
- 中国人失掉诚信了吗？范例
- 从新闻报道上可以看到：这几年以来，我们看到犯罪分子由演戏到电话在发展到现在的网络诈骗。越来越多无辜的市民受害，这确实是事实。于是，有人慨叹说：中国人失掉诚信了。如果单据这些现象而论，诚信早就失掉了。无论是古时候还......
![读《中国人失掉自信力了吗》有感作文]()
- 读《中国人失掉自信力了吗》有感作文
- 从自夸着“地大物博”，到终日希望国联，到一味求神拜佛，中国人失掉自信了吗？不！今天，我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文，我的脑海里思绪万千，像煮沸的开水一样，你有自信力吗？—读《中国人失掉自信力了吗》......
![读中国人失掉自信力了吗有感]()
- 读中国人失掉自信力了吗有感
- 今天，我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文，我的脑海里思绪万千，像煮沸的开水一样。这篇文章大意是这样的：几年前，中国人都相信地大物博;过了一段时间，又希望国联了;最后，就改为一味求神拜佛，怀古伤今了，有......
![《中国人失掉自信力了吗》学法指导练习题]()
- 《中国人失掉自信力了吗》学法指导练习题
- 学习本文，要结合时代背景理解课文内容，着重学习作者分析问题的立场、观点和方法。由于本文是一篇采用驳论的论证方式的议论文，因而要结合学习驳论文的有关知识来阅读、理解本文在写法上的特点。对本文语言的讽刺特色也应......
![《中国人失掉自信力了吗》说课稿+教学反思]()
- 《中国人失掉自信力了吗》说课稿+教学反思
- 《中国人失掉自信力了吗》说课稿一、说教材鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗?》选择了特定历史时期敌方的论调，在以大量事例对敌方错误的论调进行无情的鞭挞基础之上，作者又提出了自己的论点，进而进行了论证，这是对学生......
![《中国人失掉自信力了吗》自学评估练习题]()
- 《中国人失掉自信力了吗》自学评估练习题
- 【达标训练】１、《中国人失掉自信力了吗》一文选自＿＿＿＿＿＿＿，作者是＿＿＿＿＿＿＿，原名＿＿＿＿＿，字＿＿＿＿。我们在初中阶段还学过该作者的散文是＿＿＿＿＿＿＿，小说是＿＿＿＿＿＿＿。本文采用＿＿＿＿＿＿＿的论证方式，以批驳＿＿＿＿＿＿＿为突破口，采取＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿相结合的批驳方法驳倒对方的论点。２、对下列加粗词语解释有错的一......
![《中国人失掉自信力了吗》教学设计及反思]()
- 《中国人失掉自信力了吗》教学设计及反思
- 【教学目标】1、知识与能力：整体感知课文内容，解读文本，进行探究性学习。学习本文抓住“突破口”进行批驳的方法。2、过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。3、情感态度与价值观：领会文章所表现的鲁迅先生爱憎分明的思......
![《中国人失掉自信力了吗》优质教案]()
- 《中国人失掉自信力了吗》优质教案
- 教学内容：本文是一篇驳论文。文章写于1934年9月25日，正是九·一八事变三周年之后。当时，有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。鲁迅这篇文章，就是为批驳这种错误论调，鼓舞民族的自信心而写。教学......
![《中国人失掉自信了吗》教学设计大纲]()
- 《中国人失掉自信了吗》教学设计大纲
- 在新课程的背景之下，为了全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在新课程背景下，本人对现当代小说阅读教学方式进行了探索，进行了创新式教学方式的尝试。本设计旨在改变传统的教学方式，探讨新的创新性......
![优质课教学设计——《中国人失掉自信力了吗》]()
- 优质课教学设计——《中国人失掉自信力了吗》
- 教学目标1.了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。2.通过对课文论证方法的分析，使学生认识鲁迅杂文的特点，培养学生的逻辑思维能力。3.体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。教学重难点弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族......
![《中国人失掉自信力了吗》教案大纲]()
- 《中国人失掉自信力了吗》教案大纲
- 《中国人失掉自信力了吗》是民国时期著名文学家鲁迅所著的一篇杂文，最早于1934年刊发，后编入《且介亭杂文》。下面一起去了解一下《中国人失掉自信力了吗》教案吧！教学目标知识方面1.了解这篇杂文所选用的论据和所运用的......
