鞋匠的儿子 教案专题
![鞋匠的儿子评课稿]()
- 鞋匠的儿子评课稿
- 《鞋匠的儿子》评课稿《鞋匠的儿子》一文改编自台湾著名作家林清玄的散文《鞋匠与总统》，改编后的文章删除了佛教六祖慧能的故事及揭示中心的两段话，增加了最后一部分林肯的演讲。无论是原文还是课文，突出的都是林肯的形......
![鞋匠儿子读后感]()
- 鞋匠儿子读后感
- 读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的鞋匠儿子读后感，欢迎阅读与收藏。鞋匠儿子读后感1在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的参议员......
![《鞋匠的儿子》教学案例设计]()
- 《鞋匠的儿子》教学案例设计
- 教学内容分析：1、本文在本册课本为选学课文，意图在于让学生可以自由的阅读，在自主阅读的过程中学习阅读，由于本文的体式是演讲辞，因此适合于进行朗读的教学，为此在教学中应当突出读的分量，在读的过程中使学生领会一些词语的......
![《鞋匠的儿子》课堂教学设计]()
- 《鞋匠的儿子》课堂教学设计
- 一﹑初识林肯，导入新课。今天老师给大家带来了两句名人名言，谁来自告奋勇地大声读读?出示名人名言：人，走上追求之路，就会快乐终生!成功是屡遭挫折而热情不减。——林肯2、这是美国著名的前总统林肯的名言。(出示林......
![鞋匠的儿子补充习题答案]()
- 鞋匠的儿子补充习题答案
- 一.看拼音，写词语。优越卑微名门望族羞辱静默毫不犹豫二.读课文，在括号里填上合适的关联词。1.因为2.虽然但3.如果而但是三.阅读课文片段，完成练习。1.含有讥讽,嘲笑的意思。2.第一个永远说明林肯的宽容大度。第二个永远......
![苏教版六年级上册《鞋匠的儿子》教学案]()
- 苏教版六年级上册《鞋匠的儿子》教学案
- 一、学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。3.在教师的引导下读懂林肯说的三段话，并初步体悟其以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。4.在对......
![《鞋匠的儿子》ppt课件]()
- 《鞋匠的儿子》ppt课件
- 分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2915:16:04文件大小：328.00KB课件格式：ppt在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流......
![《鞋匠的儿子》读后感]()
- 《鞋匠的儿子》读后感
- 大家一定知道林肯吧？他是美国的总统。当时，他的家庭背景并不好，他上任总统后，许多家庭优越的参议员都十分看不起他。林肯的父亲是一名鞋匠，他从他爸爸那儿学了许多手艺。在他发言那天，他面对许多傲慢的参议员做了一个发言。......
![鞋匠的儿子教学设计]()
- 鞋匠的儿子教学设计
- 《鞋匠的儿子》是苏教版国标本第十一册一篇写人的课文，下面是小编收集整理的鞋匠的儿子教学设计，欢迎阅读参考！教学理念：以阅读文本为依托，通过有效的语言理解、积累来搭建交流学习的平台，促进学生内化文本语言达到建构自己......
![《鞋匠的儿子》教学设计]()
- 《鞋匠的儿子》教学设计
- 教学目标1.自主学习本课生字，并正确、工整地进行书写。2.联系上下文，理解重点词句的意思。借助旁批，了解课文内容，学习边读边思边批的读书方法。3.正确、流利、有感情地朗读课文。一、信息反馈，揭示课题1.谈话：同学们，课前你......
![《鞋匠的儿子》教学案例（第一课时）]()
- 《鞋匠的儿子》教学案例（第一课时）
- 教学内容分析：1、本文在本册课本为选学课文，意图在于让学生可以自由的阅读，在自主阅读的过程中学习阅读，由于本文的体式是演讲辞，因此适合于进行朗读的教学，为此在教学中应当突出读的分量，在读的过程中使学生领会一些词语的......
![鞋匠的儿子读后感]()
- 鞋匠的儿子读后感
- 鞋匠的儿子读后感故事的主人公是一个鞋匠的儿子，名叫林肯，他一点都不卑微，还以他爸爸做鞋匠为荣。当林肯当选美国总统时的那一刻，参议员们都想羞辱他，因为林肯是鞋匠的儿子，出身卑微，参议员们大多数都出身于名门望族，所以，参议......
![《鞋匠的儿子》教学设计大纲]()
- 《鞋匠的儿子》教学设计大纲
- 教学目标1.自主学习本课生字，并正确、工整地进行书写。2.联系上下文，理解重点词句的意思。借助旁批，了解课文内容，学习边读边思边批的读书方法。3.正确、流利、有感情地朗读课文。一、信息反馈，揭示课题1.谈话：同学们，课前你......
![《鞋匠的儿子》说课稿]()
- 《鞋匠的儿子》说课稿
- 一、说教材本文是六年级上册一篇写人的文章，课文通过一详一略的两件事例，在事例中抓住了对人物语言的细节描写，叙述了两度当选为美国总统的林肯，是鞋匠的儿子，虽然出身贫寒，但面对羞辱与嘲笑，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢......
![《鞋匠的儿子》教学反思]()
- 《鞋匠的儿子》教学反思
- 《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯，虽然出生平寒，但面对态度傲慢，自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴。展现了林肯宽容、诚实、谦虚、......
![《鞋匠的儿子》教案设计]()
- 《鞋匠的儿子》教案设计
- 《鞋匠的儿子》主要介绍了林肯尊重、平等、宽容的思想，下面小编给大家准备了《鞋匠的儿子》的教案设计，大家可以来参考一下。设计意图：从整体感知文本出发，让学生在情境中理解相关词语，并初步认识到故事情节中矛盾的关键;......
![《鞋匠的儿子》教学反思大纲]()
- 《鞋匠的儿子》教学反思大纲
- 《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯，虽然出生平寒，但面对态度傲慢，自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴。展现了林肯宽容、诚实、谦虚、......
![语文《鞋匠的儿子》教学反思]()
- 语文《鞋匠的儿子》教学反思
- 初次接触六年级的课文，又是一篇演讲辞。对初出茅庐的我来说是一个全新的挑战。教材的不熟悉，学生的不了解让我一开始就感到手足无措。为此，我先着手了解教材，熟悉课文。借阅参考用书和备课手册，向其他老师请教教材的特点和......
![课文《鞋匠的儿子》教学反思]()
- 课文《鞋匠的儿子》教学反思
- 《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯，虽然出生平寒，但面对态度傲慢，自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴。以下是小编给大家整理的课文《......
![读《鞋匠的儿子》有感]()
- 读《鞋匠的儿子》有感
- 众所周知，美国历史上有许多杰出的的总统，比如：华盛顿、罗斯福等，我最喜欢的是其中最具幽默感的一位黑人总统——也就是鞋匠的儿子——亚伯拉罕·林肯。读了《鞋匠的儿子》这篇文章后，我知道了林肯在1809年２月１２日出生于肯塔基......
![鞋匠的儿子作文]()
- 鞋匠的儿子作文
- 一、今天我们继续来学习课文《鞋匠的儿子》。鞋匠的儿子是谁？板书林肯同学们，这就是林肯，初读了课文，你对林肯有哪些了解？（林肯是美国第16任总统，林肯是鞋匠的儿子，林肯深爱着他的父亲）二、课文通过两个具体的事例来写林肯，现在......
![鞋匠之舞幼儿园教案]()
- 鞋匠之舞幼儿园教案
- 【活动目标】1.能用肢体动作、律动感应节奏。2.体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】鞋匠之舞音乐。【活动过程】一、谈话激发兴趣，引出主题。师：你见过鞋匠吗？鞋匠是做什么工作的？鞋子坏了，鞋匠会帮助我们修理好！今天，老师给......
![鞋匠的儿子练习题]()
- 鞋匠的儿子练习题
- 导语：练习有利于同学们巩固、掌握所学知识，提高语文学习水平。下面是鞋匠的儿子练习题，欢迎同学们过来练习。1.牵线搭桥，将能搭配的词语连接起来。2.写出下列词语的近义词尴尬(答案)优越(答案)卑微(答案)静默(答案)改善(......
![鞋匠的儿子教案]()
- 鞋匠的儿子教案
- M课题：21、鞋匠的儿子第二课时教学目标：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。读懂林肯说的三段话，体悟其以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。（在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的......
![《鞋匠的儿子》教案（六年级上册）]()
- 《鞋匠的儿子》教案（六年级上册）
- 教学目标：1、在读书的过程中，能联系上下文，领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇”等词语的意思，促使学生深入地理解课文;2、学习有感情地朗读本文;3、体会宽容是一种力量，学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀......
