滕王阁序教案设计专题
![滕王阁序教案大纲]()
- 滕王阁序教案大纲
- 教学目标：1.鉴赏本文的美景与真情。2.理解作者的思想情感和人生态度。教学难点:理解作者的思想情感和人生态度。教学课时：1课时教学设想：《滕王阁序》是千古传唱的奇文、妙文，但同时又是教学中的难文、硬文。它是骈文的优......
![《滕王阁序》教学设计精选大纲]()
- 《滕王阁序》教学设计精选大纲
- 《滕王阁序》教学设计之一教学目标1.了解骈文的文体特点。2.学习本文优美的语言。3.了解相关文言知识及文学典故。4.积累故、尽、属、即等实词义项，且、矣等虚词的用法。5.学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。......
![《滕王阁序》教案大纲]()
- 《滕王阁序》教案大纲
- 《滕王阁序》是一篇记述盛会的序文。是初唐文学家王勃一挥而成的千古名篇。下面是小编整理的《滕王阁序》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！【教学目的】一、了解骈文的文体特点。二、学习本文优美的语言。......
![《滕王阁序》教案]()
- 《滕王阁序》教案
- 《滕王阁序》是一篇记述盛会的序文。是初唐文学家王勃一挥而成的千古名篇。下面是小编整理的《滕王阁序》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！【教学目的】一、了解骈文的文体特点。二、学习本文优美的语言。......
![滕王阁序优秀教学设计]()
- 滕王阁序优秀教学设计
- 【教学目的】1.背诵全文。2.学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--对偶与用典，进行文言仿写训练。3.积累文化知识。【教学重点】1.理解基础，熟读本文直至背诵。2.通过仿写感受了解文言的特征。教学时......
![高二《滕王阁序》教案]()
- 高二《滕王阁序》教案
- 教学目的知识与能力目标：1.了解《滕王阁序》的写作背景及之所以成为千古名篇的原因。2.欣赏《滕王阁序》的景美。3.掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词，体会“且”、“矣”等虚词的用法4.训练学生能将名句改写成......
![《滕王阁序》优秀教案设计大纲]()
- 《滕王阁序》优秀教案设计大纲
- 教学目标：（一）知识与能力：1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏《滕王阁序》的景美。4.培养学生欣赏古代散文的能力。5.训练学生能将名句改写成优美片段散文的能力。（二）、过......
![文言文《滕王阁序》教学设计]()
- 文言文《滕王阁序》教学设计
- 【教学目标】1.知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2.过程与方法(1)通过诵读，鉴赏文中的美丽秋景(2)合作讨论体会分析作者复杂的思想感情(3)安排课前预习，试着披......
![滕王阁序优质教案]()
- 滕王阁序优质教案
- 学习目标1．学习体会本文优美的语言及其表达方式，背诵全文。2．了解骈文的两大特征——对偶与用典，积累文化知识。3．体会作者怀才不遇而又自励志节，愤郁不平而又不甘沉沦的复杂情感。学习重点1、掌握文中的一词多义、词类活用......
![高一语文《滕王阁序》教案设计]()
- 高一语文《滕王阁序》教案设计
- 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。滕王阁位于江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时（公元653年）始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。那么......
![《滕王阁序》优秀教案设计]()
- 《滕王阁序》优秀教案设计
- 教学目标：（一）知识与能力：1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏《滕王阁序》的景美。4.培养学生欣赏古代散文的能力。5.训练学生能将名句改写成优美片段散文的能力。（二）、过......
![滕王阁序微课教案]()
- 滕王阁序微课教案
- 滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一篇脍炙人口的散文《滕王阁序》。传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的《秋日登洪府滕王阁饯别序》......
![《滕王阁序》教案设计大纲]()
- 《滕王阁序》教案设计大纲
- 《滕王阁序》铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者"无路请缨"之感慨。下面小编为大家整理了《滕王阁序》的教案设计，希望对大家有所帮助!教学目标1.了解骈文的文体特点。2.学习本文优美的语言。3.了解相关文言......
![《滕王阁序》教学教案]()
- 《滕王阁序》教学教案
- 一、教学目标设计（一）知识与能力目标：1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏《滕王阁序》的景美。4.培养学生欣赏古代散文的能力。5.训练学生能将名句改写成优美片段散文的......
![滕王阁序优秀教学设计大纲]()
- 滕王阁序优秀教学设计大纲
- 【教学目的】1.背诵全文。2.学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--对偶与用典，进行文言仿写训练。3.积累文化知识。【教学重点】1.理解基础，熟读本文直至背诵。2.通过仿写感受了解文言的特征。教学时......
![《滕王阁序》教案设计]()
- 《滕王阁序》教案设计
- 《滕王阁序》铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者"无路请缨"之感慨。下面小编为大家整理了《滕王阁序》的教案设计，希望对大家有所帮助!教学目标1.了解骈文的文体特点。2.学习本文优美的语言。3.了解相关文言......
![高一语文教案设计滕王阁序]()
- 高一语文教案设计滕王阁序
- 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。小编今天为大家带来滕王阁序教案设计，一起来学习一下吧！教学目标1．了解骈文的文体特点。2．学习本文优美的语言。3．了解相关文言知识及文学典故。4......
![滕王阁序试讲教案]()
- 滕王阁序试讲教案
- 教学目标：⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。教学时数：2第一教时明确目标：整体感知课文教学过程：一、导入新课滕王阁诗滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画......
![《滕王阁序》教学设计精选]()
- 《滕王阁序》教学设计精选
- 《滕王阁序》教学设计之一教学目标1.了解骈文的文体特点。2.学习本文优美的语言。3.了解相关文言知识及文学典故。4.积累故、尽、属、即等实词义项，且、矣等虚词的用法。5.学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。......
![高一语文《滕王阁序》教案设计大纲]()
- 高一语文《滕王阁序》教案设计大纲
- 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。滕王阁位于江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时（公元653年）始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。那么......
![《滕王阁序》王勃教案]()
- 《滕王阁序》王勃教案
- 教学目标：知识与技能：1.了解《滕王阁序》的写作背景及之所以成为千古名篇的原因。2.欣赏《滕王阁序》的景美。3.训练学生能将名句改写成优美片段散文的能力。过程与方法：通过读注释，疏通文意，讨论研究、形象描述，体会骈文特......
![高一语文教案设计滕王阁序大纲]()
- 高一语文教案设计滕王阁序大纲
- 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。小编今天为大家带来滕王阁序教案设计，一起来学习一下吧！教学目标1．了解骈文的文体特点。2．学习本文优美的语言。3．了解相关文言知识及文学典故。4......
![滕王阁序教案]()
- 滕王阁序教案
- 教学目标：1.鉴赏本文的美景与真情。2.理解作者的思想情感和人生态度。教学难点:理解作者的思想情感和人生态度。教学课时：1课时教学设想：《滕王阁序》是千古传唱的奇文、妙文，但同时又是教学中的难文、硬文。它是骈文的优......
![滕王阁序教案板书]()
- 滕王阁序教案板书
- 【教学目的】知识能力目标：1．学习掌握作家和文体知识2．把握文章主旨，体悟作者复杂跌宕的情思。3．背诵全文。情感目标：培养学生的审美情趣；培养学生对待挫折的正确态度，引导学生树立积极高尚的人生观。【教学过程】第一课时教......
![滕王阁序教学教案]()
- 滕王阁序教学教案
- 在中华这片神奇的土地上，积淀了五千年文化的厚重。下面我说诗句，同学们思考是哪位作家写的关于什么建筑。①欲穷千里目，更上一层楼。②黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。④滕王高阁临江渚......
