难忘的八个字作文专题
![读《难忘的八个字》有感作文示例]()
- 读《难忘的八个字》有感作文示例
- 今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者......
![读《难忘的八个字》有感400字大纲]()
- 读《难忘的八个字》有感400字大纲
- 前几天，我度了一篇文章，名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑，但同时又受到了班主任老师的关爱，是她不再感到灰心与沮丧。虽然生活在一个被人嘲笑的世界里，但作者很坚强。这篇文章非常感人，也让我深深感......
![难忘的八个字读后感]()
- 难忘的八个字读后感
- 一口气读完由浙江师范大学教授方卫平老师推荐选评的美文《难忘的八个字》，心里非常感动。下面我将用笔来描述《难忘的八个字》之读后感。“我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着两片畸形的、难看的嘴......
![读难忘的八个字有感]()
- 读难忘的八个字有感
- 读难忘的八个字有感1今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳......
![读《难忘的八个字》有感400字]()
- 读《难忘的八个字》有感400字
- 前几天，我度了一篇文章，名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑，但同时又受到了班主任老师的关爱，是她不再感到灰心与沮丧。虽然生活在一个被人嘲笑的世界里，但作者很坚强。这篇文章非常感人，也让我深深感......
![《难忘的八个字》读后感大纲]()
- 《难忘的八个字》读后感大纲
- 当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《难忘的八个字》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《......
![读《难忘的八个字》有感500字]()
- 读《难忘的八个字》有感500字
- 这篇文章主要讲一个长得很丑陋的女孩进了伦纳德老师班学习的故事。他们低年级都会有一次耳语测验，可她的左耳先天失聪，所以每次耳语测验她都会假装用手盖紧耳朵，事实上她在偷听并没有捂紧。轮到这位长得丑陋的女孩的时候......
![读《难忘的八个字》有感范文500字]()
- 读《难忘的八个字》有感范文500字
- 一个先天裂唇和左耳失聪的残疾儿童，一跨进校门，就受到同学们的歧视。他感到：由于自己的奇怪的面容和失聪的耳朵，除了亲人，没有人会爱，会喜欢他。他的班主任很胖而显得很美，他非常敬慕这位老师。底年级的同学都有“耳语测试”......
![《难忘的八个字》教学反思]()
- 《难忘的八个字》教学反思
- 《难忘的八个字》这篇课文讲的是一个小女孩因先天裂唇，左耳失聪遭人嘲笑，产生自卑心理，后来在一次耳语测验中受到伦纳德老师爱心的抚慰而改变了人生的看法，从此自信起来的故事。《难忘的八个字》教学反思1：一、层次分明，品......
![三年级语文《难忘的八个字》课文]()
- 三年级语文《难忘的八个字》课文
- 《难忘的八个字》随着年龄的增长，我发现自己越来越与众不同。我气恼、我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形......
![感恩--《难忘的八个字》续写]()
- 感恩--《难忘的八个字》续写
- 人生中，一句温暖的话，一个充满爱心的眼神，往往会激励我们，告诉我们要勇往直前。而我们也要学会感谢，感谢那些曾经帮助过我们的人。有这样一个裂唇女孩，当她听到温柔的女老师轻轻的说了一句“我希望你是我女儿”以后，她变的开......
![难忘的一个人-难忘作文700字]()
- 难忘的一个人-难忘作文700字
- 无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友......
![难忘的八个字读后感大纲]()
- 难忘的八个字读后感大纲
- 今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者......
![八年级难忘的那个她作文]()
- 八年级难忘的那个她作文
- 我忘不了，忘不了那些同窗共学的日子，忘不了那对可爱的小虎牙，忘不了那个最深切的她。——题记风轻轻地吹，撩起我的发丝，树沙沙地响，奏起一曲冬日的赞歌。我闭起了双眼，任由寒风肆虐着我的肌肤，放开胸怀去感受这天地间大自然的......
![《难忘的八个字》读后感]()
- 《难忘的八个字》读后感
- 我于星期天读了《难忘的八个字》这篇文章深深感受到老师对自己无私的爱和关怀，老师的关心改变了文章的“我”对人生的看法，其实我自己读了文章也身同感受老师的爱。《难忘的八个字》主要写了小作者因模样令人厌恶，没人会......
![《难忘的八个字》语文教学反思]()
- 《难忘的八个字》语文教学反思
- 身为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编精心整理的《难忘的八个字》语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《......
![难忘的四个字]()
- 难忘的四个字
- “你真的棒！”这四个字永远的记在我的心中。那是一个天高云淡的下午，我们班正在选校“学习之星”。每一个班的名额只有四个。我们的规则是每一个人有三次投票的机会，最后再由任课老师进行综合评定。我们班上的四名学习之......
![难忘的八个字读后感范例]()
- 难忘的八个字读后感范例
- 今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者......
![读《难忘的八个字》有感大纲]()
- 读《难忘的八个字》有感大纲
- 心灵的安慰——读《难忘的八个字》有感早在二年级时，我就接触了《难忘的八个字》这篇文章，故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇，到学校里，同学们都讥笑她，因此，她很自卑。有一次，老师在玩游戏时，对小女孩说了一句话：“我希望你......
![读《难忘的八个字》有感]()
- 读《难忘的八个字》有感
- 心灵的安慰——读《难忘的八个字》有感早在二年级时，我就接触了《难忘的八个字》这篇文章，故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇，到学校里，同学们都讥笑她，因此，她很自卑。有一次，老师在玩游戏时，对小女孩说了一句话：“我希望你......
![难忘的一个人 - 关于难忘作文450字]()
- 难忘的一个人 - 关于难忘作文450字
- 在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的难忘的一个人-关于难忘作文450字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......
![难忘的五个字]()
- 难忘的五个字
- 又要上钢琴课了，我的心里忐忑不安，因为这次的练习曲我弹得不流畅，害怕老师批评。说实话，每次去弹琴我都有些三心二意，妈妈也没少批评我，为了这事我可难过了。我总觉得自己不怎么会弹琴，也不喜欢弹琴，所以我对自己越来越没有信......
![《难忘的八个字》的教学设计]()
- 《难忘的八个字》的教学设计
- 教学要求1、指导学生联系上下文体会伦纳德夫人对我说的八个字的含义，明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。2、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。3、指导学生有感情地朗读课文。教学重......
![难忘的八个字语文教学反思]()
- 难忘的八个字语文教学反思
- 《难忘的八个字》这篇课文讲述了一位自卑无助的先天裂唇、左耳失聪的孩子，小心翼翼地生活，抵挡着不时袭来的讥讽嘲笑，她渴望得到爱。以下小编为大家搜集了难忘的八个字语文教学反思，希望对您有所帮助。难忘的八个字语文教......
![读《难忘的八个字》有感作文]()
- 读《难忘的八个字》有感作文
- 今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者......
