现代诗二首长城谣教案专题
![二首现代诗]()
- 二首现代诗
- 一个神秘的颤栗在诗歌里相拥——献给诗人西子一个写诗的疯子和一个写诗的粉丝同在一个时代荡漾着光芒和一个神秘的颤栗这是你的蓝鸟和我的紫蔷薇吗如同灵魂被感觉牵出心门污染了这个年月和文字酿制的甘醇我的视觉在“......
![长城现代诗]()
- 长城现代诗
- 长城现代诗1长城我做梦都想去的地方不知道我走完那12000多华里是不是就当上了好汉呢？！长城你咋只在北方呆着？没事来咱南方溜达溜达吧也好让我在你身上留点墨宝沾点你的光流芳百世，多好啊长城我要把你买断以后，我就是你唯一......
![高中语文《长城谣》教案]()
- 高中语文《长城谣》教案
- 高中语文《长城谣》教案1教学目标：知识目标：学习诗歌借物抒情、托物言志的写法能力目标：体会诗歌抒发的情感，有感情地朗读诗歌情感目标：对学生进行爱国教育教学重难点：重点：领悟作者所抒发的情感。难点：融进作者的情感来提升......
![城市生活现代诗三首]()
- 城市生活现代诗三首
- 【对弈】智慧开战我冷静的思维出马阳关道走我直接的抒情暴戾扬鞭愧疚摆设你落魄的沙场你呼号你胸中的怯弱铺设烽烟岁月落子我长城的履带滑出钞票挥戈携我心情的鏖战你语速的寒冬赐我知己的春阳搬弄黄昏库存我丰腴的保......
![八年级语文下册《现代诗两首(长城谣、一片槐树叶)》导学案]()
- 八年级语文下册《现代诗两首(长城谣、一片槐树叶)》导学案
- 学习目标：1、体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情，培养学生爱国的情操。2、掌握诗歌寄借物抒情、托物言志的写法。3、培养读诗、写诗的兴趣。导学过程：一、知识巩固：（查找资料，了解以下内容）1、了解作者席慕容和纪弦及写作背景。......
![长城颂现代诗歌]()
- 长城颂现代诗歌
- （一）长城颂长城——您巍峨耸立于世界东方以巨龙的形象蜿蜒盘踞在中华大地上向世界人民展示了中华民族古代劳动人民的勤劳、顽强、智慧……您古老而又年轻气势磅礴、英武雄健穿梭在崇山峻岭张牙舞爪、吞云吐雾以气吞山河......
![《长城谣》优秀教案]()
- 《长城谣》优秀教案
- 【教学目标】1、知识目标：通过学习歌曲《长城谣》，了解作品的时代背景。2、能力目标：启发学生在演唱歌曲时表现质朴自然、苍凉悲壮的深切情感，并掌握附点四分音符及一字多音的唱法。3、情感目标：初步了解中国抗日战争时期......
![一首长诗现代诗歌]()
- 一首长诗现代诗歌
- 海边清晨的凉风吹醒浓睡中的绿意你我的身影从前年的最后的夜月延伸到今年的最初的朝阳这时光的跨度竟变得那么自然你在晨阳下的剪影停落在所看见的每一朵花上认真地倾听花的心事悲伤的凋残愉悦的丰艳抑或是愉悦的零落......
![现代诗两首问题学案之长城谣和一片槐树叶]()
- 现代诗两首问题学案之长城谣和一片槐树叶
- 【课标要求】通过阅读教学引导学生进一步了解诗歌在语言运用、结构特点等方面的特点；引导学生深入理解这几篇诗歌的思想内涵，从而在情感、态度和价值观等方面受到教育。【学习目标】1．体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情。......
![四季谣现代诗]()
- 四季谣现代诗
- 春自从第一缕阳光照到大地上，你就探出了头。东张西望的，真可爱！看！你美丽的秀发。在随风飘舞着，真美！含苞待放的花儿，是你似月的容颜，茁壮成长的树苗，是你有力的手臂。啊！春，你真美！夏随着一声声蝉鸣，你也就变了样。换上了清爽的绿......
![中国现代诗四首教案]()
- 中国现代诗四首教案
- 教学重点：引导学生在反复吟诵中，体会两首诗意象运用的特点。通过学习，体会两首诗的音乐美、绘画美、建筑美。教学难点：《死水》意象的象征意义。教学过程：一导入：播放电视连续剧《人间四月天》主题曲《飞的理由》，并展示徐志......
![长城长现代诗歌]()
- 长城长现代诗歌
- 【一】长城历史永不忘无数好汉都向往引无数英雄的梦飞翔多少人登上了你的脊梁登上长城精神爽登上长城山河壮长城长长城传奇永远都会传四方长城的名字永远都如擂鼓响只有孟姜女的真情能够感动这坚硬的城墙只有孟姜女的......
![《长城谣》教案设计两篇]()
- 《长城谣》教案设计两篇
- 《长城谣》教案之一一、教学目标(一)把握诗歌表现的主题，体会诗歌抒发的情感。(二)学习诗歌借物抒情、托物言志的写法。二、课时安排2课时三、教学过程第一课时预习朗读《长城谣》(一)导入新课(可展示长城图片或影片，配......
![现代诗二首教案8篇]()
- 现代诗二首教案8篇
- 作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的现代诗二首教案，希望能够帮助到大家。现代诗二首教案1【教学设计A】创意说明：这里所......
![现代诗二首教案]()
- 现代诗二首教案
- 作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的现代诗二首教案，希望对大家有所帮助。现代诗二首教案1一、游戏导入1.同学们，......
![现代诗二首]()
- 现代诗二首
- （一）我想知道的是那片云后的颜色不是傲然的风也不是缠绵的雨我想知道的是那棵树上缠绕的藤不是它翠绿的叶也不是那金黄的硕果我想知道的是小河奔淌的`尽头不是山的名字也不是翩翩的彩霞我想知道的是以后每一天如何地活......
![《现代诗两首(长城谣 一片槐树叶)》解析]()
- 《现代诗两首(长城谣 一片槐树叶)》解析
- 教学目标一、体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情。培养学生爱国的情操。二、掌握诗歌寄情于物、借物抒情的写法。培养读诗、写诗的兴趣。教学重、难点一．反复朗读，把握两首诗的中心思想和内容，体会诗人的情感为教学重点二．理......
![城市的灯现代诗歌外二首]()
- 城市的灯现代诗歌外二首
- 一、城市的灯风自心吹来一些往事浮现你的身影遮掩冬的寂静每扇窗都有故事吹散内心的雪翻阅心伤那些名字堵在路口阻挡回家的方向流浪的人握紧乡音起程高楼林立，心更孤独雪在头顶飘落空白的房间除了梦一无所有霓虹闪烁藏......
![歌谣湖现代诗]()
- 歌谣湖现代诗
- 1.我蛰居在水边每天，都有候鸟飞过水上的天空提醒，时序的嬗变听空气里鸟翅划过的哨音看月儿亮出暖暖樱桃红歌谣湖的季节，是一艘大船在我记忆里。无时限地搁置2.黎明和日暮仍像祖父的步履。更替星辰远处水边的青蓝线老练亦......
![《现代诗二首》教学实录]()
- 《现代诗二首》教学实录
- 师：歌声停了，但是我们同学依然还沉浸在刚才的歌声当中。这首歌是蔡琴深情演绎的，它的歌名叫《再别康桥》。她唱得是那样的深情，那样的缠绵、哀婉。今天，我们试着用我们朗朗的书声来诠释这首诗，好吗？生：好~师：下面老师想问问同......
![现代诗二首教案(8篇)]()
- 现代诗二首教案(8篇)
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的现代诗二首教案，欢迎大家分享。现代诗二首教案1【教学设计A】创意说明：这里所选的三首现代诗......
![现代诗歌二首]()
- 现代诗歌二首
- 1、哭泣哭泣在早晨泪如雨下是什么让我如此悲伤是那红颜知己牵挂心痛如同三月的粉红花瓣秋日来临已经遥不可及为什么相遇在童年成为知己邂逅在少年踏青岁月爱已经如花蕾绽开她已经如最艳丽的花朵楚楚动人心中珍藏童年......
![现代诗两首《长城谣》《一片槐树叶》练习题及参考答案]()
- 现代诗两首《长城谣》《一片槐树叶》练习题及参考答案
- 一、下列加粗字注音有误的一项是()A．隘口ài歌谣yáoB．蹲踞jù山巅diānC．焚起fén敕勒川shèD．槐树huái蝉翼chányì荒莽mǎng二、下面多音字的注音有误的一组是()A．尽管jǐn尽头jìn用尽jìn尽量jǐnB．勒索lè勒紧lēi悬......
![现代诗二首教学设计]()
- 现代诗二首教学设计
- 教学目标：1．有感情地朗读课文，背诵冰心的《纸船——寄母亲》。2．理解每首诗的内容，体会作者分别借纸船表达了怎样的情感。3．以纸船为凭借，进行想像和习作练习。教学重点：以纸船为凭借，进行想像和习作练习。教学难点：通过自主合......
![现代诗歌：秋谣]()
- 现代诗歌：秋谣
- 歌了一曲秋谣，阳春白雪也暖心。----题记他舍了盛着瓷水的陶翁，巴着灶炉里的新瓷，满意的点着头。这是他成了大师傅后第一个做的瓷，上面刻印着的图案是朵纯白的雪梅。他端着新做的瓷，缓缓地，轻轻地放置着。其实现在才是秋而已......
