昆虫的衣裳教案专题
![五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案]()
- 五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案
- 预设目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力，才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法，培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......
![《装满昆虫的衣袋》课课练【附答案】]()
- 《装满昆虫的衣袋》课课练【附答案】
- 导语：通过练习可以帮助大家巩固课堂知识，同时拓展课外知识，下面是《装满昆虫的衣袋》课课练【附答案】，欢迎大家过来做一做。课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀??一、生字小关卡。给下面的字加上偏旁......
![《装满昆虫的衣袋》教学反思2篇]()
- 《装满昆虫的衣袋》教学反思2篇
- 《装满昆虫的衣袋》教学反思《装满昆虫的衣袋》这篇课文，描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。通过描写他对昆虫的痴迷，表现了他对科学的热爱，对知识的渴求。文章的叙述非常简单，通过几个细小的事例写......
![幼儿园中班《云的衣裳》教案]()
- 幼儿园中班《云的衣裳》教案
- 【活动目标】1、欣赏故事，理解故事内容和情节。2、用三元色配置间色，感受颜色的变化现象。3、引导幼儿用各种方法替云姑娘染彩色的衣裳。【活动准备】1、教师和每组幼儿一套三元色颜料。2、人手一个托盘，一张宣纸。3、红......
![身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(猜一昆虫)]()
- 身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(猜一昆虫)
- 谜题：身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(猜一昆虫)谜底：螳螂......
![《装满昆虫的衣袋》教学实录精编]()
- 《装满昆虫的衣袋》教学实录精编
- 【教材分析】《装满昆虫的衣袋》是苏教版五年级上册第二单元中的一篇文章。本单元四篇文章旨在激发学生热爱自然、细心观察、探索自然的兴趣。本文是一篇记叙文，主要叙述了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故......
![【衣裳之会】 衣裳之会的意思]()
- 【衣裳之会】 衣裳之会的意思
- 成语名字：衣裳之会成语发音：yīshāngzhīhuì成语繁体：衣裳之會常用程度：一般产生年代：古代近义词：衣裳盟会反义词：兵车之会、成语出处：《谷梁传庄公二十七年》：“衣裳之会十有一，未尝有歃血之盟也，信厚也。”成语用法：作宾语；用......
![【衣裳楚楚】 衣裳楚楚的意思]()
- 【衣裳楚楚】 衣裳楚楚的意思
- 成语名字：衣裳楚楚成语发音：yīchángchǔchǔ常用程度：一般产生年代：古代近义词：衣冠楚楚成语出处：《诗经·曹风·蜉蝣》：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。”成语用法：作谓语、定语；用于书面语成语例句：梁实秋《男人》：“男人当中亦不乏刷......
![《装满昆虫的衣袋》教学设计大纲]()
- 《装满昆虫的衣袋》教学设计大纲
- 第一教时教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词，理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入：1、学们把手放进衣袋，说一说你的衣袋里放了些什么？......
![五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲]()
- 五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲
- 预设目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力，才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法，培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......
![装满昆虫的衣袋]()
- 装满昆虫的衣袋
- 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。一天傍晚，暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙......
![四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲]()
- 四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲
- 预设目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力，才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法，培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......
![【衣裳】 衣裳是什么意思]()
- 【衣裳】 衣裳是什么意思
- 词典名字：衣裳词典发音：yīshang......
![【裳衣】 裳衣是什么意思]()
- 【裳衣】 裳衣是什么意思
- 词典名字：裳衣词典发音：chángyī......
![五年级语文上《装满昆虫的衣袋》教案设计]()
- 五年级语文上《装满昆虫的衣袋》教案设计
- 《装满昆虫的衣袋》是一篇童趣十足的叙事性文章，文章记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的两件事：一是抓纺织娘，二是放鸭子时观察小虫子。这两件事充分体现出法布尔对昆虫的着迷，也是文章的重点。下面是小编为......
![五年级上册《装满昆虫的衣袋》教案]()
- 五年级上册《装满昆虫的衣袋》教案
- 教学目标：1、会认本课13个生字，会写10个生字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、让学生从法布尔的故事中受到启示，从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。教学重点、难点：从阅读课文第二段中受到......
![《装满昆虫的衣袋》教学反思范文]()
- 《装满昆虫的衣袋》教学反思范文
- 《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事，通过描写他对昆虫的痴迷，表现了他对科学的热爱，对知识的渴求。教学这一课时，我从题目入手，抓住“着迷”，让学生悟情、悟法，收到了较好的教学效果。这篇课文题目......
![《装满昆虫的衣袋》教后反思3?则]()
- 《装满昆虫的衣袋》教后反思3?则
- 《装满昆虫的衣袋》教后反思1《装满昆虫的衣袋》这篇课文，描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单，通过几个细小的事例写出了法布尔，表现出法布尔对昆虫的喜爱由着迷到痴迷的过程。......
![《昆虫》幼儿园教案]()
- 《昆虫》幼儿园教案
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的《昆虫》幼儿园教案，欢迎大家分享。《昆虫》幼儿园教案1一、教学目标：1......
![四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案]()
- 四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案
- 预设目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力，才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法，培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......
![苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教案]()
- 苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教案
- 一、揭题。同学们，这节课我们继续学习——学生齐读课题。你看，多的满出来，溢出来，读出这种感觉，齐——二、回顾。1、同学们，小时候的法布尔，特别喜欢小虫子，所以老是将衣袋装的满满的，但文章中并没出现喜......
![《装满昆虫的衣袋》教学设计]()
- 《装满昆虫的衣袋》教学设计
- 第一教时教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词，理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入：1、学们把手放进衣袋，说一说你的衣袋里放了些什么？......
![美术课文《瓢虫的花衣裳》教学反思]()
- 美术课文《瓢虫的花衣裳》教学反思
- 上完这节课，我非常高兴，教学效果很好。运用小组合作的形式组织教学，加强了师与生，生与生之间的交流，以下是小编给大家整理的美术课文《瓢虫的花衣裳》教学反思，喜欢的过来一起分享吧。美术课文《瓢虫的花衣裳》教学反思1本......
![五年级语文上册《装满昆虫的衣袋》教案]()
- 五年级语文上册《装满昆虫的衣袋》教案
- 第一教时教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词，理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入：1、学们把手放进衣袋，说一说你的衣袋里放了些什么？......
![幼儿园昆虫教案]()
- 幼儿园昆虫教案
- 作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的幼儿园昆虫教案，欢迎大家分享。活动准备：1、《幼儿用书》人手一册，实物展示仪一......
