我要做一个好孩子作文专题
![做一个好孩子]()
- 做一个好孩子
- 在暑假里我看了许多本课外书，其中我最喜爱的是《没头脑和不高兴》这本书。这本书非常有意思。不仅故事好玩，连文章的题目都让我觉得很有意思呢。下面听我跟大家说一说吧。我觉得“没头脑”并不是真的没头脑，他在学习上很......
![《我要做个好孩子》读书心得]()
- 《我要做个好孩子》读书心得
- 这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比如：助......
![我要做个好孩子大纲]()
- 我要做个好孩子大纲
- 一天中午，我和几个好朋友一起玩邻居家的皮球。我和张斯琪一组，鸽鸽和她的妹妹一组。我们的游戏规则是：两个人一组，一个人扔皮球，另一个人接，接住一个球就给自己的组加一分。我们玩的可高兴了。轮到我发球了，我拿着球使劲一扔......
![我要做个好孩子一年级作文示例]()
- 我要做个好孩子一年级作文示例
- 十二月十五日星期一太阳公公亮晶晶中午放学回到办公室，妈妈看到我的手后，很生气也很难过。因为我被不讲卫生的孙宇辰打败了。我和妈妈前几天的约定：讲卫生的孙宇辰一定能打败不讲卫生的孙宇辰，我连续三天获胜。但是，今天中......
![我要做好孩子作文]()
- 我要做好孩子作文
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我要做好孩子作......
![我要做一个身心健康的好孩子]()
- 我要做一个身心健康的好孩子
- 又要到上学的时间了，老师布置的暑假作业读后感还没写呢，怎么办呢？我想让爸爸帮我写，但爸爸没时间，我想让妈妈帮我写，但妈妈不会写。爸爸说自己的作业自己完成，妈妈讲自己的事情自己做。我该怎么办呢？爸爸让我不要急，先把课外书......
![读我要做好孩子有感我也要做好孩子大纲]()
- 读我要做好孩子有感我也要做好孩子大纲
- 金玲，一个普普通通的六年级学生，她活泼、善良、乐于助人，成绩也不名列前列，却深受大家的喜爱。金玲最大的特点就是“自来熟”，成绩一般，却是一个好孩子。她自作主张带回失去亲人的辛辛，并尽自己最大的努力留下辛辛，送她礼物，这......
![《我要做个好孩子》的读后感]()
- 《我要做个好孩子》的读后感
- 《我要做个好孩子》是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说，下面是小编为大家整理的关于《我要做个好孩子》的读后感，欢迎大家的阅读。《我要做个好孩子》的读后感一《我要做好孩子》这本书的主人公金铃是一......
![读《我要做一个好孩子》有感]()
- 读《我要做一个好孩子》有感
- 作文生机盎然的叶，颜色因植物的种类而不同，那些就是叶们自己的舞裙；400字作文今天，我读了契柯夫的短篇小说&lt。揭下一片花瓣看看——那是十分薄的，真不知道里面还有多少片这样的花瓣。在我陈旧的日记本的扉页上!他一......
![《我要做个好孩子》读后感]()
- 《我要做个好孩子》读后感
- 前几天，妈妈帮我买了一本书，书名叫《我要做个好孩子》。我刚看了几页，就被里面的故事吸引住了，一口气看完，开口第一句话就是对妈妈说：“金铃可真像我呀！”这本书讲的是一个上六年级的小姑娘金铃，她的学习成绩总是马马虎虎，但她......
![读我要做好孩子有感我也要做好孩子]()
- 读我要做好孩子有感我也要做好孩子
- 金玲，一个普普通通的六年级学生，她活泼、善良、乐于助人，成绩也不名列前列，却深受大家的喜爱。金玲最大的特点就是“自来熟”，成绩一般，却是一个好孩子。她自作主张带回失去亲人的辛辛，并尽自己最大的努力留下辛辛，送她礼物，这......
![读我要做个好孩子有感]()
- 读我要做个好孩子有感
- 一本经典的书，能给与我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子！今年暑假，我看了一本名叫《我要做个好孩子》的书，它给了我很大的启发。“我要做个好孩子”，相信是绝大多数同学的目标，当然，我也不例外。但是，好孩子的......
![我好想做一个好孩子作文]()
- 我好想做一个好孩子作文
- 在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我好想做一个好孩子作文，希望对大家有所帮助。我好想做......
![我要做好孩子]()
- 我要做好孩子
- 上个月，妈妈下班回家带回来一本书，书的名字叫《我要做个好孩子》。每天晚上睡觉前，妈妈会给我读一章节，第一天听妈妈读这本书，我就喜欢上了书中的小姑娘金玲。金玲是一个长胖乎乎的，对人很热心，在学习上有点粗心的小女孩。当......
![读《我要做一个好孩子》有感大纲]()
- 读《我要做一个好孩子》有感大纲
- 作文生机盎然的叶，颜色因植物的种类而不同，那些就是叶们自己的舞裙；400字作文今天，我读了契柯夫的短篇小说&lt。揭下一片花瓣看看——那是十分薄的`，真不知道里面还有多少片这样的花瓣。在我陈旧的日记本的扉页上!他一......
![读我要做个好孩子后有感]()
- 读我要做个好孩子后有感
- 一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好......
![我要做个好孩子]()
- 我要做个好孩子
- 不浮不躁，不争不抢有目标，有野心却知道适可而止我要做个好孩子不吵不闹，不喊不叫有想法，有建议却知道该当处理我要做个好孩子不骄慠，不惯纵知心彼，已人己却知道人心可测我要做个好孩子不停止，不放弃知上进，不后退却知道不是5......
![我要做个好孩子的读后感]()
- 我要做个好孩子的读后感
- 先认识一下这本书的小主人公吧，她的名字叫金铃，11周岁，女孩，读六年级，胖嘟嘟的，谁见谁喜欢，学习成绩中等，比上不足比下有余，活的快快乐乐、轻轻松松，叫人气也是恨也不是。当我读完其中一篇《猫和老鼠，你喜欢哪个》时，我非常同情金......
![读《我要做个好孩子》有感]()
- 读《我要做个好孩子》有感
- 暑假中，我和爷爷奶奶一起读了这本《我要做个好孩子》，读完这本书后,我的感触很大.在这本书中让我认识了一个女孩金铃,她正直，乐观，善良，活泼，天真。在平时人见人爱，是一个讨人喜爱的女孩。这本书的作者是黄蓓佳，我能有幸读到......
![我要做个好孩子一年级作文]()
- 我要做个好孩子一年级作文
- 十二月十五日星期一太阳公公亮晶晶中午放学回到办公室，妈妈看到我的手后，很生气也很难过。因为我被不讲卫生的孙宇辰打败了。我和妈妈前几天的约定：讲卫生的孙宇辰一定能打败不讲卫生的孙宇辰，我连续三天获胜。但是，今天中......
![我也要做个好孩子大纲]()
- 我也要做个好孩子大纲
- 三年级的暑假，我仔细的读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》。文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁......
![我也要做个好孩子]()
- 我也要做个好孩子
- 三年级的暑假，我仔细的读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》。文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁......
![我也要做个好孩子范例]()
- 我也要做个好孩子范例
- 三年级的暑假，我仔细的读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》。文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁......
![我要做个好孩子范例]()
- 我要做个好孩子范例
- 一天中午，我和几个好朋友一起玩邻居家的皮球。我和张斯琪一组，鸽鸽和她的妹妹一组。我们的游戏规则是：两个人一组，一个人扔皮球，另一个人接，接住一个球就给自己的组加一分。我们玩的可高兴了。轮到我发球了，我拿着球使劲一扔......
![我要做个好孩子读后感]()
- 我要做个好孩子读后感
- “书是人类进步的阶梯”，而课外书又是我们学习生活中不可缺少的一部分。多看课外书不但能使我们开拓眼界，还能够让我们增长知识，同时也能提高我们的作文水平。就像杜甫说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”在学校创建书香......
