小学五年级足球课教案专题
![小学一年级语文教案——《我叫足球》教案]()
- 小学一年级语文教案——《我叫足球》教案
- 教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会端正的书写“宫、祝”两个生字，认识新偏旁3、了解有关足球的一些知识，知道足球运动是当今的流行运动，同时让学生明白能给人带去欢乐，自己才是最快乐的。教学重点：朗读、......
![小学语文一年级教案——《我叫足球》教学设计]()
- 小学语文一年级教案——《我叫足球》教学设计
- 第一课时教学目的1．能正确、流利地朗读课文。2．学会本课的生字，并能正确、美观地书写生字。同时认识2个偏旁部首。教学重点：学会本课的生字，并能正确、美观地书。教具：挂图、生字卡片教学过程一、导入1．（出示课文插图2）图上的......
![幼儿园小班教案《足球》]()
- 幼儿园小班教案《足球》
- 在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的幼儿园小班教案《足球》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班教案《足球》1活动目标：1......
![小学五年级作文：小足球赛]()
- 小学五年级作文：小足球赛
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学五年级作文：小足球赛，欢迎......
![小足球赛一年级语文教案]()
- 小足球赛一年级语文教案
- 教学目标：1．学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。2、学习本课生字新词，能辨析一些近义词，会用“欣赏”“津津有......
![第八册小学四年级：《小足球赛》教案大纲]()
- 第八册小学四年级：《小足球赛》教案大纲
- 一、教学要求1、通过看图和学文，理解课文内容，激发学生对生活的热爱之情。2、在指导观察图画时，培养学生观察和想象能力。3、学会本课生字新词，理解“阵势”“警惕”“索性”“全神贯注”等词语。能用“欣赏”与“津津有......
![小学三年级下册《小足球赛》教案大纲]()
- 小学三年级下册《小足球赛》教案大纲
- 教学目标：1.学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象;运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。2、学习本课生字新词，能辨析一些近义词，会用欣赏津津有味造......
![小学五年级足球赛作文]()
- 小学五年级足球赛作文
- 1五年级足球赛作文一个阳光明媚的中午，一群男孩子又来到了一个辽阔的草地上。把书包和帽子搭成一个简易的球门。激烈的比赛开始了，那个满头金发的守门员，脸因为紧张而涨红了脸，虽然昨天摔了一跤，膝盖给摔破了。他把双手放......
![小学三年级语文《小足球赛》教案2篇]()
- 小学三年级语文《小足球赛》教案2篇
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的小学三年级语文《小足球赛》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小学三年级语文《小足球赛》......
![小学一年级语文《我叫足球》的教案]()
- 小学一年级语文《我叫足球》的教案
- 教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会端正的书写“宫、祝”两个生字，认识新偏旁3、了解有关足球的一些知识，知道足球运动是当今的流行运动，同时让学生明白能给人带去欢乐，自己才是最快乐的。教学重点：朗读、......
![五年级语文《小足球赛》优秀教案设计]()
- 五年级语文《小足球赛》优秀教案设计
- 【教学目标】（一）知识与能力目标1．正确认读四个要求会认的生字，掌握九个要求会写的生字，联系上下文理解“裁判、暂停、捧腹大笑、摔跤、前锋”等词语的意思。2．正确、流利、有感情的朗读。（二）过程与方法目标能举例说明这是一......
![小学五年级作文:小小的足球赛]()
- 小学五年级作文:小小的足球赛
- 小学五年级作文:小小的足球赛一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦......
![小学三年级语文《小足球赛》教案]()
- 小学三年级语文《小足球赛》教案
- 作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的小学三年级语文《小足球赛》教案，欢迎阅读与收藏。教学要求：1、通过看图和学文，理解课文内......
![小足球赛小学五年级作文]()
- 小足球赛小学五年级作文
- 一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双......
![小学一年级语文教案——《我叫足球》教学设计]()
- 小学一年级语文教案——《我叫足球》教学设计
- [教学内容]义务教育课程标准实验苏教科书《语文》一年级下册六单元。[教材简析]这篇课文以拟人化的手法，以第一人称的方法向我们介绍了足球运动的起源及发展概况。课文共三个自然段，第一自然介绍了足球的形状及产生的时......
![小学三年级语文小足球赛教案大纲]()
- 小学三年级语文小足球赛教案大纲
- 教学目标：1、学习本课14个生字。能正确读写下列词语：“球赛、两拨儿、欣赏、警惕、膝盖、前额、毫不在意、手套、扎蝴蝶结、索性、搂着、全神贯注、局势”等。能从课文中找出表示“看”的词语，并加以辨析和体会；积累有关......
![小足球赛 小学生五年级作文]()
- 小足球赛 小学生五年级作文
- 小足球赛_小学生五年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小足球赛_小学生五年级作文，希望能够帮助到......
![小学三年级语文小足球赛教案]()
- 小学三年级语文小足球赛教案
- 教学目标：1、学习本课14个生字。能正确读写下列词语：“球赛、两拨儿、欣赏、警惕、膝盖、前额、毫不在意、手套、扎蝴蝶结、索性、搂着、全神贯注、局势”等。能从课文中找出表示“看”的词语，并加以辨析和体会；积累有关......
![足球课]()
- 足球课
- 今天，我们的足球训练不是在操场上练球而是在教室里上课，老师说了在场上出界后罚发什么球，该怎么发球。还看了梅西和西罗的比赛，我以前从没看过足球比赛没想到这么的精彩，下次有球赛一定还要看！......
![小学三年级语文教案：小足球赛]()
- 小学三年级语文教案：小足球赛
- 教学目标：1．学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。2、学习本课生字新词，能辨析一些近义词，会用“欣赏”“津津有......
![足球课教学工作计划]()
- 足球课教学工作计划
- 时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的足球课教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。足球课教学工作计划......
![小学三年级下册《小足球赛》教案]()
- 小学三年级下册《小足球赛》教案
- 教学目标：1.学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象;运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。2、学习本课生字新词，能辨析一些近义词，会用欣赏津津有味造......
![第八册小学四年级：《小足球赛》教案]()
- 第八册小学四年级：《小足球赛》教案
- 一、教学要求1、通过看图和学文，理解课文内容，激发学生对生活的热爱之情。2、在指导观察图画时，培养学生观察和想象能力。3、学会本课生字新词，理解“阵势”“警惕”“索性”“全神贯注”等词语。能用“欣赏”与“津津有......
![小小足球赛说课稿]()
- 小小足球赛说课稿
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小小足球赛说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、教材分析歌曲《小小足球......
![小学三年级语文教案：小足球赛大纲]()
- 小学三年级语文教案：小足球赛大纲
- 教学目标：1．学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。2、学习本课生字新词，能辨析一些近义词，会用“欣赏”“津津有......
