函数与方程教案专题
![方程的根与函数的零点课堂反思]()
- 方程的根与函数的零点课堂反思
- 关于课题的引入开始准备课时，我看到教材直接使用了三个具体的二次方程，画出对应函数图象。直接进入方程的根与对应函数图象与x轴交点的关系。我觉得太突然，学生可能不知道为什么突然会找两者之间的关系。于是我有大家熟......
![对数与对数函数高二数学教案]()
- 对数与对数函数高二数学教案
- 一、课前准备：【自主梳理】1.对数：(1)一般地，如果，那么实数叫做________________，记为________，其中叫做对数的_______，叫做________.(2)以10为底的对数记为________，以为底的对数记为_______.(3)，.2.对数的运算性质：(1)如果，那......
![方程的根与函数的零点课堂反思大纲]()
- 方程的根与函数的零点课堂反思大纲
- 关于课题的引入开始准备课时，我看到教材直接使用了三个具体的二次方程，画出对应函数图象。直接进入方程的根与对应函数图象与x轴交点的关系。我觉得太突然，学生可能不知道为什么突然会找两者之间的关系。于是我有大家熟......
![二元一次方程与一次函数教学设计]()
- 二元一次方程与一次函数教学设计
- 教学目标1．知识与能力目标（1）二元一次方程和一次函数的关系。（2）二元一次方程组的图象解法。（3）通过学生的思考和操作，力图提示出方程与图象之间的关系，引入二元一次方程组的图象解法。同时培养学生初步的数形结合的意识和能力......
![八年级反比例函数的图象与性质教案大纲]()
- 八年级反比例函数的图象与性质教案大纲
- 教学目标使学生对反比例函数和反比例函数的图象意义加深理解.教学重难点重点：反比例函数的图象.难点：利用反比例函数的图象解题.教学过程一、情境创设反比例函数解析式y=kx(k为常数，k≠0)图象形状双曲线(以原点为对称中......
![八年级一次函数教案大纲]()
- 八年级一次函数教案大纲
- 课题：一次函数教学目标：1。知道一次函数与正比例函数的意义2。能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式。3。掌握“从特殊到一般”这种研究问题的方法教学重点：将实际问题用一次函数表示。教学难点：将实际问题......
![《变量与函数》八年级教案大纲]()
- 《变量与函数》八年级教案大纲
- 一、创设情境问题1填写如图所示的加法表，然后把所有填有10的格子涂黑，看看你能发现什么?如果把这些涂黑的格子横向的加数用x表示，纵向的加数用y表示，试写出y与x的函数关系式．解如图能发现涂黑的格子成一条直线．函数关系式：y＝1......
![高二数学曲线和方程教案]()
- 高二数学曲线和方程教案
- 教学目标(1)了解用坐标法研究几何问题的，了解解析几何的基本问题.(2)理解曲线的方程、方程的曲线的概念，能根据曲线的已知条件求出曲线的方程，了解两条曲线交点的概念.(3)通过曲线方程概念的教学，培养数与形相互联系、对......
![直线的参数方程学案高二数学教案]()
- 直线的参数方程学案高二数学教案
- 第06课时2、2、3直线的参数方程学习目标1.了解直线参数方程的条件及参数的意义;2.初步掌握运用参数方程解决问题，体会用参数方程解题的简便性。学习过程一、学前准备复习：1、若由共线，则存在实数，使得，2、设为方向上的，则=︱︱;......
![与方程有关的数学日记三篇]()
- 与方程有关的数学日记三篇
- 与方程有关的数学日记1这几天，我们学习了方程。通过学习，我知道了方程首先是个等式，同时是含有未知数的等式。利用等式的性质，我学会了解方程、检验方程，还会利用方程解决生活中的问题。记得在寒假中，我在妈妈的指导下预习......
![【代数函数】 代数函数是什么意思]()
- 【代数函数】 代数函数是什么意思
- 词典名字：代数函数词典发音：dàishùhánshù......
![八年级一次函数教案]()
- 八年级一次函数教案
- 课题：一次函数教学目标：1。知道一次函数与正比例函数的意义2。能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式。3。掌握“从特殊到一般”这种研究问题的方法教学重点：将实际问题用一次函数表示。教学难点：将实际问题......
![二元一次方程与一次函数教学设计大纲]()
- 二元一次方程与一次函数教学设计大纲
- 教学目标1．知识与能力目标（1）二元一次方程和一次函数的关系。（2）二元一次方程组的图象解法。（3）通过学生的思考和操作，力图提示出方程与图象之间的关系，引入二元一次方程组的图象解法。同时培养学生初步的数形结合的`意识和能......
![八年级《一次函数》教案大纲]()
- 八年级《一次函数》教案大纲
- 教学目标:1。知道一次函数与正比例函数的意义2。能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式。3。掌握“从特殊到一般”这种研究问题的方法教学重点:将实际问题用一次函数表示。教学难点:将实际问题用一次函数......
![高二数学教案椭圆及其标准方程]()
- 高二数学教案椭圆及其标准方程
- 高二数学教案椭圆及其标准方程教学目标1．掌握椭圆的定义，掌握椭圆标准方程的两种形式及其推导过程；2．能根据条件确定椭圆的标准方程，掌握运用待定系数法求椭圆的标准方程；3．通过对椭圆概念的引入教学，培养学生的观察能力和探......
![【代数方程】 代数方程是什么意思]()
- 【代数方程】 代数方程是什么意思
- 词典名字：代数方程词典发音：dàishùfāngchéng......
![《变量与函数》八年级教案]()
- 《变量与函数》八年级教案
- 一、创设情境问题1填写如图所示的加法表，然后把所有填有10的格子涂黑，看看你能发现什么?如果把这些涂黑的格子横向的加数用x表示，纵向的加数用y表示，试写出y与x的函数关系式．解如图能发现涂黑的格子成一条直线．函数关系式：y＝1......
![高二数学教案函数的极值与最值教案]()
- 高二数学教案函数的极值与最值教案
- 一、课前准备：【自主梳理】1.若函数f(x)在点x0的附近恒有(或)，则称函数f(x)在点x0处取得极大值(或极小值)，称点x0为极大值点(或极小值点).2.求可导函数极值的步骤：①求导数;②求方程的根;③检验在方程根的左右的符号，如果......
![幼儿园数学正方体与长方体教案]()
- 幼儿园数学正方体与长方体教案
- 活动目标：1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。活动准备：正方体、长方体制作材料纸若干张，正方体、......
![【参数方程】 参数方程是什么意思]()
- 【参数方程】 参数方程是什么意思
- 词典名字：参数方程词典发音：cānshùfāngchéng......
![八年级《一次函数》教案]()
- 八年级《一次函数》教案
- 教学目标:1。知道一次函数与正比例函数的意义2。能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式。3。掌握“从特殊到一般”这种研究问题的方法教学重点:将实际问题用一次函数表示。教学难点:将实际问题用一次函数......
![高二数学正切函数的诱导公式教案]()
- 高二数学正切函数的诱导公式教案
- 【学习目标】1、进一步体会数形结合的思想，提高分析问题解决问题的能力；2、能借助正余弦函数的诱导公式推导出正切函数的诱导公式；3、掌握诱导公式在求值和化简中的应用．【学习重点】正切函数的诱导公式及应用【学习难点......
![【函数】 函数是什么意思]()
- 【函数】 函数是什么意思
- 词典名字：函数词典发音：hánshù成语繁体：函數......
![【倒数方程】 倒数方程是什么意思]()
- 【倒数方程】 倒数方程是什么意思
- 词典名字：倒数方程词典发音：dàoshǔfāngchéng......
![八年级反比例函数的图象与性质教案]()
- 八年级反比例函数的图象与性质教案
- 教学目标使学生对反比例函数和反比例函数的图象意义加深理解.教学重难点重点：反比例函数的图象.难点：利用反比例函数的图象解题.教学过程一、情境创设反比例函数解析式y=kx(k为常数，k≠0)图象形状双曲线(以原点为对称中......
