九月九忆山东兄弟教案专题
![三年级语文上《九月九日忆山东兄弟》教案]()
- 三年级语文上《九月九日忆山东兄弟》教案
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。教学重点、难点：理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。教学过程：一、导入新课，板书课题。今天我们一起来学习一首唐代诗人王维写的......
![《九月九日忆山东兄弟》改写]()
- 《九月九日忆山东兄弟》改写
- 我叫王维，是唐朝着名诗人。在我十七岁时，第一次远走他乡来到了长安城里办事。一转眼，我在这儿也有些日子了，因为事情发展得不够顺利，而久久不能回家，因此我每天都非常思念自己的亲人们。尤其是在这个全家团圆的日子——重阳......
![九月九日忆山东兄弟古诗赏析]()
- 九月九日忆山东兄弟古诗赏析
- 九月九日忆山东兄弟作者：王维原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。【注释】①九月九日:指农历九月初九重阳节，民间有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗。②忆:想念。③山东:指华山以东(今山西......
![王维古诗《九月九日忆山东兄弟》]()
- 王维古诗《九月九日忆山东兄弟》
- 王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。以下是小编提供的王维古诗《九月九日忆山东兄弟》，一起来看看吧。九月九日忆山东兄弟唐代：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍......
![《九月九日忆山东兄弟》的诗意]()
- 《九月九日忆山东兄弟》的诗意
- 导语：王维(701年-761年，一说699年—761年)，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。”原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟......
![《九月九日忆山东兄弟》教案大纲]()
- 《九月九日忆山东兄弟》教案大纲
- 《九月九日忆山东兄弟》这首诗怎么教好呢，下面小编为你介绍《九月九日忆山东兄弟》教案吧，欢迎参考！教学目的：1.正确、流利、有感情的朗读，背诵古诗。2.理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。3.体会诗人对家乡亲人的思恋......
![三年级语文上册《九月九日忆山东兄弟》教案]()
- 三年级语文上册《九月九日忆山东兄弟》教案
- 《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一，下面是小编整理的三年级语文上册《九月九日忆山东兄弟》教案，欢迎阅读参考！教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。教......
![人教版《九月九日忆山东兄弟》教学案例大纲]()
- 人教版《九月九日忆山东兄弟》教学案例大纲
- 《九月九日忆山东兄弟》的作者是王维，王维是唐代著名的诗人，他的家住在华山以东的地方，所以诗中称之为山东。并不是指今天的山东省。这一点请大家注意。写这首诗的时候，王维只有十七岁，当时他一个人离开家乡在长安读书，求取......
![《九月九日忆山东兄弟》改写大纲]()
- 《九月九日忆山东兄弟》改写大纲
- 我叫王维，是唐朝着名诗人。在我十七岁时，第一次远走他乡来到了长安城里办事。一转眼，我在这儿也有些日子了，因为事情发展得不够顺利，而久久不能回家，因此我每天都非常思念自己的亲人们。尤其是在这个全家团圆的日子——重阳......
![《九月九日忆山东兄弟》教案（六年级上册）]()
- 《九月九日忆山东兄弟》教案（六年级上册）
- 教学目标1.学会本课生字。2.诵读古诗，体会作者的思乡之情。3.背诵古诗。教学准备课文插图(或课件)、录音磁带。教材简析《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维17岁时写的。农历九月九日是重阳节。山东，指华山以东王维的......
![九月九日忆山东兄弟 王维诗选]()
- 九月九日忆山东兄弟 王维诗选
- 朝代：唐代作者：王维原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。译文我独自一人在异乡漫游，每到佳节就加倍思念亲人。我知道在那遥远的家乡，兄弟们一定在登高望远;他们都插着茱萸，就为少了我而感到......
![人教版《九月九日忆山东兄弟》教学案例]()
- 人教版《九月九日忆山东兄弟》教学案例
- 《九月九日忆山东兄弟》的作者是王维，王维是唐代著名的诗人，他的家住在华山以东的地方，所以诗中称之为山东。并不是指今天的山东省。这一点请大家注意。写这首诗的时候，王维只有十七岁，当时他一个人离开家乡在长安读书，求取......
![小学三年级语文《九月九日忆山东兄弟》教案]()
- 小学三年级语文《九月九日忆山东兄弟》教案
- 教学目标1.理解字词意思及诗句的意思；2.体会作者表达的思想感情；3.有感情地朗读、背诵这首诗；4.感受诗句语言质朴，感情真挚的特点。教学重点想象诗中描写的情景，体会表达的思想感情。教学过程一、谈话导入1、同学们，在你们......
![《九月九日忆山东兄弟 / 九月九忆山东兄弟》古诗 作者王维 古诗九月九日忆山东兄弟 / 九月九忆山东兄弟的原文诗意翻译赏析]()
- 《九月九日忆山东兄弟 / 九月九忆山东兄弟》古诗 作者王维 古诗九月九日忆山东兄弟 / 九月九忆山东兄弟的原文诗意翻译赏析
- 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟/九月九忆山东兄弟》译文及注释译文我独自一人在异乡漫游，每到佳节就加倍思念亲人。我知道在那遥远的家乡，兄弟们一定在登高望远；他......
![小学古诗《九月九日忆山东兄弟》教案]()
- 小学古诗《九月九日忆山东兄弟》教案
- 【教学目标】1、查找有关资料，了解作者生平及创作背景。2、展开丰富想象，用自己语言说说诗句意思。3、品重点字词，美读诗句，体会作者流露的感情。4、培养学生阅读古诗的兴趣和能力。【教学重点】想象诗中描写的情景，体会作......
![《九月九日忆山东兄弟》]()
- 《九月九日忆山东兄弟》
- 《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。《九月九日忆山东兄弟》原文独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》翻译独自漂泊在......
![王维《九月九日忆山东兄弟》]()
- 王维《九月九日忆山东兄弟》
- 王维是一位早熟的作家，少年时期就创作了不少优秀的诗篇。下面我们一起来看看王维的《九月九日忆山东兄弟》!原文独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。译文独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到......
![九月九日忆山东兄弟古诗鉴赏]()
- 九月九日忆山东兄弟古诗鉴赏
- 导语：这是王维的一篇思乡怀亲的名作。前两句写自己独自漂泊在遥远的他乡，日夜思念着故乡和亲人，每逢佳节来临，孤独的感觉更加深刻，思乡怀亲之情也会倍加铭心刻骨。九月九日忆山东兄弟诗人:王维(唐朝)独在异乡为异客，每逢佳......
![王维的《九月九日忆山东兄弟》]()
- 王维的《九月九日忆山东兄弟》
- 导语：王维(701年-761年，一说699年—761年)，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。原文：九月九日忆山东兄弟唐代：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。译文......
![《九月九日忆山东兄弟》ppt课件]()
- 《九月九日忆山东兄弟》ppt课件
- 分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1914:27:27文件大小：406.00KB课件格式：ppt九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。......
![《九月九日忆山东兄弟》的鉴赏]()
- 《九月九日忆山东兄弟》的鉴赏
- 导语：王维(701年-761年，一说699年—761年)，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。原文：九月九日忆山东兄弟唐代：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。赏析：......
![《九月九日忆山东兄弟》教案]()
- 《九月九日忆山东兄弟》教案
- 《九月九日忆山东兄弟》这首诗怎么教好呢，下面小编为你介绍《九月九日忆山东兄弟》教案吧，欢迎参考！教学目的：1.正确、流利、有感情的朗读，背诵古诗。2.理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。3.体会诗人对家乡亲人的思恋......
![《九月九日忆山东兄弟》教学设计汇编]()
- 《九月九日忆山东兄弟》教学设计汇编
- 《九月九日忆山东兄弟》教学设计之一教学目标：1、正确，流利，有感情地朗读，背诵课文。2、想象诗中描写的画面，体会古诗意境，体会诗人情感。3、理解“独在异乡为异课，每逢佳节倍思亲”的含义，体会游子的思乡思亲之情。4、培养学......
![王维《九月九日忆山东兄弟》鉴赏]()
- 王维《九月九日忆山东兄弟》鉴赏
- 《九月九日忆山东兄弟》年代:唐作者:王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。作品赏析[注释]1.九月九日：指农历九月九日重阳节。2.忆：想念。3.山东：指华山以东作者家乡蒲州。4.异乡：他乡、外乡......
![九月九日忆山东兄弟 教案]()
- 九月九日忆山东兄弟 教案
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的九月九日忆山东兄弟教案，欢迎大家分享。教学目标1.理解字词意思及......
