藻类苔藓和蕨类植物课件专题
![【引物连类】 引物连类的意思]()
- 【引物连类】 引物连类的意思
- 成语名字：引物连类成语发音：yǐnwùliánlèi成语繁体：引物連類产生年代：古代近义词：比物连类成语出处：唐·韩愈《送权秀才序》“权生之貌，固若常人耳。其文辞引物连类，穷情尽变。”宋·苏轼《〈居士集〉叙》：“其言简而明，信而......
![【丑类恶物】 丑类恶物的意思]()
- 【丑类恶物】 丑类恶物的意思
- 成语名字：丑类恶物成语发音：chǒulèièwù成语繁体：醜類惡物感情色彩：贬义产生年代：古代成语出处：《左传·文公十八年》：“丑类恶物，顽嚣不友。”成语用法：作宾语；指坏人成语例句：我不喜欢与这帮丑类恶物交往......
![关于写人类、叙事类和状物类成语]()
- 关于写人类、叙事类和状物类成语
- 写人的：一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、......
![林耐和他的植物分类范例]()
- 林耐和他的植物分类范例
- 十六，十七世纪由于地理大发现，海外航行和贸易迅速发展，动植物标本的采集和积累不断增加，迫切需要发展分类工作，建立科学的命名方法。文艺复兴后，植物分类摆脱了过去抄袭古书的习气，按照实际观察进行了生动的描述，特别是注意到......
![《人类的老师》课件]()
- 《人类的老师》课件
- 分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2215:43:48文件大小：1.81MB课件格式：ppt科学家从鲸的流线型身躯受到启示，改进了轮船，可以说，鲸是人类的老师。其实自然界中可以充当人类“老师”的生物何止鲸类一种。以前，人们作战时......
![《人类的“老师”》ppt课件]()
- 《人类的“老师”》ppt课件
- 分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-09-1415:43:04文件大小：2.05MB课件格式：ppt科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼类是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类......
![【物伤其类】 物伤其类的意思]()
- 【物伤其类】 物伤其类的意思
- 成语名字：物伤其类成语发音：wùshāngqílèi成语繁体：物傷其類产生年代：古代近义词：兔死狐悲反义词：幸灾乐祸、成语出处：明罗贯中《三国演义》：“获曰：‘兔死狐悲，物伤其类。吾与汝皆是各洞之主，往日无冤，何故害我？”成语用法：主谓......
![【物以类聚】 物以类聚的意思]()
- 【物以类聚】 物以类聚的意思
- 成语名字：物以类聚成语发音：wùyǐlèijù成语繁体：物以類聚常用程度：常用产生年代：古代近义词：同流合污、臭味相投反义词：格格不入、水火不容成语故事：物以类聚成语故事、成语出处：《周易系辞上》：“方以类聚，物以群分。”成语......
![《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿范文大纲]()
- 《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿范文大纲
- 作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿范文，欢迎大家分享。《藻类、苔藓和蕨类植......
![【比物连类】 比物连类的意思]()
- 【比物连类】 比物连类的意思
- 成语名字：比物连类成语发音：bǐwùliánlèi成语繁体：比物連類常用程度：一般产生年代：古代近义词：分门别类成语出处：西汉司马迁《史记鲁仲连邹阳列传》：“然其连类比物，有足悲者，亦可谓抗直不挠。”成语用法：作谓语；指进行排比归......
![世界气候类型高一课件]()
- 世界气候类型高一课件
- 做好课件，才能在教学过程中更加得心应手。以下是世界气候类型高一课件，一起看看吧。世界气候类型高一课件课程标准：１、在世界气候分布图上说出主要气候类型的地区分布地区。２、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的......
![首创的动植物分类图示法]()
- 首创的动植物分类图示法
- 提起《尔雅》，人们都说它是中国古代最早的一部解释同语的著作。其实，从某种意义上来说，它还是中国最早的一部动植物分类的工具书。全书19篇，其中有7篇是《释草》。《释木》、《释虫》、《释鱼》、《释鸟》、《释兽》、《......
![林耐和他的植物分类大纲]()
- 林耐和他的植物分类大纲
- 十六，十七世纪由于地理大发现，海外航行和贸易迅速发展，动植物标本的采集和积累不断增加，迫切需要发展分类工作，建立科学的命名方法。文艺复兴后，植物分类摆脱了过去抄袭古书的习气，按照实际观察进行了生动的描述，特别是注意到......
![人类和动物的故事]()
- 人类和动物的故事
- 人类和动物的故事1记者在寒冷的俄罗斯采访一位独臂的猎人，在他家里看到一个熊完整的头挂在墙上，记者好奇的问，于是猎人讲起了他那年发生的故事，一个和这只熊和自己为什么独臂的故事。有一年冬天这位猎人带着自己的儿子去......
![植物类手抄报花边素材]()
- 植物类手抄报花边素材
- 从小我们便听说冬去春来草长莺飞的传说，其实万物的复活还存在在手抄报里！一起来看看今天本站网小编整理的一些植物类花边边框素材吧，希望能帮助到你。手抄报花边①手抄报花边②手抄报花边③......
![生物的分类说课稿]()
- 生物的分类说课稿
- 作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的生物的分类说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。生物的分类说课稿11、说教学目标根据......
![植物类谜语大全及答案]()
- 植物类谜语大全及答案
- 导语：猜谜语是中国传统文化的传承，直到现今，谜语已经越来越丰富有趣。下面是语文迷小编收集整理的谜底是植物的谜语，欢迎大家阅读参考!谜面：一个小姑娘，坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮谜底：荷花谜面：身体足有丈二高，瘦长身节......
![《藻类植物》教学反思大纲]()
- 《藻类植物》教学反思大纲
- 做得好的地方：教学目标明确，课前准备充分，学生观察材料比较丰富；课堂气氛轻松活跃，师生氛围融洽；课堂以学生活动为主，学生参与面广，充分体现学生的主体性，教师的主导作用。不足之处：教师对学生的引导和评价不够及时、时间的'分......
![《藻类植物》教学反思]()
- 《藻类植物》教学反思
- 做得好的地方：教学目标明确，课前准备充分，学生观察材料比较丰富；课堂气氛轻松活跃，师生氛围融洽；课堂以学生活动为主，学生参与面广，充分体现学生的主体性，教师的主导作用。不足之处：教师对学生的引导和评价不够及时、时间的分配......
![《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿范文]()
- 《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿范文
- 作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿范文，欢迎大家分享。《藻类、苔藓和蕨类植......
![使用“苔藓”造句]()
- 使用“苔藓”造句
- 使用“苔藓”造句1、外面是小小的院子，有几枝竹，和一个罩满了绿油油的苔藓的花坛;坛边立着两三个破旧的紫泥花盆，乱蓬蓬长着些野草。2、地上长着厚厚的苔藓，踩上去软绵绵的，像铺上了一层绿。3、在苔藓和蕨类植物中，精子和卵......
![林耐和他的植物分类]()
- 林耐和他的植物分类
- 十六，十七世纪由于地理大发现，海外航行和贸易迅速发展，动植物标本的采集和积累不断增加，迫切需要发展分类工作，建立科学的命名方法。文艺复兴后，植物分类摆脱了过去抄袭古书的习气，按照实际观察进行了生动的描述，特别是注意到......
![使用“苔藓”造句大纲]()
- 使用“苔藓”造句大纲
- 使用“苔藓”造句1、外面是小小的院子，有几枝竹，和一个罩满了绿油油的苔藓的花坛;坛边立着两三个破旧的紫泥花盆，乱蓬蓬长着些野草。2、地上长着厚厚的苔藓，踩上去软绵绵的，像铺上了一层绿。3、在苔藓和蕨类植物中，精子和卵......
![高二世界气候类型课件]()
- 高二世界气候类型课件
- 高二世界气候类型课件〈教学目标〉一、知识与技能目标1、知道世界气候类型和名称2、能够在地图上指出各种气候类型的分布地区3、能够分析各种气候形成的原因二、过程与方法目标1.通过看地图，学生在地图上找出各种气候......
![观察日记植物类]()
- 观察日记植物类
- 观察日记植物类1我家的阳台上的花特别多，有绿萝、茉莉、兰花……这些花中我最喜欢那盆仙人球。仙人球长得并不好看，圆圆的就像一个小皮球，穿着一身绿衣服，身体均匀地分为十几道竖棱，每条棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黄的小......
