小学一年级语文《复习四》第一课时教案 本文已影响 2.73W人 教学目标:认读本单元的几个韵母、整体认读音节。能熟练的拼读拼音组成的词语。能基本看懂图的意思,用一句或几句简单的话来表达自己的意思。教学过程(一)导入现在是什么季节?你是从哪里看出来的?(了解秋天的特点。)(二)复习韵母、整体认读音节。(三)拼读两个拼音组成的词语。并知道这些东西的用处。(四)拼读三个拼音组成的词语。读拼音——认识动物——说一句简单的话(五)我会讲看懂图的意思,能说一句简单的话,有能力的小朋友可以讲几句或一段话。(六)小结我们该怎样爱护动物?