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三年级上册《爬天都峰》同步练习

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导语:同学们,下面是人教版三年级上册《爬天都峰》同步练习,欢迎大家一起来做一做!

三年级上册《爬天都峰》同步练习

  一、读读写写下面的词。

笔陡 石级 铁链 似乎 发颤 奋力 攀登

终于 纪念 辫子 勇气 决心 意思 取得

  二、按要求查字典

要查的字音节音序部首再查几画组词

 三、选字填空。

纪 记  年( )  ( )住   日( )  ( )念

作 做  工( )   留( )   ( )事 ( )业

相 像  ( )声  ( )片   好( )   照( )

 四、给下面的句子加标点。

1.我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰

2.爸爸听了笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量

  五、按课文内容填空,并按要求回答。

我站在天都峰脚下望:啊,峰顶这么( ),在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看( )的石级,石级边上的铁链似乎是从挂下来的,真叫人( )!

1.这一段写天都峰的( )。

2.用“︱”把这段话分两层。

3.作者写天都峰的高和陡,目的在于突出( ),暗示( )。


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