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苏教版六年级上册第七单元复习要点

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导游:下面是苏教版六年级上册第七单元复习要点,敬请有需要、有兴趣的同学前来了解和练习!

苏教版六年级上册第七单元复习要点

  一、 复习课文

1、《冬夜读书示子聿》这首诗告诉人们,做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。

《观书有感》这首诗告诉我们,正因为有源源不断的活水,池塘才变得如此清澈。同样的,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开阔,更加敏锐。

2、《学与问》通过讲述波兰伟大的天文学家哥白尼对科学的不懈探求和北宋大科学家沈括勤奋好学两件事例,告诉我们学习知识要勤学,还要好问。

3、《大自然的文字》介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义,告诉我们从小要学会认识大自然,培养热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的兴趣,学会与大自然和谐相处。

4、《养成读报的好习惯》通过介绍读报的重要性和如何读报,号召人们要从小养成读报的好习惯。

 二、听写

殿堂 钥匙 铺路 奥秘 不懈 强健 翅膀 翱翔 芳菲 探求 罗盘 小熊 星座 炎热 耸立 铁匠 铁砧 预兆 青苔 茂密 焦味 充溢 佳肴 魔力 诱惑 视野 陶冶 五彩缤纷 日新月异 无影无踪 瞬息万变 相辅相成 稀奇古怪 惊天动地 回肠荡气 五花八门 九霄云外 油墨污垢 息息相通 层出不穷

 三、 近义词

请教——求教 不懈——不断 发现——发觉 确实——的确 年幼——年少 强健——强壮 探求——探索 了解——知道 炎热——酷热 耸立——矗立 预兆——征兆 注意——留意 充溢——充满 着迷——入迷 吸引——招引 启发——启示 整理——收拾

四、 反义词

强健——虚弱 炎热——寒冷 普通——特殊 茂密——稀疏 吸引——排斥 一般——特殊 喜爱——讨厌 熟悉——陌生 重要——次要

 五、 拓展

1、 描写星空的词语 星罗棋布 星辰寥落 星光璀璨 星光熠熠 繁星满天 群星灿烂 银河横空 群星争辉

2、关于学与问方面的名言 敏而好学,不耻下问。 如切如磋,如琢如磨。

  六、必背段落

《古诗两首》宋 陆游

《冬夜读书示子聿》 《观书有感》宋 朱熹

古人学问无遗力, 半亩方塘一鉴开,

少壮工夫老始成。 天光云影共徘徊。

纸上得来终觉浅, 问渠哪得清如许?

绝知此事要躬行。 为有源头活水来。

《学与问》

人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。

学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥妙将任你探求,你将真正成为学习的主人。

《大自然的文字》

要学会认识大自然的文字,从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人:这是什么石头?这是什么树?总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。

《养成读报的好习惯》

忠实的读者因经常读报,不仅乐趣无穷,而且开阔了视野,陶冶了性情,有的人因此而走上了成功之路。毫无疑问,报纸是千百万人终身的良师和益友。

《古今贤文(读书篇)》

欲知天下事,需读古今书,学了就用处处行,光学不用等于零,不能则学,不知则问,读书全在自用心,老师不过引路人.

好曲不厌百回唱,好书不厌百回读,读书贵能疑,疑能得教益,默读遍于思索,朗读遍于记忆.初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知.处处留心皆学问,三人同行有我师。

鲁迅的读书名言:

(1)大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

(2)必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

(3)必须和社会现实接触,使所读的书活起来。

(4)用自己的眼睛去读世间这一部活书。


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