【推荐】中考作文集锦六篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的中考作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中考作文 篇1

试问，一滴水有什么价值呢?水，生命之源，是使地球迸发着勃勃生机的唯一条件，是无价之宝，不可再生却又不可缺少的。我就是茫茫湖泊中的一滴水。

我很渺小，在这个拥有60亿人口的地球上，我很不引人注意。我虽然没有生命，却孕育着生命;我虽然不起眼，却珍贵万分;我虽然用处不大，但山需要我，溪需要我，不管有生命或没生命的事物，都需要我。而我的同胞们却很稀少，其中淡水储量为3.5×108亿m3，占总储量的2.53%。物以稀为贵，可人们不珍惜我，不爱护我，一点也不宠我，反而促使我们灭绝!我不禁头涔涔而泪潸潸了。

我的家乡是西子般妩媚的西湖。有一天，我乘着柔和的微风，去洞庭做客。看那娇艳的花儿，一草一木，都是在我和我同胞的培育下生根发芽时，心里不禁美滋滋的。我不再自卑，不再觉得自己渺小，反而觉得自己很伟大。是的，水是很伟大，连人都离不开我们呢!我又一次踏上了旅程，可那里的青山绿水即将化为乌有，转眼逝去，在那虚无缥缈间徘徊，早已和我原来的家乡有着天壤之别，就因为水土流失极为严重。我们就这样白白损失了多少同胞啊!我们的日益减少终于能够引起了人类的重视，他们开始提倡节约用水，爱惜自来水资源，不要浪费水了。现在人们懂得污水处理了，但并没有广泛运用到现实生活中去，如果家家户户的水龙水龙头都有两个接口，一个是污水处理后的，一个是纯净水，不就可以更加节约我们了吗?不过，现在人类有了这种意识，倒是让我挺欣慰的，可我还是纳闷，为什么人类要等到我们这种不能再生又超级重要的资源快灭绝时才会引起重视呢?Ican’tunderstand!于是，为了寻找一滴水的价值，为了证明水是值得让人类珍惜的，我翻开了先辈的故事。穿越时空，来到红军的队伍中，现在是长征时期，大家都在过大草地，青稞面也快没了，每人水壶里的水屈指可数，而我的祖先就是他们!他们一次又一次地把人类从天堂里拖出来，哪怕自己的力量实在微薄。毕竟，水是生命存在的原因，有了那一滴水，红军战士们睁开了他们的双眼，无比感激地望着我的祖先们。直至喝下，存活。原来我也能救起一个人的生命啊!我兴奋得手舞足蹈。

现在，我又回到了我的故乡。“啊!惨了!污染向我逼近!”我奋力地游啊游，可那速度还是不及污染的速度快，我没能逃过一截，从纯净水下降成了污水!人类明明知道要保护我们，为什么还有千方百计的来算计我们呢?不过让人类不破坏我们的话，天方夜谭!当我来到另一潭水中，在不经意之间，可怜了那潭清澈圣洁的水啊。我理解到了水的珍贵，一滴水就可以污染一潭水，更何况人呢?我这一生的罪孽好多哦，破坏了美好的水，我反省到。

来世，我一定要做人!我要告诉大家保护水，我相信，自己亲生体验过水的人才知道水的宝贵。某名人说过，人们往往在拥有的.时候不懂得珍惜，但当它失去时，才知道它的宝贵。我不想等水灭绝时，人类才发现水的珍贵，因为，也许到了以后，一滴水的价值可能可以跟整个地球相比!毕竟，在火星上，发现了一滴水，就差不多能够代表生命，代表人类未来的家园，等到地球上的水枯竭后人类生存的家园!比起火星，我更怀念地，所以，我希望大家别再糟蹋水资源了,考虑考虑我们的价值啊!

中考作文 篇2

距离中考只有几天的时间了，如果此时再来说增加阅读量，提高文学素质，进行全方位系统的作文训练，在现阶段备考科目多、任务重、时间紧的情况下，显然是不切实际的。只有采取一些操作性强的应考措施，才能在短时间内使自己的考场作文训练到一个相对稳定和理想的水平上：

首先，正确认识中考作文的命题特点，克服惧怕心理。

中考是九年义务教育成果的检验，它首先要符合义务教育的要求，然后才是高中的升学选拔。所以中考作文的命题必须符合义务教育的要求，因此中考作文命题的最大特点就是普遍性。

普遍性是为了适应全体考生。因为义务教育阶段考生多，情况差别大，所以命题作文必须具有普遍性，凡是涉及范围比较窄的内容，不会划入命题范围，换句话说，也就是所出的中考作文题必须是让考生只要愿意动笔写就能写得出来，有东西写，符合全体考生的生活经历的。

考生不用担心中考作文会很难，其实它就是你生活中的某些经历，只要你愿意动笔，绝对写得出来。

其次，积极训练备考。以模仿优秀作品为主要训练手段，因为模仿最容易上手。以记叙文为主要文体，以中学生学习生活经历为主要内容，这样最容易引起共鸣。

好好模仿优秀作品中的情节设置、结构安排，联系自己的生活经历，找到情感的共鸣点进行再创作，尤其在细节描写上下足功夫，以小见大，以情动人。自己模仿出一批情节可虚构，但确有亲身感受、真情实感的文章作为中考作文的素材。

特别提醒

1、标题要靓丽、新颖，抓人眼球，不可单调简单，索然无味。标题是文章的眼睛，中考作文标题的好坏直接影响到阅卷老师对文章的评分。

2、入题快，写好开篇。中考改卷流水作业，老师要在极短时间内找到文章的主旨和亮点，根据评分标准给分，所以要快速切入题目，不可拖沓冗长。

3、勤于分段，不可长篇大段。阅卷老师看至疲劳则评分肯定不理想。

4、保持卷面干净整洁，语文考试，卷面给的分值是比较高的。作文卷面的清晰度，很大程度上决定了卷面的给分。

中考作文 篇3

又是一个寂静的夜晚，又是一段心酸的回忆……

漫漫长夜，传来阵阵键盘敲击声，寂静的灯光下，我挪动着鼠标。一个又一个的哈欠不停地喷出，眼睛仍死死地盯着显示器。

忽然听到门外响起阵阵脚步声，接着便是门锁的跳动。不觉间，一个偌大的黑影出现在我的面前。我害怕极了，焦虑、恐慌，悲感交集。鼠标不由地乱点一气。唉，我的速度仍然没能是我逃过厄运——还是被发现了。等待我的又将是一个个未知。

还没等我反应过来，一个炽热的掌印便在我的脸上突起。“这么晚都没睡，干什么了?”父亲一脸怒气，我无法正视他的眼睛，双眼射出一束束凝重而不可逼视的光。“是不是又玩游戏了!”“没，没有。”我自以为窗口关得够快，父亲没看到。没等我说完，父亲那张有力的大手又抡向我的脸。“还敢撒谎!你以为我看不见啊。这种招数我玩惯了。”说着，那张可怕的大手再次抡了起来。我躲闪，我哭嚎，可也无法阻挡挨打的厄运，又是“啪”地一声。“去睡觉!”三个字从父亲的口中吐了出来。

工作了一天一夜的父亲，再也不愿同我计较，托着疲惫的身躯，沉重的躺在了床上。我呆呆得站在床前，眼睛闪着泪光，对父亲恨之入骨。许久，才渐渐回过神来，一头扎在床上。

4点左右，出去上厕所，看到父亲的房门没关紧，细长的微光从里面抛洒出来。原以为父亲在看电视，趴在门前听了许久，也没听到一丝一毫的声音。从门缝中望去，父亲无助地躺在床上，傻傻地看着灯。两行热泪不禁涌出，我欲哭无声。这一夜，父亲无眠。

我无法得知父亲那夜想了些什么，只是知道，每当我走上歧路时，那夜的画面总是映现在我的脑海，总有一种声音引导着我，总有一种意识，使我走向光明。

中考作文 篇4

同学们中考将至，语文科考试中作文的考察占分比重很大，对于考场作文你准备好了吗？考场作文与平时作文是有本质区别的，是学生在两种情境下进行的习作检测或训练，考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样，同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。我在这里告诉同学们几个小秘诀：

秘诀一：一种体裁

面对中考作文，同学们可以选择的体裁很多，但是通过对近二十年来各省市中考作文题的分析与思考，可以看出记叙文写作是中考作文的不二选择，所以，一定要下力量好好把有关写作记叙文的知识复习好。从已考过的作文题目来看，有两种形式，一种是命题作文，如“同桌”，“忘不了他”，“课后”，“良师”，“有家真好”，“我的视线”等；另一种是半命题作文，如“XX给我带来了欢乐”，“在XX的影响下”，“这堂课真XX（有趣、生动等）”等。其写作的范围和对象涉及个人生活，家庭亲情，社会写真，校园实录。

秘诀二：两个原则

原则一：真实才动人。

真正能打动读者的，还是那些你亲身经历的有真情实感的身边小事。那些空泛浮夸、虚假造作、描写失真的假、大、空的文章是作文的大忌。同学们要在记叙文中表达自己的真情实感，切莫“为赋新辞编故事”，如：有的同学为了突出人物悔过的真诚，竟写人物用心爱的丝巾擦教室的窗户；有的同学写战胜一次小小的挫折，夸大为红军二万五千里长征；更有甚者，为了表现自己的坚强，人为地制造了诸多“车祸”、“天灾”、“母患绝症双亡”之类的悲剧在自己身上，以博得阅卷教师的怜悯与同情，这是考场作文的大忌。

原则二：妙语才能煽情。

只有风趣幽默、生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，使人乐于读下去。如：：“曾几何时，我光滑的脸上突然冒出了一群美丽的青春疙瘩痘，顿时云贵高原上的喀斯特地貌在我的脸上呈现出来。那一颗颗红色的小痘子在我脸上找到了合适的住所后，愈加放肆，开始大量呼朋唤友，繁殖后代。不几天，我整张可怜的脸就红一块白一块了，用手一摸更是高低起伏，仿佛我脸上长着中国地图，咱祖国的大好河山都挤到这里来了。……”这篇文章的成功之处，就在于小作者抓住了自身难堪的青春痘，用调侃的笔调对“我”与痘痘作斗争的经历进行了绘声绘色的描述，几许烦恼，几许欣喜，几许坦然……都跃然纸上，展现了现代中学生富有个性的青春风采。读来令人忍俊不禁，感受到小作者自我解嘲散发的魅力。

秘诀三：三字要求

稳

写事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定地发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，()不要强求必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己百分之八十的写作水平就很了不起了。

细

不要像电视剧剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、神态、语言、心理描写，写作水平高的同学可以再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写等，使文章更加细腻、动人。

如一位同学在题为《忘不了他》中这样写道：“黑暗中，老人佝偻着背，用力而有节奏地拽着钟绳。老人中等身材，背稍驼，黑白掺杂的头发胡乱地倒在头上，黑瘦的面颊上几颗不很明显的麻子躺在皱纹里，然而并不觉得难看，反而更显得老人温和慈祥。”在这段文字中，作者调动了外貌、神态、动作等描写手法，立体化地表现了这位老人的独特身份和个性特点而没有脸谱化。

又如写教室停电的场景描写：“灯火通明的教室一下子变得一片黑暗。差不多与此同时啊——，几十个同学不约而同地发出一声喊叫。这喊声里有惊诧，有叹惋，也有愤怒。顿时教室里嚷成了一锅粥。”早不停，迟不停，偏要在这个时候停，真见鬼！“”距离中考只有418小时了！电老虎可真不长眼！“”同学们，安静点！“这是班主任王老师的声音。教室里渐渐恢复了平静，”你看外面多美啊！深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。为什么不到外面去赏月，呼吸呼吸新鲜空气呢！“被誉为诗人的张伟提议。”好！“很多人表示响应，一个一个走出了教室。这时，有人点燃了一支蜡烛，几个女同学开始聚在烛光下继续看书了。”在这段学习生活场景和自然景物描写中活画出学生们对停电的埋怨和对时间紧迫的无奈及忙中抽闲欣赏月色、放松心情的愉悦，描写真切、到位。

精

对于写作水平一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构，力求发挥出自己的水平。

对于写作水平较高的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心地安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物言志、以物喻人等方法；（4）采用适当的修辞方法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当地运用成语、引用格言名句，增添文采。

等问题也应予以训练和指导，在此就不一一赘述了。

秘诀四：三个流程

流程一：审清题意。千万注意，题意审不好，来个文不对题，那就满盘皆输了。所以，首先应该仔细审视作文题，审清题意后再开始动笔写作。

流程二：立好中心。

动笔前，至少要知道自己想说什么，是喜欢还是厌恶？是感动还是漠然？是快乐还是痛苦？是赞扬还是批评？定好基调后再开始写作。

流程三：选好材料。

务必选择符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的材料。

中考作文 篇5

坐在电脑前，我打开页面，一条乡间小路出现，我想起了四年前那条乡间小路，还有竹林深处的一串脚印。

那天，大家都出去了，我留在了家。过了半天，我决定出去走走。不知过了多久，我一看表，四点半了，还有半个小时他们要回来了。我还要玩电脑呢。原路返回跑着还要十分钟，突然我眼前出现了一条小路，直通对面，于是我跑了进去。

到了中间，我脚一滑，摔了个四脚朝天，抬头望，一大片一大片的竹叶，遮出了天和阳光，我顿时凉快了许多。竹子上的竹叶十分翠绿，真可是“接天莲叶无穷碧”。

我往竹林右边走了一会儿，我发现这里很湿，空气十分清新，泥土有一种竹叶的味道，一种清香，竹子上的一滴水突然落到了我的嘴里，凉凉的。

走着，走着，眼前出现了一座花园。我走过去，花上都沾着雨珠，我想，没有下雨，怎么还沾着雨珠。我想着，想去了昨日的大雨，再一看，满天的竹叶便知道是怎么回事了。

那花儿五颜六色，撒发出一股清香，带着大自然的气息，我漫步在这些花里，闻到了浓浓的花香，我的裤子上全是露水。

天空中的鸟儿的鸣叫，打破了这竹林的宁静，蝴蝶围着花儿翩翩起舞，有些蝴蝶围着花儿飞。我看了看表，5点了，于是我回到了乡间小路，走出去了。

乡间的小路，现在默默想起，那新鲜的空气，浓浓的花香，翠绿的竹林，和深处那一串串脚印。

中考作文 篇6

期中考试已经过去了，成绩已经发下来了，眼睛也就直了。

我的期中考试成绩令我很不满意，语文93.5分，数学103分（105分满），英语92分。在班级排第13名。和我上一次考试下降了8名。

我的语文，在考试前胸有成竹，以为自己能考满分的语文。却考了93.5分，有的错了一些不该出错的题。就说第一课《山中访友》中的填空吧！“重新梳妆”我只写了“梳妆”但“重新”不知道丢到那里去了。

数学错的就更不应该了，那两分丢在了一个最基础的判断题上，而且，那题我还做过。

英语，我也错了一些马虎题，但这不是借口，是我做题时没往心里去，才造成所谓的“马虎”许多单词都错了，许多不应该错的都错了。

期中考试虽然已成为过去，但深深地记在我心里。也同时给我敲了一记警钟，叫我不再自高自大，不再叫我轻“敌”更叫我不再马马虎虎。我会努里，希望在期末考试中取得好成绩。加油！