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竞争互赢的600字议论文(精选30篇)

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在日复一日的学习、工作生活中,许多人都写过论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。你写论文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的竞争互赢的600字议论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞争互赢的600字议论文(精选30篇)

竞争互赢的议论文 1

在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。

合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的':不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。

说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,碰到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后还是饿死了;另一个人因为饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。其实他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼······

做一个善于合作的人,能在竞争中不断提升自己的素质。希望大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体!

竞争互赢的议论文 2

小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“真笨!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心的哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时阴沉了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子,记住,落后就要挨打,人,只要努力,别人有的,我们也会有的。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的`眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

从那以后我每天拼命在学,如果上课走神,我会在自己手掌心上写一个“心”字,意思是要提醒自己专心致志,别人能用一分钟学会的,我不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到班排名前第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“真笨”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“真笨”的孩子。

我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

竞争互赢的议论文 3

有些人认为,竞争是为了拼个输赢,除了这,便再没有别的意义,可是却不知道那些藏在竞争中的精彩。

竞争,可以让自己对某事更加地努力,更加地用心。

我妈妈总是拿我跟张林萌比,总是说:“你看看人家张林萌,多么懂事,多么会说话,语文成绩比你好得多!”我每每听到这话时,心中总会不服气,会下定决心,要把语文成绩超过她。

所以我每天都认认真真地背诵古诗词,文言文,还要默写每课的词语。多阅读,丰富自己的知识,提高自己的理解能力,这些都有助于我学好语文,而之前,我从不这样认真。

竞争,还可以激发自己的斗志,发挥自己最好的一面。

在每次运动会比赛中,那些跑步的选手,都不愿让自己落在自己对手后面,如果落后了,就会拼命冲向对手的前面,想跑赢对手,而在没有人与你竞争时,你就会跑得极慢,没有目标,就不会超越自己,并走向成功。学习也是一样,有了同学之间的竞争,才会有学习的动力,才会奋发进取,争取获得好成绩。

竞争,可以让生活变得有乐趣。

在平时,除了那些有自制力的'人,其它人都很少会自己去主动学习,主动练某种技艺,就算学,也会觉得很枯燥,很无趣,但是一旦有人和你竞争,和你比拼,你就会很努力,很认真地去练、学,不觉得枯燥,无味,甚至会觉得很有趣,很好玩。

所以,说到“竞争”就不能总想到“赢”“输”“竞争”有如此多的好处,还能带给我们“拼劲儿”。

要多竞争,交些可以与我们竞争的朋友,使我们变得更完美。

要多感谢和你竞争的伙伴,是他们让你有了前进的动力,让你一步步走向成功。

竞争互赢的议论文 4

说到竞争,人们的脑海中总会想到不择手段得到利益或地位的人,也可能想到竞争中的痛苦。我却不这样想,我觉得竞争是快乐的。

说到竞争是快乐的,就不得不提我的“对手”了。她矮矮的个子,一双黑亮的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,这就是我的对手和好朋友张梦溪了。在早读课上,我俩是早读班长,在班级里,我是班长,她是作文能手,在成绩上,我们不相上下……

期中考试的数学成绩,我们相差的`分数只有4分。我们互相交换了卷子,看过后,让我惊讶的是,我的失分都是因为不细心而造成的。有了这次的教训,相信我以后再也不会犯这类错误了。

还有一次,我俩把写得自认为满意的作文拿给老师看,老师说我的作文和张梦溪的都很好,让我们把作文读给同学们听,我俩都很高兴。上课后,我先把作文一字不漏地读完,然后认真地聆听着“对手”的作文内容。我一边听一边仔细地对照着自己的作文,发现自己的许多词语用得都不太恰当,句子有的写得不怎么生动,不吸引人。

我把原来的那篇“好文章”又修改了一下,在日记本上又抄了一遍。这时,我突然想到了语文老师说的话:“好作文不是写出来的,而是修改出来的。”此刻,我才明白了这句话的真正含义。通过这件事,我增长了写作知识,提高了写作水平,使我又知道了一个写作小技巧。我如获至宝,心里美滋滋的。

在与张梦溪的竞争中,我俩既提高了学习成绩,又加深了情谊,真可谓是一举两得呀。同学们,你的“对手”是谁呢?你能从竞争中体味到快乐吗?

竞争互赢的议论文 5

一年一度的元旦运动会马上要开始了,我们的心情无比的激动,因为我们要参赛,要和别的对手竞争,目的只有一个——拿冠军。

不知不觉一个星期已过了,我已经站在了起跑线上,只见体育老师掏出一把小枪,还戴着墨镜,挺拽!他举起了小枪,向天空打了一枪,我们就像他发射出去的子弹一样,飞一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以为要拿第一了,可是后面的选手紧跟其后,我有点体力不支,便慢了下来,后面的便有机可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回来。赛场边上的我们班观众们使劲喊我的名字,我如打了鸡血般的狂奔起来,好像有用不完的力量似的`。可不管我多努力也只拿了个第三名。第二项比赛是跳远,前面的选手跳完了,终于轮到我了,我站在起跳板上,躬下身来,摆动双手,一声令下,我如蚂蚱一样跳了出去。同样的我跳完了,下一位来,我看着,他也一样使劲跳,他跳不到我那么远,我假惺惺说:“你真厉害!”,其实我有点骄傲了。还好,没有人的跳远超过我,我得了第一名。

这一天,我一天都在跑啊!跳啊!没有空闲的时候,把我累坏了。最后发奖的时候,又高兴又有点失望,我的对手们很羡慕我,我的成绩又第一的,也有第三的。

这便是竞争,有喜又有忧,有笑有泪,有人欢喜有人忧。我们一定要正确的对待。今后在比赛中,我一定要调整好心态,做到“胜不骄败不馁”。

竞争互赢的议论文 6

在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。

作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的`则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

竞争互赢的议论文 7

杜诺欧曾说过:“事实上竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。——题记

竞争与人情是生活中必不可少的抉择,《王子复仇记》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宫中,一切是多么祥和,一天,父亲突然离世,母亲也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜见到了父亲的鬼魂,得知了真相。便邀请叔叔来看一个戏剧,叔叔看完大惊失色,之后在击剑比赛上杀了他,自己投毒而死。

竞争是残酷的,但人的心灵不应该被残酷的竞争所侵蚀,而更应该保持心灵的高尚与清洁。

当然,生活在这世上,如果一位追求竞争的胜利而放弃人人应恪守的人情的话,那么他的一生,将是失败的一生。

青春期的我们争强好胜,只要一参加比赛,一定要做最强的那个,但是竞争可以,人情也是要顾虑的。不是说:“友谊第一,比赛第二吗?”就拿我来说吧,我有个无话不谈的好朋友,当然他心胸很大,情商很高。一次小型比赛,我们碰上了,我当仁不让,而他却说:“我弃权吧,既然你这么想赢,竞争与人情,我选择人情。”那场比赛,也让我体会到了竞争与人情的重要与抉择,如果是我,我肯定选竞争。

世间最宽广的是心胸,可以无所不容,当然,最狭隘的也是心胸,可以睚眦必报。有幸和心胸宽广的`人相处是一生的快乐,不幸和心胸狭窄的人相处是无尽的烦恼。

用一只干净的手和一颗纯洁的心去战斗,用自己的生命发扬正义,这真是优美的事情。

竞争互赢的议论文 8

“优胜劣汰,适者生存。”达尔文是这样理解竞争的;“人类要在竞争中求生存,便要奋斗。”孙中山是这样理解竞争的。“欲穷千里目,更上一层楼。”王之焕是这样理解竞争的,每个人因对竞争的理解和认知不同,由此产生出不同的情绪感受和行为反应。

竞争到底是什么?就是生物与生物的争夺,进取,去获取得自己的`必需品,这就是竞争。竞争总是会促进大家的奋斗,在此中也会激发生命的承受力,自我调节和自我修复能力。

举个例子:羚羊与狮子是生物圈中的天敌,如果没了羚羊和狮子其中任意一个,生物圈会怎样呢。

1,没了羚羊,狮子就会饿死或攻击其他小型动物,其他大型食肉动物的食物资源就会匮乏,以致死亡灭绝,导致生物圈不平衡。

2,没有狮子,羚羊没有了天敌大量繁殖,导致草地沙漠化,羚羊没有食物资源活活被饿死,剩小部分羚羊没有竞争力对手又吃食物大量繁殖,导致生物圈不平衡。

以上例子就告诉我们不管是任何生物都需要竞争对手,人也是一样,没有人与人之间的竞争就会变得不思进取,也只有竞争能够激发我们前进的动力。

竞争多数是良性之间的竞争,但恶性竞争也不在少数,诬陷是一种道德的沦丧,我们该及时停止这种做法,争做好少年。

同学们,让我们一起进步,一起激发自己的潜能吧!

竞争互赢的议论文 9

但丁说过这样一句话:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”

在这五彩斑斓的世界里,同时具有激烈的竞争,使人们争先恐后地进入世界里,如果你抛弃竞争,只有失败属于你。

“竞争”这两个字时时刻刻地警惕着我们,如:在学校里,同学们你我相互竞争,同时可以使自己扬长避短,竞争的气氛洋溢在学校。在社会里,社会的发

展与进步,经济的振兴与繁荣都离不开竞争,有学问而无道德,如恶汉,被社会抛弃,同样,有道德而无学问,如鄙夫,也会被社会抛弃。相反地,有些人能够在这个社会生存,他将留在社会里去迎接新的挑战。这些关于在于是否存在竞争的意识。

在一个具有竞争性的班里,同学们都互不相让地在教室里学习,连课余的时间也不例外,甚至到放学后,有些同学还呆在教室里全神贯注地学习,舍不得离开。直到中考的前一天,我还是很松弛地学习,就像一只乌龟拉着一块巨大的石头,原地移动。现在我人已身在考场,等待监考官发试卷,随着试卷来临,心情激动而又紧张。最后,我只能对着试卷目瞪口呆,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。想到此时,看着自己的空白试卷感到惭愧。

作为现代的青少年应该要好好学习、天天向上,可是我却在面对这一却,我想碰上“挫折”,应当是磨练自己的好机会,不怨天、不尤人,力争不利变为有利,是竞争的'必然性。经过这一次,我明白了:失败并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它,为祖国振兴而读书,成为一个真正的强着。

竞争互赢的议论文 10

虽然我们班是全校最差的班,但每一次演出,我们班的舞蹈又是全校最出色的。可想而知,我们班跳舞的女生之多。

在这样一个舞蹈人才济济的班里,竞选文艺委员该有多难?

未到六年级的时候,班里又来了一场文艺委员竞选,竞争对手虽然很多,但我还是想参与。为此我精心准备了一个舞蹈节目——《睡美人之舞》。

那天的竞选情况是这样的:班里很多同学都报了名,什么才艺展示的都有,唱歌、说相声、演讲、舞蹈……我在教室里,表面上不动声色,心里却是紧张不安,我一边在大脑里回忆着舞蹈动作,一边在漫长地等待,等待的`分分秒秒,犹如经过了一个世纪。

终于,老师念到了我的名字。我虽有紧张,但还是把最熟练的动作,最优美的舞姿展现给了大家。那一刻,我和台下的同学们都沉浸在了美妙的音乐和舞蹈中,他们的目光追随着我,我无比享受。

可课好景不长。

在收尾的部分,我还是跳错了一个动作。我诚惶诚恐,以迅雷不及掩耳之势,纠正了动作,同学们用热烈的掌声鼓励我,我才得以恢复状态。

漫长的竞选结束了,我手心里捏了一把汗,为自己的失误,也为最后的结局。

我忐忑地等到了老师公布名单的时刻,只听见老师大声地说了三个字:“刘博会”。那一瞬间,我太激动,太兴奋了。原来长期的准备,真的会迎来一个好结果。我彻底体验了一把什么叫做“机会是给有准备的人的”。

竞选虽然漫长,但结果令人欣喜,这真的很令我难忘!

竞争互赢的议论文 11

有人说:“合作与竞争就像一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。

大自然将这个法则照映在所有生物的心理。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载:在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。就在这时,旁边的卖烧饼的`老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。

学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作,创设一个和谐愉快的班级氛围吧!

竞争互赢的议论文 12

Lucy眼睁睁地看着Jeff从一个补习班里出来。

自从Lucy根Jeff的学习竞争爆发以来,两人的冷战就从未结束过。今天是你执牛耳,明天就是我占鳌头。学校的时间肯定不够用,要取胜不下苦功,不出奇兵怎么行。孙子不是说过:“出奇方能制胜吗?”Jeff于是开始上补习班。

“好呀,敢在外面偷着学,可算是被我发现了。咱俩走着瞧吧。”Lucy恨恨地说。

第二天,Jeff上学时,死党对他说:“哎,你是不是在外面补习。”

“你怎么知道,这是党和国家的最高机密,不许给任何人说,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。

“她也在那补习。就在你上完后那节课,没想到吧。加油,哥们,咱可不能输给他。你说这男尊女卑都几千年了,可不能在咱们这毁了呀。”

Jeff点了点头。

这天一放学,Jeff就冲到补习中心。

“阿姨,在给我报两个班,上次报了英语,这次把语文数学都报上。”

“好小子,挺能学的呀。”工作人员一边开发票一边说。

“一般一般,笨鸟先飞嘛。”Jeff满脸笑意。

于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三学英语,星期四和星期五是数学,六七两天为语文。从六点放学到九点,风吹日晒,雷打不动。

期中考试快到了。

Jeff对死党说:“怎么样,嗯,我报了3个班,这回第一肯定是势在必得了吧。”

“那还有啥说的.,男生就是男生,有不怕苦不怕累得伟大精神,Lucy算什么,能跟我们比吗?”

Jeff在那几天,天天盘算着获得第一后怎样嘲笑Lucy。然而,结果却出乎意料,这回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。

竞争互赢的议论文 13

竞争,使我进步;竞争使我快乐;竞争更使我认清自己。——题记

班委竞选,我,即将要竞选学习委员。看着漂亮的黑板板书,看着劲敌张明浩,我心里有些紧张:“我能竞选过张明浩吗?同学们会投我的票吗?如果竞选不上怎么办?如果……”一连串的问题在我的脑海里不停的萦绕着,我不由得打了个寒战。张开双手,已经渗出细密的汗珠。

时间不等人,我已经在候场了。事到临头,我倒也镇定下来。何不把这当成一次磨练?张明浩虽然是一位强劲的对手,但我也应该为我有这次机会而高兴……上台了。

我大步走上台,从容地敬了一个队礼,面带笑容,声音洪亮地说:“亲爱的老师,同学们,大家下午好!”由于演讲过多次,我已经习惯了演讲的规则。我两手自然垂在腰间,不时做个动作。自认为声情并茂,感觉良好。

再看张明浩:一样的从容不迫,一样的坦然自若,简直就是另一个我吗!仔细比较,论成绩,我们旗鼓相当;论经验,我们都是学习委员,一正一副;论人缘儿,我们一般无二!简直就是“针尖对麦芒”诸葛亮对司马懿。

那最后谁赢了呢?我!我不由得得意洋洋,高兴万分,此时的激动,难以用语言来表达。

我想说什么?感谢张明浩,他给我的'压力迫使我认真的、一遍又一遍的修改我的发言稿。在改的过程中,我丰富了词汇,增长了见识,领悟了语言的魅力!

同学们,相信我,你们的选择是正确的!我会认真组织大家,经常进行学习实践活动,绝不辜负大家的期望!

最后,我要说,激烈的竞争,感觉真好!

竞争互赢的议论文 14

比例是多少?是竞争吗?答案是,一半是,一半不是,竞争是比较的好的一面,也有比较的坏的一面,也就是所谓的比较。

比什么?相比学习,谁进步大,不,谁钱多,谁文具高档。如今,在我们的生活中,“比”的一部分已经变质。

今天,我参加了一个孩子的十岁生日聚会。5月7日在“李荣”举行。是个大酒店,连分店都很气派。三层大蛋糕,大桌子摆满了餐桌。大概邀请了二十桌,人很多。此时此刻,眼前的'场景让我想起了那一天,我永远不会忘记。

几个月前,我去参加另一个孩子的生日,他也去了。那天天气很好。因为经常一起玩,所以去的比较早。这孩子在一个像小吃摊一样的小餐馆里,他来得很晚。一进门,我就坐在旁边,看了看,小声对我说:“我以为他家很有钱,没想到这么小气。还是十岁!我十一岁生日比他好。”听到这里,我有点生气,瞪着他:“别说了,点蜡烛。”我们唱生日歌,“寿星”很开心。他微笑着切好蛋糕,给了每个人。烛光使周围变红了。他很不屑,喃喃自语,我听见他说:“哼!到时候我的生日会比他的辉煌得多!”

今天,他做到了,这是真的。我在沉思,他回喊到现在。他对我说:“怎么样?”还不错!”“好?我重复了一遍我的话,又点了点头。昏黄的灯光映出他骄傲的笑脸,但比起上次快乐的笑脸,他失去了孩子应有的纯真和纯真。举办生日聚会是为了大家聚一聚,开心一下,庆祝一下。并不是说他们比对方强,花了很多钱。

在当今社会,“比较”就是“比较”,比较不再是简单、美好,或者只是一种“竞争”。“毕”让孩子幼小的心灵变得如此复杂。比较,你什么时候能消失,人的心什么时候能离开。

竞争互赢的议论文 15

现在的人常说,当今的社会是一个竞争的社会,想要生存就必须学会竞争。

在很多人的理念中竞争时就不可以合作。其实不然,人们在竞争中必须善于与自己的对手合作才能有胜利的希望。

在美国南部的某一个州,一位农夫很会种南瓜,他的南瓜经常在比赛中获大奖。这位农夫获奖后毫不吝啬地将种子分送给街坊邻居。许多人觉得很奇怪,一般人都会怕竞争对手赶上自己,一定会将种子好好保管不让其他人得到,而他却恰恰相反。事后人们才明白,在那个家家户户田地相连的农村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在传递花粉的过程中,使较差的品种污染了自己优良的品种。所以他说:“我将种子分送给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己!”

一个有头脑的人会在适当的'时机与对手合作,这样不但能增强自己的实力,而且可以进一步了解对手。

思想狭隘的人,只看到了表面的利益,将自己的新技术、新发明藏着掖着生怕被别人发现,总是将自己封闭起来不与外界交流。然而,当有一天他突然发现有很多人拥有了更新的技术,人们早已超越了他时,顿时就觉得惊恐万分,总以为是别人偷去了他的东西。

一个新事物的出现是需要不断地去打磨,去挖掘才能使它不断改进从而长盛不衰。如果一直将它窝在怀里不让人们研究,那么迟早它会变得不起眼。

有时你的对手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺点,给予你改进的意见,这些意见往往是最可取的。

想要有一番成就就应不拘小节, 不要被眼前小利所迷惑,应该将目光放远一些,只有看得长远才不至于犯致命的错误。

在竞争中学会与对手合作,对他们有帮助,对自己更有益处,同时还可以带动社会发展,何乐而不为呢!

竞争互赢的议论文 16

我们生活在这个世界上,就必定要面临许多竞争。竞争,必然会产生挫折。有时候,它会成为我们的垫脚石,只要跨越,就能成功;但更多的时候,它会是悬崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨。而这完全取决于我们对它的态度,这个社会中只有自信的人,才会成为强者。

国与国的竞争,人与人的竞争,物与物的竞争,不管上哪种竞争,都会有胜者和负者。胜者愉悦,负者沮丧。胜者有了自信和勇气,负者经受住挫折的'考验,磨练了意志。这是竞争产生的利。另一种结果是,胜者被一时的胜利冲昏了头脑,不再努力,负者被失败所吓到,从此一蹶不振,这是竞争的弊。我们都希望自己能够成为前者,但成为前者的前提是我们必须有坚强的意志力,不管成功或失败的心理素质。

幼稚的我们在不断的竞争中会逐渐成长。每一次的竞争都是磨练我们的意志,不管结果如何,只要我们坚持下去,不气馁,那么即使我们失败了,我们也会从中得到一些收获。从成功中吸取经验,从失败中吸取教训。只要那样,我们才会从一次次的竞争中成长。

考场的竞争,情场的竞争,商场的竞争有可能我们都要经历。但现在我们首要面对的是考场的竞争,因为只有现在的成功,才会有未来的希望,可能一分之差就能让你名落孙山。所以我们就必须不断付出努力,我们的台灯要比别人晚一些关,因为只有付出,才会有所收获。

一次次的的竞争,一次次的成长,竞争是不可避免的,所以不要想去逃避它,同学们,战胜它,因为这是通向成功的唯一路径。

竞争互赢的议论文 17

竞争是有益的,如果没有竞争,那我的文明程度也不会越老越高,如果没有竞争,那我们的科技水平也不会越来越发达。

放眼世界,哪个区域,哪个方面没有竞争?从学校到社会,从体育到军事,从娱乐到经济,大家都在竞争,实力弱的被淘汰,实力强的“晋级”,只有不断吸取经验,不断提高,才能做到强中强,在竞争中获胜。

在学校里,学生们每天都生活在竞争中,学习成绩,宿舍生活,班级荣誉,每时每刻都在竞争。

在社会上,就更不用说了,现在找工作这么困难,不就是“竞争”的功劳吗?在工作上,能力强的,会搞关系的人晋升,能力弱的,人际关系差的被开除,不久也是这个道理吗?

最典型的是体育,奥林匹克盛会就是竞争的化身,运动员们在各项比赛中和别人竞争,最终胜利,赢得荣誉,赢得地位。

在竞争中成长,要想将自己立于不败之地,就必须接受竞争,失败了不要紧,重要的是摆正心态,不畏不惧,吸取经验,积极进取,探索创新。这5点是必须要做到的。

许多企业在竞争的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的`一蹶不振,从此销声匿迹。但有的企业,吸取经验,改革创新,最终又东山再起,这些企业从哪里学到的经验?不就是竞争吗?这么一讲,竞争是正面的。

再来说说自己,从小到大,全是竞争,从幼儿园的争夺“小红花”,到现在各种荣誉的争夺,各个学科成绩的排名,奖学金的下发,“三好学生”、“优秀班干部”……,文明班级、文明宿舍,大到集体班级,小到宿舍个人。

当然这种竞争是有益的,如果不面临竞争,那自己也不会提高,只能停留在起点,只有不断面临竞争,并赢得这场竞争,你才会提高,会进步,会成长!

竞争互赢的议论文 18

对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?

古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?

对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。

在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的`前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。

在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。

在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。

竞争互赢的议论文 19

一个人的学习,因为没有竞争对手,所以总觉得自己是第一,就不好好努力,即使是最后一名,他也觉得是第一,而相反,若两个人一起学习,谁也不让谁,必定会暗下决心努力学习,超过对方,这样就能达到互相勉励,互相竞争的效果了,最后都成为优秀的人才,所以竞争是对的。

人与人之间都存在着竞争,竞争就会有胜利者和失败者,胜利者不能骄傲,要告诫自己,下次一定要获胜;失败者不能气馁,要鼓励自己下次一定要超过别人,只有这样,成功者和失败者才会继续努力,继续奋斗,继续竞争,继续取得优异的'成绩。

因为竞争,会使人前进;因为竞争,会使人落后;因为竞争会使人产生前进的动力;因为竞争,会使人想要后退,发生不同的变化的原因是竞争,竞争有时是好的,竞争有时是坏的,但竞争永远是对的!

学习时需要竞争,工作时需要竞争,生活时同样也需要竞争,生活无处不在,充满着竞争,我们虽然是在与别人竞争,但不能不择手段,这样的话,竞争反而成了害人的了。只要我们在某件事上竞争,平时我们还是好朋友,这样竞争就可以帮助人了。

竞争的好坏在于自己的选择方法,而不在于它本身,竞争虽然是残酷的,但也是现实的,它能使学习进步,使社会进步,所以,竞争是对的,更是必要的!

竞争互赢的议论文 20

从远古走到今天,从蒙昧走到文明,千万年的沧海桑田,千万年的风风雨雨,在这片广袤的热土上终于造就出了万物之灵――人类。当机器的轮盘飞快地转动,当人们的步伐变得匆匆,当一颗颗卫星打破蓝天的沉寂,人类开始强烈地感另一种力量的驱使――竞争。

竞争,有大有小,小到人与人的`竞争,大到国与国的竞争,在无形的竞争中,才能尽显才华,才能认清自己,超越自己,成为“强者”。

曾几何时,大唐的风流与清朝的腐朽同样刻骨铭心,圆明园的废墟正标志着清王朝闭关锁国、不参与竞争的“兴邦之路”所落的最后下场。那对汉白玉的石栏,凝结着血泪的教训和耻辱。一切都告诉人们,只有竞争才能催人奋进,催国富强。

当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在奥林匹克运动会上夺得了十五块金牌;当中国的六名中学生在世界数学竞赛中夺得五金一银;当中国经济以6%的增长速度迈向新的起点的时候,我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。

曾经有一位哲学家不无傲然地说:“在下一个世纪,美国和中国将成为竞争对手。如果中国青年不努力,你们会输给我们的。”又一个艰巨的任务摆在当代青少年面前,世界在竞争,我国有勇气地说一声:“我们不会输!”

国之兴衰,匹夫有责。我们所面对的是祖国的明天,世界的未来。只有懂得竞争、善于竞争、参与竞争的人,才是真正的强者!

竞争互赢的议论文 21

我曾经读过这样一句话:生命的过程就是竞争的过程。

的确,一个人的生命中怎能少得了竞争呢?学业方面的`竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争……都是人生中难免的竞争。

总有人抱怨竞争之残酷,竞争对手之强大。不过,在我看来,时常抱怨的人一定不曾体会到礁石因海浪冲击而美丽,悬崖因险峻而雄奇,梅花因风雪而芬芳……而生命,因竞争而精彩!

古话说:“物竞天择,适者生存。”——竞争,自古便是万物的生存之道。不过,我们竞争并不仅仅是为了生存。我们竞争,更多是为了让人生更加多彩,让生活更具活力。

有对手才有竞争——春秋战国,风起云涌;楚汉之争,千古流传;三国鼎立,永载史册……抛开输赢不论,对手之间应该要彼此尊重。尊重对手,使竞争变得公平、公正,才称得上一个合格的竞争者。

我们要学会竞争,也要学会合作。

中国女排曾咤叱体坛,由孔令辉、刘国梁组成的男乒双打“黄金组合”曾在奥运会、世锦赛上连连夺冠……靠的正是永不服输的意志和默契的配合。

当孔令辉和刘国梁摘下双打桂冠之后,又双双站在了单打决赛赛场上。这是一场巅峰对决。孔令辉最后胜出,刘国梁惜败。赛后,两人相拥,观众欢呼。这一次竞争带给人无限感动。

精彩的生命需要竞争,而生命也因竞争而精彩!

竞争互赢的议论文 22

人们一提到竞争,都会想到许许多多的事例。有的人说,竞争只有只会使人更加紧张,更加不利于成功,而有的人说竞争是一种成功的成功的助推器,是成功的基础。而我却认为,竞争有两面性。

竞争有利的地方。比如,竞争的目标是我们可以达到可以实现的,所以他在短时间内给予我们激励,也给予我们启迪,给我们奋发向上的动力,可以激发我们对未知世界的探索和热爱。而且竞争在一个集体中,互相竞争,也可以提高整体团队的竞争力,所以在这个方面来说,竞争对人是非常有益处。还有竞争,我们生活中如果处处充满了挑战和竞争,那么我们的生活将会风姿多彩,丰富多彩,有滋有味,丰富了我们的生活及学业,也是我们的心情得以放松。

然而竞争却有许多不利的影响,竞争使得获胜者有可能骄傲自大,沾沾自喜高处山落下来,最终获得了失败,或者是使他们产生了忌妒心理,是一种消极心理,他看见别人的成绩会非常的不满,所以他会想方设法置别人于不好的境遇,这是非常不好的,所以我们要克服自己嫉妒心理公平的竞争。

竞争一定要讲求公平。比如运动员赛跑,要站在同一起跑线上,如果不站在同一起跑线上,那么他的成绩,比别人的`成绩都好,那么他是不光彩的,或者田径比赛一定不要使用兴奋药,这也是一种不公平的竞争,所以,在竞争的过程中,我们一定要遵守道德,遵守法律,这样才是,比成功或失败更重要的东西。如果我们有不光彩的手段,获得了成功是很不好的,或者别人用不光彩的手段使我们失败,这也是非常不好的

这才是竞争的真谛!

竞争互赢的议论文 23

如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争为话题的文章。

我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

其次,举办一些在学习方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的积极。

因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能限度地激发我们的`潜能,提高学习的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

竞争互赢的议论文 24

人与人之间需要合作,同是也需要竞争,在竞争中合作,是通向成功道路的指向标。

人与人之间是平等的,每个人都有长处,但是同时也有薄弱的方面。我就是个活生生的例子。

我是个偏科的学生,从以前到现在一点儿都没变。我在数学和英语方面好一点,成绩也高一点,但是却在科学这门功课偏得太大了,有时竟然考不及格,也是出乎我的.意料,老师也被我给气死。

每一次周考,科学成绩都是最不理想的,满分180的试卷,我却考了98分,都没及格,我很失望,但是记得老师曾经说过:“在绝望中寻找希望,人生终将走向辉煌。”所以有了这句话的提醒,我决不放弃,即使再烂,我也要与别人共同竞争。

虽然在科学这门功课上我很弱,就像是我的克星一下,但是我也有顶尖突出的功课——数学和英语。

我是英语课代表,所以我的英语成绩好,所以有些人在英语方面不懂的地方,他们都会积极的过来问我,当然我也会义不容辞的教他们,告诉他们这道题的原因和结果。

有些顶矛的同学也会问我,因为他也是偏科的一员。他科学好,我却英语好,所以我们优势互补一下,他好的教我,我好的教他,我们一起合作,一起进步,同时也一起竞争。

我们学习都不分上下,没人都有偏科的现象,为了自己薄弱的一门,下课后或课余时间一起学习,一起讨论,一起找到正确的答案,现在属于合作者。相反,在考试中,我们都是竞争者,必须争个你死我活,一分都是差距,不分上下,为了自己,努力奋斗。

在竞争中合作,在合作中竞争,人人都会选择属于自己成功的道路。

竞争互赢的议论文 25

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的`竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,生出最艳丽的花。

竞争互赢的议论文 26

青春在追求中闪光,在竞争中永恒,让我们以十足的勇气,勇敢地投入到竞争中去,用自己火热的青春去竞争,让我们学会竞争。

美国短跑名将卡尔·刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创下了9秒88的世界男子百米新纪录,当竞技场上6万名观众为他欢呼时,刘易斯却流着眼泪与对手伯勒尔拥抱在一起,他对记者说:“如果没有伯勒尔,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。”正是伯勒尔的9秒90,使刘易斯在前进的道路上拥有了赶超的目标,激发出自己的潜能,取得了好的成绩,这便是竞争的力量。

竞争的目的'在于使双方共同促进、提高,而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去,必然会使你变得孤僻,不可一世。你的身边也不会有知心朋友,成功也将离你而去。

在非洲的一个草原,每天清晨斑马一睁开眼,想到的第一件事就是:我必须跑得更快,否则,我就会被豹子吃掉;而同一时刻,豹子从睡梦中醒来,想到的第一件事是:我必须跑得更快,追上斑马,否则,我就会饿死。于是几乎同一时刻,斑马与豹子一跃而起,迎着朝阳竞跑,为幸福的明天而努力。

在竞争中生存,就要付出努力和精心的准备,才能赢得胜利,取得成功,要适应自己现在生活的环境,要赶得上环境变化的脚步,要在竞争中生存。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自己,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

竞争互赢的议论文 27

在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的.产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基础。

有竞争就会有合作,合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。竞争合作求双赢。

竞争互赢的议论文 28

古今中外,很多名人都是在竞争中成长起来的。比如姚明,李嘉诚等名人,他们都是活在比赛中的。

我觉得竞争对手让我在竞争中成长。有竞争才有发展。也是竞争对手帮他们找到了自己的弱点。既然有竞争,就要学会在竞争中生存。

在大师如云的NBA赛场上,姚明很难在其中脱颖而出。姚明不仅要和顶级球星竞争,还要和中国文化不熟悉的美国文化和美国社会竞争。姚明的努力不仅仅是为了自己,也是为了火箭,更是为了中国13亿人民。通过自己的努力,他在NBA创造了一片属于中国人的土地,属于美国人的土地。他已经成为NBA中国篮球的一面鲜艳的红旗。姚明的竞争精神和在竞争中生存的精神难道不值得学习吗?李嘉诚也长大了,也挺过了竞争。当他赤手空拳开始自己的职业生涯时,他对其他竞争对手毫无优势,完全没有,包括资金、市场等等。很多人经常有一个误区,认为自己公司的快速扩张与垄断市场有关。事实上,他们的'公司和普通的小公司一样,必须在竞争中生存和发展。当他整理公司的文件时,最明显的是,当他们参与不同的行业时,市场上已经有了激烈的竞争。第二,如何成为第一,第三,如何成为第一。四五怎么变成第一第二?

要在竞争中生存,就要努力,精心准备,才能取胜,才能成功。和这些名人一样,他们要适应现在的生活环境,跟上环境变化的步伐,在竞争中生存。

我们处在一个竞争的世界,生活充满了竞争,“优胜劣汰”是不变的真理。

北欧某远洋渔业公司发现,捕获的沙丁鱼比较懒,不爱游泳,半死不活。后来,他们想出了一个在船舱里放几条鲶鱼的诡计。沙丁鱼努力游动以避免死在嘴里,但活得更长。

自然发展的历史是“优胜劣汰”,人类发展的历史是“百真流”竞争的历史。竞争意味着创新,竞争意味着突破、活力和发展。

竞争互赢的议论文 29

现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

立志成才必需要通过竞争。竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的.时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理。

我们要想成才,也是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐,科技的辉煌等,都是合作共享的结果,合作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不同点,共为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不同点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。

竞争互赢的议论文 30

我们知道,在孩子成长过程中,父母会教他许多做人做事的道理,就如材料中的一位母亲,布置两个孩子完成规定的任务,先完成的就可以得到苹果,这体现的不就是竞争的思想吗?我认为这种思想将会对孩子有很大的意义。

在竞争中,有利于提高自己。中国女排为什么会成功,就是因为在与其他国家的女排竞争中,不断提高自己的能力,才会一步步走向胜利。在我们日常的生活中,处处有竞争,就比如学生的成绩,学生与学生之间的竞争,有了竞争,学生才能更激发出奋进向上的心,才能提高成绩。歌德曾说:“竞争是促使自己进步的一剂良药。”这无疑是告诉我们这个道理。

在竞争中有利于发现自己的不足,从而去完善自我。现在销售火热的华为手机,越来越受大众的青睐,这其中的原因很多,但我认为还是因为市场的竞争促使公司不断去完善手机的功能,外观,使手机的性比价更高,更符合大众的'需求。手游“阴阳师”的火热,难道不是因为在竞争中取长补短,不断完善才有这样的成功吗?

在竞争中不仅可以提高自我,完善自我,最终还会成就自我。

游泳冠军孙杨在竞争中成就了自己,综艺节目《喜剧总动员》在竞争中成功,吸引了观众的眼球,成功在众多节目中脱颖而出。在竞争中成就的例子很多,这让我不禁想起一则故事实验。告诉我们一个没有竞争的世界是可怕的。在实验中把迅猛的狮子放在一座小岛上,小岛上都是一些跑得慢,狮子轻而易举便能捕捉到的动物。结果几个月后,把狮子带回原来的地方,没过多久便奄奄一息。这是为什么呢?在岛上完全没有竞争,因为都是跑不快的弱小动物,捕捉轻而易举,几个月后的狮子已经松懈了,再回到之前的地方,对于跑得快的动物已经追不上了,最后落得这样一个下场。

所以,竞争在我们生活中,学习中是多么重要的意识。一旦没了竞争,我们就会像那只即将饿死的狮子。

竞争是一剂良药,是完善自己,成就自我最不可缺失的意识,所以,竞争在孩子的成长中是非常重要的。

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