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【必备】五年级童话作文合集10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的五年级童话作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】五年级童话作文合集10篇

五年级童话作文 篇1

当,当,当,当!第三十二届动物界最美选举活动结果就要揭晓啦!

主持人小花狗说道:经过评审团的评判,本次活动的冠军是大花猫咪咪!场上顿时议论纷纭:这只猫平日里成天看不见人,好吃懒做,怎样会被选上呢!这时候,一个小女孩走上台,温顺地说道:大家先听我讲个故事,讲完以后,再议论也不迟。

一个春光明媚的中午,我和朋友们一起去公园玩。一座古色古香的小屋子映入眼帘。喳喳一声欢快的啼声划破了宁静的天空。我们一看,原来是有一窝小燕子在唱歌呢!忽然歌声转喜为哀,只见一只小燕子一不谨慎掉出了鸟窝!我快步走上前去,刚想捡起这只小可怜,不料一只大花猫嗖的一下蹿了出来,蹑手蹑脚的走近小燕子,屋檐上的啼声更急促了,我们紧张起来----在很多故事里,贪婪的猫都会把小燕子给吃了!我的心提到了嗓子眼儿。只见那只猫儿调皮的晃着尾巴,越来越接近那被吓得岌岌可危的小燕子了。就在这危在旦夕之际,我紧张得只敢从指头缝里向外看,大花猫轻轻地叼起小燕子,快步走向架在楼旁的一架梯子,灵敏地往上一跳来到了屋顶,它像一个杂技演员一样,摇摇摆晃地爬到了屋檐下的鸟窝旁,轻轻一张嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花猫纵身一跃,在空中自由转体360度后,稳稳地落了地,然后一头钻进绿树丛中,没了影。

死一般的寂静后,是雷鸣般的掌声,大家都被大花猫的行为所感动了!都对舞台上那只打着红领结,穿着黑西服的花猫投去赞美的眼光

五年级童话作文 篇2

在一个漆黑的夜晚,窗外的雪伴着风轻轻飘落。

作文们都醒来了,它们记起今天还有一个会议,于是便匆忙起身,赶到桌角。

你看,大伙儿都来了:有记事作文、想象作文以及写景作文。瞧,作文书爷爷也正匆匆忙忙地赶来。

“孩子们,”一个苍老的声音在作文们耳边响起,“今天就让我们来说说自己的优点与缺点。”原来是作文书老爷爷发的话。

“我来我来!”记事作文率先发言,“你看我简洁明了,还能使读者知道外面发生的事情。不过,要说缺点,我倒还真想不出来。”想象作文听了冷笑一声:“你呀,就是太老实了。谁知道是真是假?你看我,多优秀。本来就得假,正好真的也写不出。最重要的是那天马行空的想象力,吸引了多少读者的目光?”想象作文正在得意之际,又听见一声责骂:“哼,就你?还不是只会那些虚的`,有种让他们成为美好的现实啊。还不是只能钓钓读者的胃口?瞧我,祖国的大好河山要是没有了我的传递,会有多么遗憾?如果我是假的,不就马上被揭穿了吗?”正是他——写景作文。

正当三个作文对骂的时候,作文书爷爷好不容易才平息了这场大战,语意深长地说:“孩子们,不要盲目寻找他人错误,要相互取长补短。”

这真是一个非凡的夜晚。

五年级童话作文 篇3

当布布草和精灵国王带着精灵们返回黑森林时,他们看到了令人无比欣喜和感动的一幕。里奥斯的魔法消失了,他又恢复了原样。在纯净的水之精华的包围之中,他和巴鲁斯紧紧地拥抱在一起。

精灵国王诧异地问布布草:“是什么力量这么强大,让里奥斯迷途知返?”布布草说:“这是友谊的力量,是真诚的、伟大的友谊的力量。我让巴鲁斯把眼泪滴进水之精华里,使法宝融入情感。里奥斯被水之精华包围时,他会深刻感受到来自巴鲁斯的真诚的友谊。”精灵国王点点头说:“对,只有美好的情感才是最强大的武器!”

故事要结尾了,这是一个美好的结尾。巴鲁斯、里奥斯一起回归到了精灵国,他们又无忧无虑、幸福快乐地生活在一起,和精灵们共同守护职责。

雷伊国成了精灵们的第二故乡,布布花、布布草成了精灵们最好的朋友。他们互相帮助,他们友谊使这个世界变得更加美好。

五年级童话作文 篇4

很久以前,熊猫、长颈鹿、山羊和牛交上了朋友,它们都住在森林里。

一天,森林里刮来了一阵非常猛烈的台风,许多树都被吹倒了。你看那熊猫还在做着美梦呢,还不知道台风来了,台风刮得越来越猛,好像在说:“我最不喜欢干净了,我要把森林吹得稀巴烂!”,台风呼呼地吹着,声音犹如海啸一样大。突然,强烈的台风把熊猫的房子吹坏了,屋顶露出了一个大窟窿,但熊猫还没用意识到,当它梦醒的时候,森林里的动物们都已经把森林打扫干净了,而它的房子却还没有修好,熊猫就想来打造一栋新房子。

熊猫准备好了工具,请来长颈鹿和山羊一起帮忙。熊猫让长颈鹿和山羊给它提一些盖房子的意见,长颈鹿说:“要盖房子就要盖大点的,这样比较舒服。”山羊说:“不,长颈鹿,我觉得要盖小点的,因为小点的房子不仅占地面积小,还可以环保呢。”“哼,我觉得要大点的。”“小点的比较好,我就要小点的。”“大点的!”“小点的!”“大点的!”“小点的!”“Stop,都给我停下来,吵什么吵呀?”这时,他们的朋友牛跑过来说。熊猫急忙解释道:“是因为我要盖房子,让它们出出主意,结果它们你一言,我一语,就这样吵起来了。”长颈鹿和山羊也迫不及待的把事情的来龙去脉对牛复述了一遍,牛听完后,笑呵呵地说:“原来是这样啊,我告诉你们,房子的大小是要和屋主人的身高比例相配的,比如长颈鹿的身体大,就要建大一点的房子,山羊的身体小,就要建小一点的房子,,你们听明白了吗?”“听明白了。”三只小动物异口同声地回答。最后,三只小动物在牛的建议下,一起造出了一栋非常漂亮的房子。

这个故事让我明白了人与人之间要齐心协力,才能把一件事完好地完成。

五年级童话作文 篇5

现在是个科技飞速发展的时代,特别是网络发展的更快,许多人爱上了电脑,就连贪玩的小孩子也早早地都会很多电脑游戏。这不,坐井观天的青蛙也买了一台电脑。

一日,青蛙无意中发现了那只老海龟的QQ号,立刻加它为好友。老海龟一看,有个叫呆头呆脑的加了它,想来想去,这么古怪的名字是谁呀?便问了一句:“你是谁?我认识你吗?”“喂!海龟老兄,你怎么连我都不认识了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”

“嘿,青蛙老弟,你又是胡乱给我炫耀你在井里的那点破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我现在每天都会上网学习,了解很多外面的事情,再也不是以前那个什么都不懂的青蛙了……”聊着天,青蛙给海龟发来很多的图片。

老海龟看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美贺卡、有世界各国的旅游胜地、有青蛙与大明星的合成照片……看来这只青蛙确实是变化不小,以后真的不能再笑话它了。

从此以后,青蛙和老海龟经常上网聊天、讨论问题、发表看法。怎么样?坐井也能观天吧!不仅仅能看到井口上的天,更能看到井外天。

五年级童话作文 篇6

从前,山林里住着很多小动物,有小猫、小猴、小狗……

一天,猫妈妈生病了,小猫只好靠摘桃子卖点钱,给妈妈治病。小猫家很穷,只能靠家里的一棵桃树过日子。

有一天,淘气的小猴子出来玩,忽然看到小猫家有一棵桃树,上面结满了又红又大的桃

子,小猴想如果我拿走了这些桃子,每天我就不用吃饭了,一日三餐都吃它,那该多好呀!

不过,这件事千万不能让妈妈知道。于是小猴偷偷拿走了几个桃子。晚上,小猴还想再吃,它就拿了一个很大的口袋,再去小猫家偷桃子。他偷了一大袋高兴得回家了,

到了第二天,猴妈妈听到有人在哭,就叫起小猴子说:“起床了,别睡懒觉了,外面有人在哭呢。”小猴一听马上穿上衣服出去。

猴妈妈说:“孩子,回来等一会儿还要吃饭呢。”

小猴说:“一会儿就回来。”小猴一看有这么多人在安慰小猫呢,听小猫说别人偷了它的桃子。

小狗听见了说:“是谁敢欺负我们的猫妹妹?我决不轻饶了它。”小猴回到家问妈妈:“妈妈,偷别人的东西是不是坏孩子啊?”妈妈说:“对呀!”

小猴说:“是我偷了小猫家的桃子。”妈妈说:“你不是坏孩子,只要承认错了,你就是好孩子。”

小猴子找到小猫咪家,对小猫和她妈妈说:“对不起,是我错了。我不该偷你们家的桃子,你们能原谅我吗?”

猫妈妈说:“你很诚实,我再送你几个桃子吧,”小猴子接过桃子高兴地笑了。

五年级童话作文 篇7

小猪的妈妈给小猪买了一个漂亮的足球,小猪每天都要和它的好朋友们一起在离家不远的草坪上踢球。草坪上绿草如茵,几棵大树枝繁叶茂。一天,小猪去找好朋友们踢球,可是好朋友们都没时间跟它踢球。小猪只好一个人踢球了,。小猪一会儿把球踢到东边,一会儿把球踢到西边,玩得可起劲了。小猪又来了个高空球,一不小心把球踢到树杈上面去了。

小猪急忙用手抱住大树使劲地摇,想把球摇下来,大树的腰杆快摇弯了,可是大树上的球一点动静都没有。小猪又拿来许多石头,想用石头把球砸下来,可是足球一点动静也没有……小猪急得抓耳挠腮(nǎoshāi),不知到怎么办才好。这时,小象走过来好奇地问:“小猪你为什么这么烦恼呢?”“ 刚才我一不小心把球踢到树杈上面去了。”小猪回答说。

小象说:“没什么了不起,看我的。”说着,小象用它粗壮有力长鼻子毫不费劲地把球转了下来。小猪很感激,高兴地对大象说:“我们一起踢球吧!”这一天小象和小猪玩得非常快乐。

五年级童话作文 篇8

从前,在一个城市里有一座王子的雕像。雕像全身披着金色的叶子,眼睛是用蓝宝石做的,远远望去金光闪闪的,非常漂亮。大家都喜欢叫他“快乐王子”。有一天,一只大雁飞过王子的边上,王子叫住了它,让它帮助自己把身上的一颗蓝宝石眼睛送给卖火柴的小女孩。一位奶奶的儿子病了,但看病的钱不够,她只好天天做衣服,做得手都麻了。王子就让大雁给老奶奶送去了一片金叶子。王子看见了世界上还有许多不快乐的人,就分发了自己身上的金叶子和蓝石。最后,世界幸福了,可是快乐王子却永远地消失了。

五年级童话作文 篇9

小鸟来到小驯鹿的家,还没走进家里呢,小驯鹿就激动的喊起来:“爸爸,爸爸,你看,我把谁给你带来了”?爸爸慢悠悠的说:“你能把谁带来呀”?说着就探出头来。“老朋友呀,是我!”小鸟兴奋地喊道。“啊,怎么是你呢?

小鸟,好久不见了!我真想你,这一年来你过得怎么样呀,看见了什么东西?”小鸟一边飞向小驯鹿的家一边说:“春天,我看到百花争奇斗艳,蜜蜂在花丛中辛勤的劳作;夏天,我看到烈日当空,小朋友们在池塘,快乐的嬉戏;秋天,落叶像一只只金色的蝴蝶,在风中翩翩起舞。

冬天,大雪皑皑,孩子们在雪地里,滑雪,堆雪人,玩得可开心了,我也真想跟他们在一起玩乐,但是我实在受不了,这么寒冷的天气,所以我只能加快速度飞向南方了。真可惜呀,如果我有一套防寒的羽绒服的话,就不用每年那么辛苦飞到那么远的南方了,这一年你过得可好?”“我过得可幸福啦,你看,我的儿子都这么大了,他也有一双和我一模一样的角,在阳光下可漂亮啦。

小驯鹿的爸爸说,“走,我们一起去看看,以前去过的地方!”说着,小鸟停在小训鹿爸爸的角上,开心的走了。

五年级童话作文 篇10

在一个大森林中,有一只小乌鸦,全森林的鸟儿们都在嘲笑它。小乌鸦很不高兴,就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理!

在路上,它绕过那密密麻麻的树杈时,被树杈扎着了,它就去找医学最好的麻雀姐姐给它疗伤。小乌鸦找到了小麻雀后,敲了敲门,并有礼貌地说:“麻雀姐姐,你在家吗?要是麻雀姐姐有空的话,就请帮我疗一下伤吧!”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎,她傲慢无礼地说了一句:“像你这么笨的鸟,给你疗完伤,你肯定还会扎伤的!”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句:“那就打扰麻雀姐姐了!”说完,便飞走了。

小乌鸦又飞了一会儿,就遇见了正在搬家的蚂蚁。小乌鸦停了下来,帮蚂蚁们一起搬家。食物搬得差不多了,蚂蚁们对小乌鸦说:“谢谢乌鸦哥哥!”“不用谢,这都是我应该做的!”乌鸦说完便起航了。

当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时,就看见了她的那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。小喜鹊撒娇说:“爷爷,你看小乌鸦全身黑漆漆的,哪配得上我们这个森林啊!”“是呀,是呀!”其余鸟儿一同说道。“你们理解错了!其实,小乌鸦是善良的、有礼貌的。他的表面虽然不美丽,但是你们要看他的内心呀!你们一定要懂得这个道理!”听到这儿,小乌鸦难为情地脸红了,而那些鸟儿们的脸个个和苹果一样红。

第二天,小鸟们各个都向小乌鸦道歉了,并邀请他做她们的好朋友。小乌鸦爽快地答应了。从此,森林里充满了欢歌笑语声。

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