五年级的作文优秀【8篇】

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

【钢笔的风波】

我和同桌之间发生了很多事，像海里的贝壳数也数不完，有吵闹的，有搞笑的……这天，我又和同桌吵了起来.

一天，我买了钢笔，可下去上了厕所，上来就不见了。我满脸通红，眼睛瞪得很大，气冲冲地问同桌：“赵铮，是不是你拿了我的钢笔？”他听后，若无其事的对我说：“不是我拿的！”

我坐在椅子上，在桌兜里找来找去，没找着。我又把地上“搜”了一遍，还没有找到，我把教室翻了个底朝天都没有找到。这时，我看见赵铮手里拿了根钢笔，跟我的钢笔一模一样，我怒气冲冲地对赵铮说：“赵铮，你拿了我的.钢笔还不承认!”“凭什么说钢笔是你的？”同桌反驳道。为此，我们俩争论不休。

“这就是我的，哪有一个男生买粉红色的钢笔？”我站了起来，气愤地对同桌说。“谁说男生就不能买粉红色？还有女生买黑色的呢！”同桌也不甘示弱，厉声反驳道。“这钢笔是我的！”我从他手里一把夺了过来，但他又以迅雷不及掩耳之势夺回了钢笔。

“这到底是谁的钢笔哪？”在一边“看戏”的小红说道。“是我的！”“是我的！”我们俩争得面赤耳红。“那你们俩说一说这钢笔在哪买的，多少元?”小红边说边从赵铮手里抢去了钢笔。

“在文化门市买的，五元一根，还送了个笔尖。”我们俩几乎同时说了出来。“现在怎么办哪？”小红一边说一边抓头思考。

这时，小明走过来，对我说：“这钢笔是赵铮的，是跟我一起买的！”这时，同桌拿走了钢笔。

这钢笔是赵铮的吗？如果是，那我的钢笔去哪了？一连串的问题在我的脑海里回荡……

到现在，我都不知道我的钢笔在哪。钢笔在哪呢？

五年级的作文 篇2

从小到大，我的玩具很多，但是，我最心爱的，要数我的玩具熊。

我最心爱的玩具熊身高0.5米，洁白如雪的毛，穿着一条美丽的公主裙，半圆形的耳朵上别着一个粉色蝴蝶结，它还有着一双明亮的玻璃眼，让太阳见了也黯淡无光，看上去像一个楚楚动人的小公主。

这个玩具熊可有来历了，那是我学习进步了妈妈专门奖励给我的。

我对玩具熊爱不释手，甚至连吃饭时都抱着它。虽然它显得有些笨拙，可我还是很喜欢每时每刻都抱着它，如果学校老师不反对，我真想抱着它去上学。

每天放学回家以后，我首先就要把它抱起来，把老师讲的.课文给它认真地讲一遍。这样，倒还帮助我复习了功课；在空闲时间，我经常给它讲好听的故事，跟它比比谁眼睛更亮。我曾经请妈妈给我们作评委，妈妈说我的眼睛没有玩具熊的亮，我很不服气，就跑到镜子前去看，最后，不得不甘拜下风。

有时候，我放学回家想先玩一会儿，玩具熊就似乎在严厉地说：“这可不好，写完作业才能玩。”于是我就去写家庭作业了；有时候，我考得灰心丧气时，它好像又在亲切地对我说：“没关系，失败乃成功之母，下次努力，一定会进步的。”于是，我又有了学习的动力。

我的玩具熊，我爱你，谢谢你陪伴我，给我快乐，给我鼓励。你是我生活中不可缺少的一部分，你真是我的好伙伴呀！我永远都不会离开你。

五年级的作文 篇3

“爸爸，爸爸好爸爸，我有一个好“爸爸……”我一唱起这首歌就会想起我那个“小气”的爸爸。

我的爸爸有着一张四方脸，眼睛虽小，但炯炯有神。身材高高的，平时总是热心帮助别人，但对我却特别“小气”。

记得有一次，我们一家吃完晚饭，一起去东山一中运动，运动完后，我们便走回家。半路上，我口渴得没有力气走路。这时，我央求地对爸爸说：“爸爸，我口渴了，给我买一瓶饮料吧。”没想到，爸爸却严肃地对我说：“快到家了，到家喝水。”我一听马上撅起嘴，不满地瞪了爸爸一眼，爸爸见我这样，马上又和蔼地对我说：“饮料里有色素，喝多了会对身体有害。”说完，牵着我的手就向前走。我虽然觉得他的话很有道理，但心里总觉得他太抠门了。一路上，爸爸一直想方设法逗我笑，我竟忘了口渴。回家后，我们在看电视，一看到电视里在播放边远山区农村孩子失学的画面，爸爸说：“我们应当捐钱给希望工程，让更多的孩子能去上学。”我听了，心里很不高兴；“哼，对我这么小气，对别人却这样……”

爸爸还有一件“小气”的事呢！那是这周星期二，我的运动鞋坏了，我要买一双新鞋子，可爸爸不肯，我只好找妈妈，妈妈答应了，给我买了一双新鞋。可爸爸却说：“虽然有新鞋了，但那双旧鞋还能穿，我给你修一修吧！”我心里嘀咕着，你看，“小气”的毛病又犯了吧。

爸爸对我虽然小气，可我们家近年来却不断添加新电器；电脑、液晶电视、太阳能热水器……前几天，我们家安装了数字电视。我不禁疑惑地问；“爸爸，你平时那么节省，却为什么舍得安装数字电视呢？”爸爸意味深长地对我说：“目前，我们家收入逐年增加，生活水平提高了，但勤俭持家的作风不能变。我的原则是：该买的`东西要买，不该花的钱一分也不能乱花，要多想着别人，做一些力所能及的事……”

听了爸爸的话，我心悦诚服地点了点头。

五年级的作文 篇4

失败与成功同样的价值，在那次队会课上，我受到了沉重的打击，又知道了自己的实力，只有经过了这次失败的经历，才能得到成功的钥匙。

那天，老师将有资格选举区三好学生的同学依次排列在黑板上，并进行了无记名投票。我紧握着手中的钢笔，不停地颤抖，大口地喘着粗气，牙齿紧紧地咬着下唇，眼睛溜也不溜一下，仔细地观察着。很显然，我成为了班上前两名候选人之一。经过课任老师的投票，我以5票之差，落选了。我心情沉重，眼睛里分明闪动着泪花，可我却死死的留住它，没让它落下来。这次失败成为了我的一个回忆。回想起老师对我的辛勤培育、父母对我的期望，虽然没有得到回报，可它却磨炼着我的意志。我对自己说，这只是我人生道路上一块小小的石头，我一定要战胜它。很快我的心情慢慢平静了下来，我战胜了困难，克服了心魔，真正跨越了心中的这个障碍物。此时，我慢慢放下手中的钢笔，嘴角上浮起一丝微笑，转过头，望了望沉浸在喜悦中的获胜者，默默地恭喜她，默默地为她祝福！

从教室窗户向外望去，蓝蓝的天空依旧是那样的明朗，白云自由自在地飘荡，几只麻雀依旧那样可爱地叽叽喳喳叫不停，美好的'一切预示着我明天会更好，我应该乐观看待生活，苦过了就是甜，失败与成功往往只有一步之遥，我一定能迈出这一步。

我走出了黑暗的阴影，并打开了成功的第一扇门，失败有苦也有甜，苦——失败后的难过；甜——失败后得到的经验。失败是你迈向成功的源泉，是你必经之路，也是你通向成功的方向盘。

五年级的作文 篇5

曾经，有一个很好的机会，我没有好好去珍惜，直到失去了才让我后悔莫及．如果上天能再给我一个机会，我回会狠很用绷带封住那个给我起绰号的仁兄的嘴． －－摘自＂小薇＂语录

以上是我班一位＂小薇＂同志的经典语句，下面就让我们听听他的.自白吧：

＂我叫小薇...偶，不！＂他说道这里，顿时脸色骤变．经过一番痛哭的心理挣扎，他回过神来：＂其实，偶原来叫王威，多有气势的一个名字，什么＇扬威立万＇＇威震天下＇都与我有关，只听到我的名字就让人闻风丧胆．可是直到有一天，那首可怕到极点的歌出现了，美错这首歌就是《小薇》.本来这首歌和偶是风马牛不相及的，可偏偏就有一位仁兄把偶和它联系了起来，还给我起了＂小薇＂的绰号，他不是仁兄，简直就是杀人凶手。真没想到，这个号绰竟传拨得像流感一样快。不用几天，全班人都知道了，就连老师也不例外。自此以后，同学们一个个都像感染上流感病毒一般，都叫我‘小薇’。有一次，‘老班’在班上点名，点到偶的名字的时侯，偶正在发呆，一时没反应过来。这时偶的那帮‘可爱’的同学却起哄了：‘小薇，站起来呀....’偶一听，脑神经突然一震，立刻站起来，脸红得像熟透的苹果似的，狠不得把他们的嘴都封起来。少顷，只见‘老班’眼睛一瞪，教室里立即安静下来。‘老班’表面上严肃，可后来我却看见她在偷笑！”

“唉，偶堂堂一六尺男儿，却要被人叫做小薇，这个绰号真的害人不浅啊......”

五年级的作文 篇6

“叮铃铃”，放学铃声终于响了，我心里一阵欢喜：“哦！放假喽！”

假期生活是轻松的。“嘀嗒，嘀嗒”时针已慢慢地指向九，此时此刻的我正躺在柔软而舒适的大床上，编织着我那美丽的梦。但我决不会把这美好的时光给白白浪费。梳洗完毕后，我拿出喜爱的书，翱翔在知识的海洋中。故事的情节曲折动人，把我带到了另一个新奇的天地，我完全沉浸在书的世界……

音乐的世界是美妙的，耳边不断传来动人的乐声。我完全被这美妙的歌所陶醉……所有的烦事都被抛到了九霄云外，一天就在这使人如痴如醉的音乐中度过了。

假期生活是刺激的。我是个小象棋迷，平时一有空就会找人挑战挑战。怎么能放过眼前这大好时机呢？我决定跟姐姐来一场巅峰对决。不一会儿，一场激烈的战斗便拉开了帷幕。俗话说得好：棋场如战场。战斗在激烈地进行着，眼看我快要输时，姐姐突然走错了一步，我得以起死回生。大难不死，必有后福！我暗暗自喜。经过一个多小时的激战，我终于战胜了姐姐，高兴得手舞足蹈。

快乐的时光总是短暂的。转眼间，返校的时间又到了。我背起沉甸甸的.书包，迈着沉重的脚步，告别了亲人，踏上了公交车。车缓缓地启动了，心情也慢慢地失落。

假期生活是多么的轻松，多么的刺激，多么的短暂，我期待着下一次放假快快到来……

五年级的作文 篇7

猫是捕鼠能手，是老鼠的天敌。

只见那只黑色的猫静静地蹲在离老鼠洞洞口不远的地方，眼睛紧紧地盯着躲在洞里的老鼠，等待着时机。

突然，那只黑猫躬起腰，一跃而起像迅雷不及掩耳之势地跳到了老鼠洞口跟前，用长着肉垫的腿逮住了老鼠，将它拿出来故意将它放到了洞前的空地上让它逃掉，狡猾的老鼠见了，像一支箭一样逃到别处，猫心里好像在想：“这老鼠一下子吃掉太可惜了，我现在正闲得无聊，倒不如让这只老鼠陪我玩玩，等玩腻了再吃这只老鼠不迟！再说了，如果这只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”这只猫不慌不忙的，不显得像我们想象的那么紧张，反应十分迟钝，似乎每走一步都要仔细掂量一下。在捕鼠的间隙中，他还不忘活动一下筋骨，扭一下头，抬一抬脚，慢条斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像这只老鼠是一个没有生命的`电动玩具，要把老鼠玩死。老鼠被猫折磨得奄奄一息，这真是一只喜欢折磨人的猫！

看了这段视频，我感慨万千，这种现象我以前从来没有见到过，大自然真是无奇不有，更多有趣的现象还需我们长大以后去发现，去探索！

五年级的作文 篇8

这个星期天，吴老师很奇怪，她让我们每个小朋友都带好一个煮熟的鸡蛋，而且还要套好保鲜袋，让我们完成一次“护蛋行动”，她到底有什么用意呢？

我按照吴老师的要求带好鸡蛋，进入教室，把鸡蛋放进口袋里，我们都很好奇地猜想着吴老师的用意，百思不得其解。转眼间，体育课的时间到了，我想体育课用不着带鸡蛋了吧，但转念一想，吴老师的要求是无论什么时候都要带好鸡蛋，于是，我就只有接着我的“护蛋行动”，我想这大概是对我们的一次考验吧。

上午第四节体育结束后，我们回到教室里，大家第一件事情就是急急忙忙地拿出鸡蛋来检查，这时，大家发现大约有四分之一的同学的鸡蛋破了，同学们都在讨论鸡蛋是在什么时候不小心弄破的`，我的鸡蛋也没能幸免，它是在我跑耐力跑的时候不小心弄破的，唉！没想到我的这次护蛋行动这么快就宣告失败了，原来我还以为我的鸡蛋会被我保护地好好地不会碎呢，谁知道一跑起步来我就顾不上它了。

下午看完电影回来后，我的鸡蛋都已经碎得不成样子了，通过这次护蛋行动，我感到责任的重要，而且让我体会到了一心不能二用的道理，同时也觉得非常有趣，我想吴老师大概也是想通过这么一个有趣的行动让我们有所体会吧。