五年级作文[优选5篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

20xx年，我正在外地工作，忽然想起了阔别已久的故乡——杭州。是啊，我已经多年未曾回过家乡了，是该回去看看了。

一到杭州，我就被眼前的景象惊呆了：原本狭窄的马路变宽了，马路两边绿树成荫，花团锦簇，一座座高楼拔地而起，天空更蓝了。就在这时，一辆汽车在我眼前飞驰而过。咦，现在汽车怎么能开这么快？会不会出事呢？正巧，一位路人经过，他告诉我：“现在，这里的车子都装一种特殊的轮子，使摩擦力变小了，就能开得更快。你看——”我顺着这位路人所指的方向看去，只见一座座纵横交错的立交桥就像一条条巨龙一样有规则地盘踞在半空中。路人接着说：“这样，车子各行其道，便不容易出事了。而且——”他顿了顿，“这些车装有感应器，快撞上时会自动减速。”哦，原来如此。真没想到，故乡的变化会这么大。

我迫不及待地坐上一辆车。车子开着开着，我看到了母校，便急切地下了车，走进学校，里面空无一人，十分惊奇。我找到了校长，他笑着告诉我：“孩子们正在森林里进行活动呢！现在，我们会有许多实践活动，这些活动十分有趣，而且能让学生更加亲近大自然，增长见识。”呵呵，真有意思。

校长特地带了我过去，老远就看见很多小朋友正在森林里采集叶片。这有什么好玩的.呢？正在我纳闷时，一个小朋友兴致勃勃地告诉我：“我们可以采集一些特别的植物带回去，但只是采它的一片叶片。”“还有还有，我们把叶片带回去，通过一个特制的3D打印器，复制一片后带回来‘粘’上，这样就不会破坏环境了。”哇，原来这么有趣。可惜，时间过得太快，实践活动结束了，大家又回到了学校。

当我准备离开学校时，在校门口看到了一个熟悉的身影——晏飞。我激动地抱住了他。经过一番交谈后，他邀请我去他家，我爽快地答应了。现在，居民都住在高楼里。我进去一看，根本没有地方可以上去。晏飞笑眯眯地向我解释：“你看，只要在这块板上写上你要去的楼层，就可以到了。”真的吗？我半信半疑地写了个数，果然是这样。他还指着高楼里的窗户告诉我这种窗子很特殊，里面看得了外面，而外面看不见里面。

听着老同学的介绍，我心里感慨万千：啊，故乡的科技真是越来越发达了。我真心祝愿自己的故乡——杭州，越来越美丽，越来越繁荣。

五年级作文 篇2

星期天，小明拿着爸爸刚给他买的小鸟到楼下玩。这是一只红黄相间的小鸟，又可爱又漂亮，他非常喜欢。只是小鸟的腿被绑在木棍上，失去了自由。

他一边走一边跟小鸟说话，小鸟却低着头不理他，这是怎么回事呀？小明皱着眉头，想了又想。这时，他的好朋友小红走过来，看见了小明手里的小鸟，问：“这只小鸟哪来的？”小明说：“是爸爸给我买的，可是它好像不开心。”小红说：“可能是小鸟想它的爸爸妈妈了，快放了它吧。”“嗯，可是……”小明心里真有点儿舍不得。

“小明，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它们！”小明听了小红的话，觉得有道理，他终于下了决心，说：“你说的对，我这就把它放了。”说着，小明小心翼翼地解开绑在小鸟腿上的绳子，把小鸟捧在手上，往天空一送，小鸟一下子就飞了起来，它向着蓝天展翅飞翔！小明看着小鸟的快活的.身影，眼睛里流露出一丝依依不舍的神情，小红说：“别难过，小鸟还会再来看你的。”

“真的吗？”“你看，小鸟真的来看你了。”小鸟飞回来在小明的头上盘旋着，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，你是我永远的朋友！”

小明和小红笑了，他们朝着小鸟用力地挥手，大声说：“再见，我的小鸟朋友！”

五年级作文 篇3

多是一个星期天的上午，我到公园去玩，可是去得太早，还没有人进去，于是，就在外面站了一会儿。

突然，从远处跑过来一个阿姨，看情非常慌张，从她的眼神又可以看出那个阿姨好像流过泪。我连忙迎上去，心里想安慰一下她。只见阿姨的`眼睛都发红了，显得非常无力，我心里真是难受，又想：是什么事叫阿姨成这个样子呢？我向阿姨询问，她慌忙地说：“我的孩子病得快不行了，孩子他爸去上班了，叫他又来不及了，真急死人！”

听她这么一说，心里更有些紧张了。我对阿姨说：“赶快送到医院！”“现在太早了，医院还没有……没等阿姨说完，我便拉住阿姨，让她快回家去。我们两人就飞快地向她家跑去。到了她家，我看到那孩子实在不行了，眼睛无力，嘴唇发白，叫人看后好害怕。我就连忙把小孩抱上往医院跑去，阿姨跟在旁边摸着孩子直喘气。到了医院门口，正好有一个医生迎面走了过来，阿姨连忙叫住医生，医生快步走过来询问情况，只听医生急促地说：“立即抢救！”可是太晚了，再治疗也没有用了，医生也放慢了脚步。

这时，阿姨悲痛地大声哭起来了，声音越来越大，边哭边叫着自己的小女儿。我心里更加难受了，忍不住也哭出声来，为了这孩子，我真是伤心极了，也和阿姨那样哭得更响了。

事后，我总觉得像自己没有做好这件事一样，一想到那阿姨失去的孩子，我就伤心起来，眼泪禁不住“唰唰”地流了出来。仿佛希望那次能早点看到那个阿姨，早一步把那孩子送到医院，甚至看到那孩子从昏迷中醒来，看着我们笑。我心里越想越悲痛。

五年级作文 篇4

我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口，是改造灵魂的工具，是打开知识宝库的金钥匙。

小时候，爸爸经常在我睡觉前讲一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，每一天都会抽些时间来学读书了，随着时间一天一天的`过，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了，在老师的倡导下，书已近成了我形影不离的好朋友，每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后，我们班的图书角又增添了几本新书，听到这个消息的我心里别提有多高兴了。

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，读书伴我成长!

五年级作文 篇5

花瓣，在款款的姿态中复萌着。风吹乱了我的头发，——回眸——这行云流水的墨年，古井飘出的一缕烟……玫瑰正在盎然地开放，引出了爱的芬芳。

红玫瑰，外穿红衣大褂，像是红衣教主。滴一滴水，泪涟涟的，像是回忆当年战士们为祖国拼下的血汗……

黑玫瑰，笼着乌云，感觉十分可怕，就像沉睡中的默瑞尔。似乎它的叶茎，叶子都往外开，不喜欢它似的……

粉玫瑰，外罩粉红薄纱，像是绞着梦幻似的天空飘来了一位羞答答的粉云仙子，甚是可爱美丽……

蓝玫瑰，像是蔚蓝的海水中泛着的浪花，似乎像一位妖姖跳着妩媚的舞蹈，万分妖娆……

除了这些颜色的玫瑰，还有各种橙、黄、紫、绿的玫瑰……不少玫瑰根茎上还带着绣花针似的刺，像是沾了高高荷香的偏见，把玫瑰的`花香打扮得更芬芳了。把它们种在一起，恰似一道彩虹似的风景线……

玫瑰的蕾丝花语是爱情，友情。是呀！迪伦爱着崔斯坦，爱得不顾一切，爱得痴心痴醉。不管要历经多少风风雨雨，她都能用坚不可摧的爱捏造温暖的彩虹……

玫瑰芬芳也牵引了爱的芬芳。因为它让蝉鸣声更加嘹亮;因为它让海波声更加荡涤;因为它让爱的呼唤更加闪耀！