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【实用】五年级国庆节作文集锦4篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级国庆节作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级国庆节作文集锦4篇

五年级国庆节作文 篇1

过国庆——献给祖国20xx、9、30星期四晴在那遥远的东方,有一颗璀璨的明珠,她就是我们的祖国母亲——中国!1949年10月,在天安门城楼上,一阵雄壮的声音,震惊世界:中华人民共和国成立了!中国人民——从此站起来了,祖国诞生了!祖国,伟大的祖国!您饱经了风风雨雨,风欺雪压,卢沟桥上,每一只石狮子,都印上壮士们的热血;圆明园里,一块块大理石,都刻上了中华儿女的悲愤。一片片草地,都是中华子孙的辛酸泪。如今的神州大地,散发着耀眼的光芒,射向世界。从20xx年的申奥成功,到神五升天;从1997年的香港回归,到今年上海世博举办。每一次成功,都是华夏子孙的辛勤的汗水,播撒在大地上。每一次的成功,都是华夏子孙的美丽的笑容,绽放在世界上。让世界共睹中国的风采!如今,您即将迎来61岁的生日。我——祖国的花朵,向您说一句:祖国啊,母亲!祝您生日快乐!繁荣昌盛!

五年级国庆节作文 篇2

在秋风送爽,丹桂飘香的收获季节里,我又一次迎来了伟大祖国的生日。这个假期,我去了浙江安吉,游玩了天下银坑、藏龙百瀑、江南天池、中南百草园等地,非常开心。

第一天,我来到了宾馆附近的荷花山漂流。我和爸爸穿好了厚厚的雨衣,包裹了全身,坐上皮划艇,来到水里。船就要顺水漂下去了,我的手紧紧抓住皮划艇上的绳子,冲了下去。刚冲到底,水花就溅了我的全身,我和爸爸分工,他划桨,我把皮划艇里的水向外排放。第二个坡比较大,爸爸架船率先冲了下去,刹那间,水花四溅,弄了一船的水。我奋力排水,才勉强过关。40分钟过去了,我们闯过了一关又一关,顺利到达了终点,虽然弄湿了身体,但我还是很开心。

漂流过后,我们又向天下银坑进发。在那里,我玩了滑草和飞降,十分刺激、惊险。来到滑草地点,我看见了高高的滑草场,心里很兴奋,迫不及待地爬上了高高的滑草起点。坐上滑草板,我有些紧张,这么高滑下去会不会有危险。正当我想着,工作人员已经放开了我的滑草板,轻轻一送,我就顺着滑道滑了下去。啊,好爽,吹着风,快速地滑下去,刚才的紧张不安一下子被兴奋刺激所代替。短短几秒钟的时间,我的滑草历程就结束了。

我们继续向山上进发,好不容易到达了山顶,终于可以轻松一下了,我看见了高空飞降,望着别人飞翔似的滑降,我也想尝试一番,妈妈同意了。买了票,我坐上飞降椅,扣上安全带,向远处眺望,山间的美景尽收眼底。滑下去了,啊,这种飞翔似的感觉真不错,我张开双手,好似拥抱大地,投向祖国妈妈的怀抱,对她说了声:我爱你,祖国!

在后面的两天里,我饱览了祖国的`大好河山,美丽的景色让我留连忘返,我也真真切切的感受到了祖国山河的壮美。

五年级国庆节作文 篇3

田野里到处都是蹦跳的蚂蚱,顾得了这只,又顾不得那只。不一会,我们就筋疲力尽了。无奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量对策。打足精神之后,我们开始分工合作:我指蚂蚱的所在,我哥捉蚂蚱,捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿,然后加以看管。有了具体的方案,蚂蚱立马就认栽了。转眼,几只蚂蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田间奋力地捉蚂蚱,他慢慢地不服气了,坐在田埂上,说一定要我一起捉蚂蚱。我说不过他,只好一起和他捉蚂蚱。

我看准了一只蚂蚱,悄悄地走过去,猛然一拍,蚂蚱却跳到了我头上,我哥喊我别动,一巴掌就打在了我头上,蚂蚱却又跳到了他的头上,我为了报复他,猛然一拍,蚂蚱却突然跳到田间,一眨眼,不见了。不过我和我哥的“仇”却也抵消了。

也许是我心胸太狭窄,上天有心要给我个报应:在我们又再次投入“战争”中时,我的脚被“隐藏”起来的土块绊了一绞,我倒在厚密的稻草上,人没事,可稻草却倒了一大片。也许是我的尖叫声惊动了主人,主人立马从屋里就出来了,我们转身就跑,最后躲在一堆杂草里,躲过一劫,可却被蚊子叮了几个包。

这件发生在国庆期间的事真有趣,我记忆的金河从此又多了一道绚丽的光彩!

五年级国庆节作文 篇4

十一国庆节表演节目,我们几个喳喳鸟表演的感恩的心荣获优秀节目奖,学校发给我们每人一个精致的日记本以资鼓励。遗憾的是,奖品上没盖公章,也没写一句鼓励的话。于是我们商量,请班主任写几句鼓励的话、签个名,这样用起来更有荣誉感。

我们兴冲冲地跑到老师办公室,请求老师:张老师,给我们写上名字吧!

自己写。张老师头也不抬,断然拒绝,还透过近视镜用眼睛的余光扫了我们一眼。我们写不好!写不好更得自己写!以后毕业了也叫老师跟在你们屁股后面写名字啊?

啊!老师理解成写我们的名字了!我们还想进一步说明,可看见老师坚定不移的样子,我们伸了伸舌头,只好灰溜溜地知难而退了。

下午班会课,老师笑眯眯地走进教室:同学们,今天我们上一节‘写名课’。看谁能把自己的名字写得最好。优胜者将有一个小小的惊喜哟!

同学们一听有小惊喜,群情激昂,个个摩拳擦掌,纷纷拿出看家本领,认认真真地写。经过一番努力,大家都写好了自己的名字。又经过一番唇枪舌剑,大家一致同意我获得优胜奖。顿时教室里响起了一阵热烈的掌声

优胜奖评出来了,下一步就要看张老师葫芦里到底卖的是什么药了——小惊喜究竟是什么呢?可这时张老师竟只字不提,一副若无其事的样子。我忍不住站起来问道:老师,我的小惊喜呢?

张老师似乎有所醒悟:哦!我差点忘了!那就请你拿一件心爱的文具,老师为你签名留念吧!

哦!原来是这样呀!大家恍然大悟,我赶忙拿出优秀节目奖品。

老师懒了一次,但懒得有道理——他在引导我们自己动手、认真做事啊!

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