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【实用】五年级儿童节作文汇总五篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的五年级儿童节作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级儿童节作文汇总五篇

五年级儿童节作文 篇1

六一儿童节到了!全校的同学都十分开心。

这天,我们都十分兴奋。因为这是属于我们自己的节日。下午,高声的广播喊道:请全校师生到操场集合看六一儿童节表演节目!我们立刻兴致勃勃的排队到操场上去,一路上我们说说笑笑,谈论六一儿童节表演什么节目,说笑等一会儿怎么玩。

到达后,操场上像人海一样,我们坐在前面观看,主持人说:“欢迎大家参加我们20xx年儿童节,下面开始观看六一儿童节表演节目。”表演开始了,首先表演的是《我们都在阳光下》。忽然,一群穿着红衣的小孩子上台来,一上台来,他们就拿着各自的道具表演起来。有的拿着小提琴,有的拿着钢琴,有的就直接站在台上唱歌。他们搭配着漂亮的衣服在台上表演,像一朵朵花一样美丽。我们看的人都十分专注,有的还在热烈的鼓掌。炎热的阳光照射不了我们欢快的心情,因为我们这时无比的兴奋。

下一个节目:《我不上你的当的》,表演开始了,一些小孩儿站在台上穿着五颜六色的衣服跳起舞来,时不时还唱着歌:我不上你的当,我不上你的当…这个节目我尤其喜欢,因为这些小孩儿表演得十分好,而且歌声也很好听,他们一会儿把手举上去,时不时又放下来,摆一个萌萌的动作,真是可爱极了。

接下来表演的节目一个比一个精彩,一个比一个漂亮,掌声也一次比一次高。看了他们优美的节目无不会想到他们在台下的努力表演,才使六一儿童节这一天成为我们最美好的一天。表演中间,一位老师对我们说:“今天是六一儿童节我们实验二小迎来了一个又一个的美丽节目。

今天不仅对我们小学生有重大的意义,而且对即将要毕业的六年级学生也很有意义,因为这是他们在我们这个学校度过的的最后一个六一儿童节。”表演结束后,我们都恋恋不舍的`回到了教室。

今天这个六一儿童节给我们留下了深刻的印象。我们永远会记住这一刻!

五年级儿童节作文 篇2

今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看了园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

走着走着,来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢了。因为我最大爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩了大水车,是用脚蹬的,像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我们还走了轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕了,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走……

儿童乐园游玩后,我们又到了沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会,感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是最好的。

休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要了三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过了一会,爸爸说:现在这只船交给你了,你来蹬并且控制方向,你就是船长了。我说:好吧,没问题。

太阳快下山的时候,我们也结束了一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。

五年级儿童节作文 篇3

刚过完十年校庆,又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲,还没上坐,就迎来阵阵掌声。我十分高兴。

过一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。

是集体力量,两首曲子,迎来两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去,校园再次还原,恢复原来的平静。

五年级儿童节作文 篇4

六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

到下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来,我看到有一个同学的妈妈给一部数码相机来照相,有的同学站起来,有的说话,顿时校园里充满一片欢声笑语。到3:30分,已经看完表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始游圆活动。

我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到。我说:“你就好,我就没这么有力气吹这些蜡烛。”我给她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑起来。

晚上睡觉时,我发一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

五年级儿童节作文 篇5

儿童节是全世界儿童的节日,也是一年一次的儿童“狂欢节”。

平时我们不能玩太长时间游戏,到了“六一”儿童节我们就可以“疯狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥从学校回来就马上开启游戏模式,玩的天昏地暗。大人来叫我们,只作充耳不闻,还说:“今天是我们的节日!”大人听了,气得咬牙切齿,却又无可奈何,谁让今天是“六一”呢。

“六一”儿童节的时候,我们除了“疯狂”地玩,学校都会举行许多有趣的活动。今年“六一”儿童节时,我们学校举行了古诗词大赛。我在这次比赛中被选为学生考官。在我当考官的时候,看着我的同学对不出下句诗词那幅抓耳挠腮的样子时,真想把答案告诉他们。但我是考官,必须公平、公正。参赛同学大赛答题先要抽取扑克选题,最逗的是一位同学,他在抽扑克牌的时候十分小心,生怕自己抽到难题,犹如一只惊弓之鸟。我等了他半天,终于把牌抽出来了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5题给他做。当他看到题目时大叫:“NO!为什么又抽到一道我不会的题!”听到他的话,边上的人都哈哈大笑。

在最后环节是答对诗词题目最多的同学与我们学生考官进行决赛,当时队友背着背着卡壳了,我的心充满焦急,但最后总算有惊无险,以10分的差距赢了对方。这个活动也非常让我开心。

“六一”儿童节是我最喜欢的节日,它即可以让我们“疯狂”地玩,也可以参加学校举行的有意义的、开心的活动。

这就是我最想过的节日——儿童节。

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