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实用的五年级拔河比赛作文汇编七篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级拔河比赛作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级拔河比赛作文汇编七篇

五年级拔河比赛作文 篇1

哗!一年一度的运动会要开始了。大家都拭目以待,初赛的对手是哪一班呢?

想到去年,就十分泄气。初赛时颜老师下达指令:“把绳子夹在腋下。”大家照做,练习时透过呐喊,培养杀气腾腾的士气:“杀杀杀,一二杀!”每个人都拼足了劲,只为了要赢。

颜老师还信心喊话,特别加码:“如果赢了,今天零功课之外,我还会请全班吃绵绵冰!”大家听了好心动,信心满满的走到战场。

比赛开始,体育老师大喊:“开始”。大家开始使尽全力的抓住绳子,发现把绳子夹在腋下一点也不好使力,惊慌之余,也没人喊口令,三两下就输惨惨了。

大家都很气,除了失败的难堪,还有说不出的气愤。有一个男生哭了。我问他:“你怎么了?”他摇摇头叹息说:“我磨破皮了,好痛。”

这时我看颜老师神秘的微笑着,老师不但没鼓励我们不要气馁,当天晚上的功课还多了好几样。

运动会那天,我们用自己的方式拔,拿到了第三名。今年我好期待能勇夺第一名,当然,要用我们自己的方式来拔,来得到属于我们的胜利。

五年级拔河比赛作文 篇2

今天,老师宣布了一个重大消息:下午和(2)班举行拔河比赛。原本寂静的教室立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午。到了操场,老师从每班挑选出30人进行比赛,同学个个摩拳擦掌。

拔河比赛即将开始!同学们个个气势汹汹,仿佛想用气势先压住对方。老师介绍完规则后,我们都准备就绪。“预备——开始——!”同学们立即进入状态,大家的双手像铁钳似的,紧紧地抓着绳子,大家先是一齐后仰,再一起用力,使出了吃奶的劲。我也很使劲地在拉,我双手紧紧地拉住绳子,眼睛气势汹汹地盯着对方,身体努力向后倾斜,心想:一定要赢,这可关乎我们班的荣誉啊! 当然不止我一个人在努力,瞧!我旁边的同学黄悦也在努力,她精神抖擞,嘴里不停地喊着“加油”。同学们脸上都挂满了豆大的汗珠,脸红得像大包公。此时,绳子中间的红带子仿佛成了一个调皮的娃娃,一会向我们"跑”,一会又向(2)班“跑”。看此情景,拉拉队开始着急起来,她们开始为我们加油。他们的鼓励变成了我们的力量,我们瞬间力大如牛,铆足了劲用力一拉,对方人仰马翻,红绳终于乖乖地移向了我们。同学们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。

我们趁热打铁,交换位置再战,只听老师一声令下,我们又进入了“战斗”。可能因为第一场比赛对方已经完全消耗了体力,我们轻而易举地再次取得了胜利。哈哈,我们又赢了,整个校园充满了我们欢乐爽朗的笑声。

这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,还让我们懂得了"团结就是力量”,真是一举两得。

五年级拔河比赛作文 篇3

在一个阳光明媚的下午,学校举行了一场龙争虎斗的拔河比赛,我有幸成为了班级参赛队伍中的一员。

大课间的铃声一响,陆续有班级进场了。我班参赛的同学个个精神抖擞,一副副跃跃欲试的模样。拉拉队员们则早已按耐不住激动的心情,开始喊加油了。

我们班上场了,我和同学们沉着地走到绳子旁,准备开始战斗了。“拿绳!”裁判一声令下,全体队员迅速拿起绳子,我暗暗地给自己打气:加油,五(3)班!我们是最棒的!“嘟!”绳子立即绷得像一根铁棒。你看,张鑫作为主力队员,双手像一把铁钳子似的,紧紧地“钳”住麻绳,迈开弓箭步,拼命地把绳子往后拉,向对方班级发起“进攻”。我也使出了吃奶的劲,身子尽量往后仰,双脚紧紧地踩在地上,双手抓着麻绳,一刻都不敢放松。“加油!加油!五(3)班加油!”拉拉队员们的加油声此起彼伏,不停地在耳边回荡。参赛的队员们个个卯足了劲,麻绳中间的红色丝带一点一点地向我们靠近。第一轮我们胜利了!

大家高兴极了,露出了灿烂的笑容。而对方的参赛队员像泄了气的皮球一样,一副无精打采的样子,默默地回到了自己的班级队伍中。

很可惜,我们第二轮比赛被淘汰了。虽然这次比赛有一些遗憾,但我深刻感受到团结就是力量这个真理,希望下次比赛我们能吸取教训,发挥团结合作的精神,争取赢得最终的胜利。

五年级拔河比赛作文 篇4

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛。

五年级拔河比赛作文 篇5

星期四下午最后一节课是自习课,我们五年级举行了一场拔河比赛。

赛场上,大家唧唧喳喳地讨论着,自己的班会和哪个班比,我是1班的。由于是第一场,大家心里都没有底,有人说会和二班比,有人说会和A班比,有人说会和4班比,结果,我们跟E班比。我的心里忐忑不安,我们从来没有跟E班比过,也不知道他们的实力是强还是弱,我心想:算了,管他强还是弱,放马过来就是了。

“预备。开始。嘟——”随着一声清脆的口哨声,我们1班与E班之间的拔河比赛开始了。同学们脸通红通红的.,咬着牙,呲牙咧嘴的,身子向后倾斜,脚死死的“钉”在地上,双手抓着绳子往后拖,同学们使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。一个个手上的肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上凝成一个疙瘩,手心被绳子勒得发红,黄豆般大小的汗珠,像雨点般的向地上撒去。尽管这样,同学们还是使劲地拔着。E班也不是吃素的,他们的脸也涨得面红耳赤,眼睛圆圆的。红布时而在我们这条线停留,时而在E班停留,一直在我们两班之间徘徊,好像在说:“我该去哪里好呢?去1班,E班会输。去E班,1班会输。”眼看绳子就要被我们班拉过去了,同学们用力一拉,红布被拉过我们那条线。

“嘟——”裁判吹响了哨子,我们班赢了。同学们欢呼雀跃,有的互相击掌庆祝胜利,脸上挂着自豪的笑容;有的高兴地蹦了起来;还有的跟同学拥抱,喜悦的表情全都写在了脸上。

拔河比赛的胜利是属于我们全体同学,同心协力才是赢家!

五年级拔河比赛作文 篇6

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

五年级拔河比赛作文 篇7

又到了学校一年一度的拔河比赛。当老师宣布这个激动人心的好消息时,同学们的雀跃声顿时冲翻了屋顶。有的开始迫不及待地做着拔河哑剧,有的迫切询问着关于拔河的事,还有的由于抑制不住内心的喜悦早已经一蹦三尺高了。

下午,老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。只见我们的对手班级五(9)班“气势汹汹”地朝我们班走来,与此同时,老师拿来了一条麻绳,麻绳中间系有一条红色布条,便于比赛时用来辨别输赢。

老师让男生队站在麻绳的旁边指导他们拔河的技巧。“呼”随着口哨声响起,激烈的拔河开始了。我们班站在拔河线上第一个的是龙兴雨同学,他的脸涨得通 红,就像是熟透了的西红柿,一颗颗黄豆般大小的汗滴顺着他的脸颊往下淌,双方啦啦队的叫喊声更是震耳欲聋,声音在整个操场上久久回荡,似乎都恨不得一下子 把绳子拉到自己的班级。突然,对方一用力,一下子把麻绳上得红布条拉了过去……顿时,欢呼声此起彼伏,我们班男生队吃了败仗。

下一场比赛是女生队,由于我们班男生队输了,所以我们女生队压力较大。女生们站在了麻绳的两边,拍了拍手,做放松的姿势。随着口哨声再次响起,麻绳 中间的红布条就像河中的小船,在河面上来回飘荡。我们班男生队员们在旁边高声呐喊:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”在振奋人心的口号中,咱们女 生队能不赢吗?

最终我们两个班打了平手。老师对大家说:“比赛结果并不重要,重要的是体验比赛的过程,努力了就是最大的胜利。”

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