五年级儿童节作文集锦8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级儿童节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级儿童节作文 篇1

今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。

昨天，布置完班级后，和我的好朋友就一起回家了。

经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。

小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。

还有两周，我们就要毕业了。

毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。

其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟。

原来，时间就是这么奇妙的东西。

不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。

同时，我们也失去了“六一”。

还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。

现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

这，并不是一篇单纯的日志。

更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。

也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。

五年级儿童节作文 篇2

记得有一年的儿童节，妈妈因为出差不在我的身边，而爸爸因为要加班，所以我只能在爷爷奶奶家。

那一天，但我看见别的孩子都有爸爸妈妈陪着过节，我不禁心里颤抖了一下，觉得非常委屈，因为我不仅没人陪，而且还没有儿童节的礼物，我非常的失落。

于是，我一回到家就拿起爷爷的手机给爸爸和妈妈发微信：“别的孩子都有爸爸妈妈陪着，还有礼物，可我呢？什么都没有……”，爸爸妈妈看到这个消息以后，他们用饱含着道歉的口气对我说：“等我们忙完了以后，就给你把礼物补上。”

发完微信，我下楼到院子里一个人玩。刚到楼下就发现一个小孩子在垃圾堆里翻腾着。走近一看，他的脸脏兮兮的，两只小手也黑乎乎的，正翻出几只矿泉水瓶子，原来他在捡垃圾。

我走上前去问他：“你为什么要捡垃圾，而不去过儿童节呢？”他面带微笑：“我的爸爸妈妈都是环卫工人，没钱给我买礼物。”这时我发现他已经从微笑的表情变成伤心的表情了。

我听完他的话，情不自禁的流出了后悔的泪水，于是我又赶紧跑回家去拿起手机给爸爸妈妈打了电话，说：“对不起，爸爸妈妈，你们上班那么辛苦。我不应该那么不懂事，不体贴你们。还向你们提这样的要求。”

爸爸妈妈听到这些话有些感动的说，对不起没能给你买礼物，等我们忙完了就给你补上，于是我高兴地对爸爸妈妈说你们已经给了我一个最好的礼物，那就是能让我马上意识到自己的错误，也让我有了长大的机会，爸爸妈妈听完后也感动的哭了。

虽然这个儿童节我没有收到任何礼物，但是我却收到了一个长大的机会，一个懂事的机会，这就是成长的礼物。

五年级儿童节作文 篇3

今天是我们期待已久的“六一”儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特地安排了游戏、文艺汇演和一、二年级入队仪式，想让我们在学校里度过一个快快乐乐的“六一”儿童节。

早上，我起床后，找出了校服换上，草草地洗了脸，吃了面条，以最快的速度出了家门奔向学校。到了班上，庆祝仪式还没开始呢！可同学们已经高兴得像一只只快乐的小老鼠，有说有笑的，打打闹闹的，场面甚是喜庆。

庆祝仪式开始了！首先当然是一、二年级入队仪式。当我看到一、二年级小朋友他们戴上红领巾时那高兴、自豪的神情，不禁想起自己刚入队时的情形，甭提心里有多美了！

接着是校长发奖状。我想当中肯定没有我。但令我不敢相信的是，在报谁是“优秀少先队员”时，当中竟有我的名字！从校长手中接过奖状时，我激动得说不出一句话来，我一定要继续努力，不辜负老师和同学对我的希望。

汇演的过程中，什么节目都有，小品、舞蹈、唱歌等等，表演的都很精彩，但最富有搞笑性的就属501班的小品《真假小沈阳》了！两个“小沈阳”陆续登场，他们的动作、语言都模仿得很像，使我不得由衷佩服。其中一位“小沈阳”在唱歌唱到一半时，故意摔了一跤，逗得我捧腹大笑。

时间真是过得太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来。我期待着下一个美好的“六一”儿童节。

五年级儿童节作文 篇4

今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的`到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。

早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快，出现差错，一个摔跤，紧跟着旁边的同学也摔下去……完，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现同样的失误，让五年级取得最终的胜利。

通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！

五年级儿童节作文 篇5

六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！

在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就象看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就象飞翔在高空的小鸟。

回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。

晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……

五年级儿童节作文 篇6

世界上有很多美妙的声音，这些声音悦耳动听，是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友，他们的听力天生有障碍，整天生活在无声的世界里，需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节，我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午，我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心，看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服，耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺，但他们也和我们一样快乐，一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了，首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时，家长拿圈，小朋友跳，只见一个四五岁的听障小男孩，大概是过于兴奋了，“嗖”地一声跳出了圈，引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来，难为情的挠挠脑袋，可爱极了。接下来还有推小车，滚圆球的游戏，不论是我们还是听障小朋友，大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后，孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真，小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾，并没有怨天尤人，而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子，要珍惜所拥有的一切，学会感恩。对于身边的残疾人，不能歧视他们，应该给他们多一分关爱，多一分包容，让他们和我们一起沐浴阳光雨露，享受美好生活。

五年级儿童节作文 篇7

今年的儿童节对我而言是一个特别的节日，我过得非常快乐！你看！操场上人山人海，好多同学在那，你知道为什么吗？我来告诉你把，这可是黄岩实验小学在为儿童举行乐视活动呢！

我们的活动丰富多彩，精彩丰呈，可有趣了，我来和你们讲一讲吧！有夹球、爬沙地、跳板凳、怕球地、钻木圈、钻长筒、涂彩鸦……同学们个个玩得不亦乐乎：有的同学在夹球的时候，把球弄掉了，就把球给了另一个同学；有的同学跳得太过猛把别人的衣服溅湿了；有的同学在爬沙地的时候像一条条小鱼一样“呼”地一声，爬完了；有的同学像一只肥猪，慢吞吞的，屁股翘得老高，可爱极了；有的同学像蚂蚁一样“速”地爬过钻木桶；有的同学低着头，一下子钻进木桶，整个学校都充满了快乐的气息，大家都沉浸在欢乐的海洋里。

可是，最引人注目的就是每顺利通过一次活动，就有一桶颜料在等着我们，这是——涂彩鸦，非常好玩。大家玩的高兴极了！有的同学把颜料擦到别人的脸上；有的同学用手掌“啪”的一声映在另一个同学的衣服上；有的同学头发、脸蛋、衣服、手、裤子、鞋子都是颜料，变成“小彩人”，什么颜色都有；有写人两只小手都放进颜料里，涂得满脸都是，我们每个人都成了一只只“小花猫”，手上好像戴上了一双双五彩的手套，也有些同学很干净，但大家都非常快乐。

这次的儿童节我感到快乐极了，页让我有了一次美好的回忆。

五年级儿童节作文 篇8

20xx年的“六一”儿童节快到了，“六一”是我们儿童的盛大节日，也是我期盼已久的日子。

5月30日下午，我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学，然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。

第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩，气氛活跃。其中，林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好，但我们还是很开心。

第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队，然后各队派一个家庭参赛。比赛的项目是“你比我猜”，林老师在黑板上写了三种动物的名称，请家长比画同学猜，或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语，如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异，逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……

今天的联欢会太有意义了，我特别开心！因为腼腆的我今天也参加了表演，而且，我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖，还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的鼓励，我一定会珍惜，会更加地努力。