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五年级快乐的暑假作文锦集十篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的五年级快乐的暑假作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级快乐的暑假作文锦集十篇

五年级快乐的暑假作文 篇1

转眼间我的暑假即将结束,回想起来我还真是度过了一个丰富多彩且有滋有味的快乐暑假呢!

暑假是一个供我们休息畅玩的一段时光,然而作为三好学生,我始终要把学习放在第一位。放假的第一天,我就去新华书店买了许多科普读物,这样一来暑假里我就可以畅快的看书了。而且我还办了一张市图书馆的借书卡,这可发挥了学习的大用途。在整个暑假里,我读完了许多世界名著,如《昆虫世界历险记》、《茶花女》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》、《非洲草原历险记》、《麦田的守望者》,同时我还阅读了《七个葫芦娃》、《蓝皮鼠与大脸猫》等优秀的漫画书籍,这些书籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

在圆满完成老师布置的各项功课作业以后,我也不忘积极投身运动健身。响应国家号召,我要成为一个运动达人。我一直以来就希望练习游泳,暑假一到我就去游泳馆报名参加了一个游泳培训班。游泳老师是一名从省游泳队退役下来的老运动员,从他身上我们学到了许多游泳知识与(此文为原创)技巧。对我感触最深的就是教练老师的一份沉稳与老练,他教会我们在水中不紧不慢、从容不迫的进行游泳动作,教会我们吸气换气。让我们充分得喜欢上了游泳,也学习了通过游泳达到一些救援互助的目的。

通过几个星期的游泳学习训练,我们在最后学习结束的时候进行了100米游泳比赛。我认真的游泳学习与训练也在比赛当中有所收获,在小组赛中我取得了第三名的优秀成绩,得到了教练的认可。从此,我真的喜欢上了游泳。

除此以外,我在暑假生活里还报名学习了英语。我在英语培训班里认真进行了口语练习,还跟几位来自新西兰的老外进行了对话沟通。

啊!我的暑假生活真是快乐又充实。

五年级快乐的暑假作文 篇2

期末考试结束了,终于放假了,这是我小学生活的第一个暑假,我开心极了,我想,这是每个小朋友都盼望已久的时刻了!

我尽情的玩了几天,就开始有计划的写作业,我完成了语文、数学暑假作业本;一本米字格;一份手抄报;还有每周看一本好书并完成读后感和一些需要背诵的内容。

在暑假里,除了完成作业我还有大部分时间可以看喜欢的电视节目、和邻居的小伙伴们一起做游戏……现在我就和大家一起来分享一下我愉快的暑假生活!说到电视节目我最喜欢看中央电视台的老毕主持的“暑期七天乐”每一期都非常有意思,老毕风趣、幽默,一开口就让人忍不住哈哈大笑;少儿频道不用说当然是我的“最爱”,动画片“电击小子”讲述了电击小子和机器人之间的战斗,最后总是正义者获得胜利!

假期我还去姥姥家看姥姥、姥爷、还有舅舅家的小弟弟,姥姥家住在新区,小弟弟1岁多,刚学会走路,话也不太会说,别看他小,我们也不经常见面,他对我可热情了,给我拿水果、和我一起玩玩具,午饭后,我们一起午睡,回家时我还觉得没玩够呢!

回顾整个假期我觉得最有意义的是学习拉丁舞,我一直都很喜欢舞蹈,这个假期我终于实现了自己的梦想。老师说拉丁舞起源于拉丁美洲,音乐热情洋溢,生动活泼,动作自由流畅。虽然我现在还在基础阶段,但是我会一直学习下去!

我的暑假快要结束了,这是一个开心、愉快又难忘的假期!开学我就升二年级了,学习的内容可能更多、更难了,但是我会努力的!

五年级快乐的暑假作文 篇3

在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!“爸爸回来后,经过我再三请求,他终于答应了。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

到了”水上乐园“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这”水上乐园“,没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸,让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉好像失去了地球引力一样,挺刺激,还挺舒服。这个动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现……耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我成功了!”这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要报答我亲爱的爸爸!“我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!

夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

五年级快乐的暑假作文 篇4

在我们身边经常会发生快乐的事,如受到老师表扬;收到好朋友的礼物;出去旅游大家一起谈笑风生;可我的快乐是今年暑假,因为可以和姐姐一起玩。

记得那一天,我两无聊爆了,在外面瞎转悠。我看见地上有几个坏石榴,随脚踢了一下。看着石榴滚啊滚……我突然灵机一动,转身跑回家拿了几个塑料袋,吧有个石榴装了起来包成一个球形。对姐姐说:“姐,我们来比赛踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

选好场地,我们就开始了球赛。因为姐姐的狂语,我不敢掉以轻心,一开始就上足了劲,模仿“四界杯”荷兰队的罗本,高速带球,左躲右闪,避开姐姐的阻拦,然后全力射门“进”。就这样上半场下来我进了三个球,姐姐一个球也没进。我开始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你别得意,还有下半场呢!”姐姐微笑着说。

下半场一开始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右闪的.不让我碰到球,就在我以为姐姐会往左射门的时候,她一个假动作把我给忽悠了,然后她迅速带球往右一个左脚远射,我只能眼睁睁看着球进了我的球门。然后姐姐回过来说:“哼!小样,看见了吗?这 才叫实力,刚才我只不过试探你一下,知己知彼,方能百战百胜。怎样不错吧!”我朝姐姐竖起了大拇指“甘拜下风”。

不用说,下半场可想而知我输得很惨,骄兵必败啊!不过,这个暑假我过得非常快乐。因为有姐姐陪我一起玩,一起闯祸,一起开心大笑。

五年级快乐的暑假作文 篇5

今年的夏天天气十分炎热,太陽火辣辣的像个大火炉。可是,爸爸、妈妈还是坚持带我出去玩了几天。

我们去了宜兴市区和安吉,这两个地方都有大竹海。这里的竹子特别多,又高又大、密密麻麻、数不胜数。导游带我们去看了新竹王,并介绍说“摸了竹王可以长生不老”,听了导游姐姐的话,我连忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得离去,最后被妈妈拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。据说,这里的老竹王被砍下来送到北京博物馆了。竹子的用途可多了:竹碗、计算器、电脑键盘、帽子、凳子、篮子等等等等多的数不清,都是用竹子做的。

除了竹海,我们还游玩了漂流。因为怕掉进水里,所以开始的时候我特别紧张。后来由于非常有趣,渐渐地也就忘记害怕了。在漂流的过程中,我负责用水槍向“敌人”发射,结果我们惨败,全身都湿透了。

虽然天气炎热,爬山很累,但是我玩的很开心!因为,我既欣赏了美丽的风景,又增长了有趣的知识。我知道了梁山伯与祝英台的故事,也知道了他们的家乡原来就在宜兴。谢谢爸爸、妈妈在这么热的天气带我出去玩,我好爱他们啊!

五年级快乐的暑假作文 篇6

从今天下午起,长达两个月的暑假就开启了大门!在暑假的第一刻,有一个很好的计划是必要的。那么,在暑假生活里,我们都要干些什么呢?

首先,大家可能会想到“玩”。也对呀,暑假就是快乐的天堂,谁不想玩呢?可是玩也有玩的准则。我们要玩就玩有意义的游戏,玩也有度,可不要玩的时间太长,有两种后果:一是把小脸晒黑了,二,无法学习了。骄阳似火,艳阳高照,一群小孩在阳光炙烤下疯跑……

第二,就是我们不要忘了学习。虽说暑假是“假期”,但学生的本职就是学习,假期学习可以在平日学习的基础上减少一些时间,有很多种假期学习的方法:可以在暑期每天做一做暑假作业本,数学方面可以多做些口算题,英语方面就很简单了,每天起床听听英语磁带。

第三,是让我们长见识的事情了:旅游。我想大家推荐一个地方吧,上海世博会。说到世博,那可是无人不知、无人不晓啊!暑期,不出国门看遍世界,了解各国特色,是多惬意的事啊!我要去看一看,你呢?

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快乐的点滴记录下来吧!写暑假日记,不要当成作业,把它当作你未来最最珍贵的宝藏。回忆起暑假的生活,你也许会想,“啊,原来我以前暑假还把香蕉带皮吃呢!”“啊,就是这个暑假我把布娃娃弄坏了呢。”“哇哦,这个暑假我获得了××奖呢!”记录真实的自己,让我们从日记做起!

最后一点,就是你可以适当报一两个课外班,可以是舞蹈、语言方面的爱好,也可以是乐器、才艺方面的特长,学中玩,玩中学,这样的暑假才有意义!……

朋友,还在呼呼睡大觉的你,面对吸引人的假期,准备好了吗?

五年级快乐的暑假作文 篇7

暑假期间我和爸爸来襄樊游玩,襄樊可好玩了!

第一天到达襄樊车站的时,一下车,我姑姑就和叔叔来接我们,当时,爸爸的经理急着要他带的资料,所以爸爸说:“我们还要去公司给经理送资料,你还是回去吧,我们打的过去就可以了。”那个叔叔带着微笑的说:“没关系的,我也是没事做,我一会儿就把你们送过去,然后把你带到我那里去吃晚饭,可以吗?”爸爸不好意思的说:“那就麻烦你啦,谢谢!”然后我们就坐叔叔的车去送资料、吃饭……

第二天一大早,我6点多就起床了,可能是激动的睡不着的原因吧!然后我就穿衣服、梳头,洗脸刷牙。等自己做完了,再叫爸爸起床。然后我们就一起去吃楼下的豆腐面了,最后我就和爸爸一起忙工作,从早晨一直忙到下午。到了晚上,爸爸才忙完,然后他就建议我们一起去诸葛亮广场去参观风景。到了那里,我第一眼就看到了喷泉,那喷泉里的水,一直往上冲,可从远处看,就像一座小山峰似的,可美啦!接下来我就让爸爸带我去参观诸葛亮的雕塑,可壮观了,站在诸葛亮雕塑的脚下,他就像一个巨人一样,也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦极,蹦极就是一个圆形的蹦蹦床,只够站一个人,然后有个腰带绑在你的腰和腿上,然后拽这两边的绳子,使劲往上蹦,这样比蹦蹦床蹦的很高很高,这就是蹦极!到了最后,我就和爸爸一起去吃我最爱吃的烧烤了……

五年级快乐的暑假作文 篇8

暑假啊、暑假,你是多么遥远,又是多么离我们那么近, 要是每天都是暑假那就好了。

第一天,我们就先把作业做了很多,我想这暑假要有意思嘛。

第一天,我就看书,看我国4大名著:有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》一本一本的看 ,在看西游记的说话,我大笑了。因为西游记里的孙悟空一点都不神通广大,因为孙悟空也只打了几只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的动物,再说也没我们人类拽,因为我们人类都可以出地球了, 谁比我们还狠?

在看《水浒传》的时候,我看在武松打虎的时候,我知道了,武松是个勇敢的人,虎背熊腰,身强力壮,武松有个厥的毛病,不听别人的劝告。

看《三国演义》我觉得诸葛亮是里面最最聪明的人,在我们5年级的课文里有,我觉得诸葛亮是一个智慧的人。

看《红楼梦》,我看见的林黛玉,和王熙凤,这些人。王熙玉说话很假,不是真实的。

4大名著全都看玩了。我们暑假也到了,该回到学校里了。

五年级快乐的暑假作文 篇9

经过暑假第一天的事情,我已经预感到我的这个暑假,一定是一个快乐的暑假了。

暑假第一天发生了什么事情?我本是做好了做一个孤独的学习者的打算,去报名了围棋班的学习,没想到在报名的地方碰见了我的同班同学,虽然这位同学过去与我没有说过很多的话,但是我俩在班级里也都一直微笑来往,算是没有什么机会成为朋友,这一次我们一起在一个围棋班学习,我想我们应该是能够成为朋友的吧!

不过这样的想法,并不是我一厢情愿的想法,在报完名的路上,这位同学主动和我一起走在回家的路上,他给我说了许多他对围棋的向往和追求,这些向往和我对围棋的向往是多么的相似啊!我已经预感我们俩会有一个快乐的暑假了,至少我们俩一定会在学习围棋的过程中感受到围棋带给我们的快乐。至于我们俩能不能成为朋友,这也就不再是我们需要考虑的问题了吧!

在上学的这么多年里,我有过几个快乐的暑假,那几个暑假有着许多的作业,也有着许多有趣的活动,而那些快乐,大多都是在我充实度过暑假的每一天时所感受到的。这个暑假里,我已经感受到了暑假作业之多了,又给自己报名了围棋班的学习,还在围棋班上遇到了同班同学,这些因素无不在预示着我的这个暑假会是一个快乐的暑假了。

不信的话,我们就从现在开始“走着瞧吧!”只要我认认真真投入到暑假作业的完成中,带着成为一个专业围棋选手的向往去学习围棋,我的这个暑假一定也会像过去那个快乐的暑假一样快乐。毕竟快乐不都来自玩耍,很多的快乐也来自于充实的学习!

五年级快乐的暑假作文 篇10

今天第三节课,林老师带我们去圆形多功能厅举行了有趣的暑假绘本作业点赞活动。我们进去的时候,林老师早已经把我们每个人创作的绘本全都摆好在桌子上了。我的心情是既兴奋又紧张,因为我很想看看别人的暑假生活是怎样过的?听说有的同学创作了好几个主题的绘本,而我只画了一个主题学游泳”。

我带着好奇的心认认真真地看了很多绘本,我很想把每个同学的绘本都好好看一遍,可是时间不够,有的没看完;在我看到的那些绘本里,我已经发现了很多惊喜!我觉得陈艺馨的主题很好,“劳运最光荣”,里面的内容真的都是跟劳动有关的;蔡鸿鑫的绘本有好几个主题,总的封面是叫做《暑假故事大全》记得有一个是《绿色的卫兵》,丰富多彩、生动有趣,他的画功也是最好的;王佳怡的绘本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫铭的绘本封面美女画得很好看我很喜欢的类型;陈思垒绘本封面的字体和画很有立体感又很休闲的感觉;……,我为了多看几本,很多绘本忘记看作者了,唉,真是有点手忙脚乱了!

那么多绘本主题各不同,风格也不同,各有各的优点,我手上的两个大拇指要给谁呢?我有点拿不定主意了!最后我投给了陈艺馨和我自已,为自已加油,虽然画功不好,臭美一下好了!时间到了,林老师公布大拇指得数最多的是王佳怡,九个大拇指,她马上高举自已的手,八个的没人举手,七个的是蔡佳航,六个的又没人举手,五个大拇指的就多了,很多人举手我也是其中的一个。今天我有注意到好几个同学在研究我的绘本,有同学笑我的绘本游泳姿势象是躺在水里死了,我听了是既好气又好笑!今天的场面真的是既忙碌又温馨!什么时候有机会得好好把没看完的全都给看完了,同学们的暑假生活原来是如此的丰富、有趣!绘本作业创意又用心,值得欣赏和学习。

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