实用的五年级第一作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级第一作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级第一作文 篇1
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。
生活里如果没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我这四年多的学习生涯中，是书带我步入了知识的殿堂，是书帮我开启了智慧。
每当我有空余时间，就会捧着各种各样的书，爱不释手，甚至废寝忘食。当我看得入迷时，我常常把自己想象成主人公，与他同欢乐、共悲伤。《巴黎圣母院》让我泪落如珠，《格林童话》让我浮想联翩，《水浒传》让我捶胸顿足，《最后一头战象》让我如痴如醉。书让我百读不厌，我与书结下了不解之缘。
我最早接触书时，读的是《格林童话》注音版。当我一翻开书时，我就被书中新奇、有趣的童话故事深深地吸引住了。在读《青蛙王子》时，我仿佛亲眼见证了青蛙变王子的那一神奇的时刻；在读《三个金苹果》的故事时，我随着故事情节的发展，时而欢呼雀跃，时而潸然泪下。
在读书的过程中，还发生过许许多多有趣的事情。因为我嗜书如命，所以常常是还没干完正事，就躲在房间里看书。为此常常被妈妈训斥。有一次，妈妈经不住我的哀求，帮我借了一本《穿越报》。一拿到手，我就津津有味地看起来。不知不觉已经到了该睡觉的时间，可我还是坐在床上看书，迟迟不肯睡觉。妈妈看劝说不行，强行关了灯。我只好假装钻进被窝睡觉。等妈妈没动静了，我又蹑手蹑脚地打开灯，放松警惕地继续看书。谁知过了一会儿，妈妈又杀回马枪。一听到妈妈的脚步声，我立即将书藏到枕头下面，可是终究没能躲过妈妈的法眼，并被口水雨淋成了落汤鸡。
是书让我出口成章，是书让我明白人生哲理，是书让我懂得世界的真、善、美。我和书的故事永远也不会画上休止符，随着时间的推移，相信我和书的关系会变得越来越密切！
五年级第一作文 篇2
今天下午，五年级四班的教室里有一种紧张的气氛，全班同学表情严肃，似乎要进行一次对抗赛。
这时，班主任说：现在，读书辩论会现在开始，本次主题是开卷有益，现在有请第二小组和第一小组上台。到了台上，我们的组长杨远志首先讲了开卷有益的观点，正方的同学纷纷来帮忙，帮助我们打败敌人。不过，对方也毫不示弱，讲起了开卷未必有益罗玉娴便开始讲哪些人因看不良书而走上犯罪之路，不过，杨远志乃全班第一顶嘴之王，他的话把对手给Hld住了，队员们连声叫好，我得意地瞄了他们一眼只见他们摸着脑袋，似乎在想办法对付我们，但是他们很快反驳我们，辩论会紧张地进行着。
最后，辩论会结束了，老师来总结，他先肯定了我们双方都有充足的准备。最后宣布辩论会成功结束。
啊！这真是一场精彩的辩论会。
五年级第一作文 篇3
我们的学校是一座美丽的学校，也是我们温暖的家。我喜欢我们的校园，更喜欢我们的大操场。
我们的操场很大，操场中间有一条长长的跑道，使用红色塑料做成的，有200米从远处看，就像一条长长的围巾，上面有几条白色的条纹。跑道里有一片绿草如茵的草地，雨后，小草们都纷纷抬起了头，显得特别有精神。从远处看，就像是一块无瑕的翡翠，被那一条“围巾”包围着，给学校增添了几分生机。草地上有许多树，这些树枝叶繁茂，有许多小鸟在上面筑巢。其中，我最喜欢的还是桂花树，因为它有一种独特的`香味。每当我烦躁的时候，我一闻到这种香味，就不那么烦躁了。
操场的西部是沙池。沙池那里也有用红色塑料做成的跑道，是用来助跑的。等开运动时，跳远的项目，它就派上用场啦，每个运动员在沙池上各显神通。虽然跳进沙池里比较安全，但是如果鞋子里进了沙子，那滋味儿可不好受！
上课时，操场安静的出奇，只有小鸟在枝头上唱歌。下课了，操场就变得热闹起来：同学们有的在跳绳、有的在跑步、有的在跳皮筋、还有的在聊天……
我爱我们的校园，更爱我们的大操场！
五年级第一作文 篇4
我一直认为，书籍是取得成功的钥匙。如果想要取得成功，就必须要多读书。那么，开卷是否有益呢?
好了，我们来讲一讲开卷有益还是无益呢?
我认为开卷是有益的，因为在课堂上它会给我们许多知识，在家里它会给我们许多乐趣，在人生旅途中它会教我们做人的道理。
记得有一次，我在课堂上遇到了一些难题，我左思右想，还是不知道怎么解，后来，我打开书在知识的海洋里畅游一番，知识鱼来为我解难了，“请问，你需要我帮助你吗?”“是的，我遇到了一些难题，你能带我去海洋知识世界吗?”“走吧!”到了知识世界，我看到了好多的苹果，“这是什么呢?”“这是知识苹果，如果你遇到了难题就可以帮你分析解答，你别看它小，它的学问真多，你随便点一个吧!”我点了一个，小博士从里面跳出来说：“我很高兴为你解答，请问，你有什么问题吗?”“有，”还没过几分钟，我就理解了这些题的意思，“邱泠铎，”我从同学的叫喊中惊醒过来。
原来，书有这么好，还能带我走进奇妙世界。
现在，我一遇到问题，就找书来帮帮忙，在这问题当中，我还走进过苹果乐园、爱心乐园、知识乐园、书籍乐园、海洋乐园……等。
书籍真是太伟大了，它就像一部魔书，带我们走进知识的乐园，让我们的大脑有丰富的想象力，让我们更加聪明!
我爱你，书!
五年级第一作文 篇5
回忆往事，有苦有乐，有笑有泪，有伤心有感动……它们就像一颗颗光彩夺目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑选一颗最灿烂，最漂亮的珍珠给大家看一看吧！
记得我上三年级的时候身子非常弱，一病就是一个星期。有一天，我突然对妈妈说：“妈妈，我有一点难受。”妈妈关切地对我说：“孩子没事吧？是不是头痛想吐？”我点了点头。接着，妈妈找到了爸爸，焦急地对他说：“你看看孩子肯定又发烧了！”爸爸听后拿了一个体温计给我测体温，过了一会儿拿出来一看：“啊，高烧40度，快去医院。”一听到要去医院我可急了，宁死都不去，一想到“白大褂”我心里就直发抖。妈妈无可奈何地说：“不去？就扣一年的零用钱啦。”最后，在妈妈的软硬兼施下，我只好乖乖听话。到了医院，医生给我打了一针退烧针。这时，妈妈那紧锁的眉头才舒展开了，妈妈伸出拇指微笑着对我说：“儿子，你真棒！”妈妈亲亲我的脸颊，送给我一个世界上最甜蜜的奖励。
这就是妈妈给我的爱，独一无二的母爱。直到今天，想起那会心的微笑，那鼓励的话语，我依然深深感动着…… 如同一朵灿烂的百合花在我心中绽放。
五年级第一作文 篇6
在我的人生路上，有许多第一次，如第一次学琴，第一次游泳，第一次洗碗……但唯独第一次捉老鼠的经历，让我至今难忘。年初四的晚上，姑姑、爸爸、妈妈、表妹和我回爷爷奶奶家。一进家门，就看见爷爷和奶奶一人手里拿着手电筒，一人手里拿着捕鼠器再看周围没有可疑生物，我很纳闷了：爷爷奶奶在干什么呢？怎么这么奇怪？于是，就问他们：“爷爷奶奶，你们在干嘛呢？”回答却让我既害怕，又吃惊：有老鼠来光顾咱们家了。
大人们各找各的捉鼠用具，我们小孩子也不甘示弱，我们一人拿鸡毛掸子，一人拿扫帚。爷爷叹了一口气，说：“唉!没用的，这只老鼠躲在阴暗的楼梯底下，那里杂物多，看不到。”听了爷爷的这番话，大家都沉思了，像是在认真思考怎样去捉老鼠。过了一会，大家都七嘴八舌地议论起各自捉老鼠的办法来。奶奶兴奋地说：“邻居有只猫，不如让猫来捉它。”“不行，屋子会很乱的。”爷爷摇着头说，“不如我们把楼梯底下的杂物清空？”爸爸拒绝地说：“当然不行啦！为了捉这么一只老鼠，用的着费这么大劲吗？”正当我们拿不定注意时，那只狡猾的老鼠抓准时机，“嗖！”的一声，一下子窜到大厅的椅子底下。哈！机会来啦！我正想着。只见爸爸顺手拿起一个锅盖，就向老鼠扑过去，嘴里还得意扬扬地说：“看你还往哪里逃？”只听见“啪！”的一声，我们凑向前一看，唉！不但打不中老鼠，反而打草惊蛇，老鼠竟像似的，又一下子蹿到橘树上了。爷爷、奶奶、爸爸、姑姑和我都不服输，各自又拿起自己的捕鼠器将那只老鼠团团围住。老鼠也不甘示弱，纵身一跳，竟蹿到我的身后，我先是一愣，然后才反应过来，“呀！老鼠！”我往前一跳，整个人趴在了椅子上。这只老鼠真是诡计多端，它趁着大伙的注意力都在我的身上时，又偷偷地爬到玻璃窗上，幸亏爸爸反应快，一手将塑料盒盖像飞陀一样向老鼠甩去，只见那盒盖不歪不斜地打中了它，“吱”的一声，老鼠晕在地上了。爸爸还不放心，走向前，对准老鼠，再踩了一脚。就这样，这场捕鼠大战才得以收场。
这就是我的第一次捕鼠经历。俗话说得好：“经一事，长一智。”以后，我可要常常打扫自己的家，再也不让老鼠来光顾了。
五年级第一作文 篇7
有一天，妈妈帮我买了一辆自行车。粉红色的车身特别吸引我这小女生，车子非常小巧玲珑，看上去好可爱哦，令我爱不释手。我兴奋地对妈妈说：“我有自己的自行车啦！我要学骑自行车。”可是 ，接过车来，我把自行车抓住，然后车就不听我使唤，车要倒，我人也要倒似的。我摸不着头脑，不知该咋办了？妈妈见了，鼓励地对我说：“雯雯，不要担心，万事开头难，只怕有心人，你一定会成 功的。”然后妈妈耐心地开始教我学骑自行车。
骑自行车前，首先要学会怎么样能平稳地推着自行车向前走；再自己坐到坐凳上，一只脚踩着地，另一只脚放在脚蹬上，踩着地的脚向前一蹬，另一只脚则用劲地把脚蹬向下蹬；车子就会向前走了，这 时人必须坐正，眼看前方，不能左摇右晃；慢慢的就可以把踩着地的脚也放在脚蹬上，两只脚都踩着脚蹬，你就会骑自行车了。
我按照妈妈教我的方法，开始一步一步练，车子先不听我话似的，像个淘气的小孩一样左摇右摆。练呀练车子开始可以平稳地推着向前走了，我也坐到坐凳上，脚按照妈妈教的方法向前蹬，果不其然， 我可以一只脚蹬着向前走了，就是不能两只脚都放在车上，我急得满头大汗，这时妈妈见了说：“人要对自己有信心，慢慢来，心急吃不了热豆腐，你会行的。 ”
果然，练了几天，我终于学会了骑自行车。同学们如果你还不会骑自行车，不妨学着我的方法来学骑自行车吧！
五年级第一作文 篇8
星期四我们举行了读书的辩论会，场面非常精彩。
首先是第七组和第八组上台，第七组是反对看书的，第八组是支持看书的。第七组的陈依维先说：开卷未必有益，因为有些书的内容不健康，比如说：爆笑校园。第八组的刘诗盈说：开卷有益，因为一些人看了作家的书，就会写作文了，而且大量阅读有些东西能在生活中用到。吕渲铤说：爆笑校园里面的内容就不健康，都是一些乱七八糟的故事。 麦熙梓以激动的心情反驳：爆笑校园是属于幽默搞笑类的，可以改变情绪。两组争执不下，过了一会儿，韩老师宣布时间到。轮到第六组和第五组上场，辩论也很激烈。
最精彩的还是星期五的辩论会，第一组和第二组先上场，罗玉娴准备好资料，说：开卷未必有益，因为一些不懂得分辨健康和不健康小孩看了恐怖类和科幻类的书有可能模仿。杨远志说：看书非常有好处，比如说教材全解就是学习的工具书，解释了课文的意思，让同学们更容易理解。罗玉娴急急忙忙地说：教材全解里面有主要内容和提纲，现在有很多人都是用来抄的，等于自己骗自己。邱于特拿着爆笑校园走上讲台，大声的说：爆笑校园也是不好的书里面的都是稀奇古怪内容，而且也没有注名请勿模仿。马宁的脸涨的通红，带着眼镜像博士的样子，说：爆笑校园虽然能缓解情绪，但是如果小孩看了有可能会模仿，造成心灵上的伤害。韩老师表扬马宁说的好，接着时间又到了。这一次的辩论会结束了。
这一次的辩论会真精彩，让我知道了什么是健康的书，什么是不健康的书。
