【必备】五年级启示的作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级启示的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级启示的作文 篇1
从一块块的平地，到一间间黄色稻草堆积的房子，到一幢幢高楼大厦，我看到了，我看到了世界与人类的变化……
很多年前，处处都是宽阔的草地，美丽又鲜艳的野鸡，在草地上绽开了舞姿；一朵朵鲜艳花开的绚烂，天空蓝的如一块蓝色的宝石。欢快的孩子不怕害羞，在草地上亮出了自己闪亮的歌喉，无论是小鸟还是亲人，都被那动听的声音所吸引，投下了赞许的目光。这里的风景让人流连忘返，这里的笑容让人久久不能忘记。
50年前，草地上绣着这样的画面，用草堆积的房子，阳光金灿灿的，当阳光照射到草房子时，它立刻就变成一座金山耸立在那儿。中午，草房子里飘出一阵阵菜香味，吃完饭的孩子，就赶上一群羊儿上山坡，嘴里哼唱着小曲，在我看来，那是一幅完美无缺的画面。
到如今，一幢幢高楼拔地而起，无数块草地已变成无数条公路。山坡不再绿，野花不见了踪影，小草被黄沙代替，地上被风吹起的沙，让人睁不开眼睛，水不再清澈，水面上还飘来很多杂物，还有翻白肚的鱼儿，水变的又黑又脏……
现在，一幢幢楼房取代了曾经茂密树林，空气不再像往常那样清新。难道我们要在这种生活环境里面生活吗？不，我们要行动起来，为了我们的家园而共同努力。
让我们在心中呐喊：请还给我们绿色的家园吧！”
五年级启示的作文 篇2
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。
这天，下起了毛毛雨，我正背着书包高高兴兴地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”——那株小草。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片，将水珠晃来晃去，不知不觉竟晃到了自家门口，我随手扔了叶片，便进了家门。
雨越下越大，窗外像挂了一层沙帘，我做完作业正想着去哪儿玩，突然发现了那被我随手丢弃的叶片，糟糕！雨这么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道现在变成什么样了？我顾不得妈妈的呼喊，立刻冲进了雨中。
我快马加鞭地来到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那样垂头丧气，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋，我十分惊讶，原来，是我杞人忧天了。没想到它那样坚强，那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着，一阵风刮来，我感觉脸上像刀割一样疼，眼睛也睁不开。再瞧瞧小草，只见它无可奈何地低下了头，弯下了身子，我心想着：完了完了，它应该撑不过去了。
想着想着，风停了，雨也小了许多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原来，当狂风松懈时，它便乘虚而入，找着机会一次又一次挺着身，仰着头，似乎在对狂风说：“我不会怕你的……”
看着那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面对风雨时都能坚持不懈，更何况我呢？
五年级启示的作文 篇3
这是一个很有趣的漫画故事。
在一个万里无云，天气清朗的早晨，小明家要出去买东西，小明高兴的在床上连蹦带跳，急忙的叫妈妈帮穿衣服、穿裤子、穿袜子，穿好衣服后又叫妈妈帮他拿昨天新买的球鞋穿。小明穿好后，看见鞋带没有系好，又叫妈妈帮他系鞋带，小明就像是过着小皇帝的生活，他跟爸爸妈妈在买衣服的时候，他看见了有人在耍猴就急忙跑去看，等他回过神来的时候，爸爸妈妈已经不见了，他心急如焚的四处寻找着，怎么找也找不到，便哭了起来，他使劲的按照刚才去过的地方一遍又一遍的找着，找着、找着，球鞋的鞋带松了，他相系好鞋带再走，可是他不会系，只好走走停停，她不容易来到了路口，他看见了一位警察叔叔急忙跑过去对警察叔叔说：“叔叔请帮我系鞋带吧！”警察叔叔说：“你是谁？你爸爸妈妈呢？”小明就一五一十的`跟警察叔叔说了，警察叔叔又问：“你不会系鞋带吗？你在家谁帮你系的？”小明说：“在家里都是妈妈帮我系的，”警察叔叔听了便一边教我一边帮我系鞋带，并把小明送回了家。
怎么样，这个故事很有趣吧，这个故事不仅有趣，对我们还有很大的启示呢，我也曾经有过这样的事，一个星期天的一个中午，我爸爸妈妈都因工事不能回家吃饭，叫我去他办公室吃饭，我刚想去爸爸单位吃饭，却因为今天穿球鞋，由于不会系鞋带，而耽误了吃饭，等我赶到爸爸单位食堂早关门了。那次如果我学会了系鞋带该多好啊！我想现在很多家庭都是独生子女，有大部份都过着皇帝似的生活，饭来张口，衣来伸手，如果再不让他们自强自立的话，长大了就什么也不会了，所以每个人都要从自己的事做起，再也不能什么事都去依赖别人了，否则的话，我们将无法面对生活中的问题和困难。
五年级启示的作文 篇4
我已经十一岁了，经历了许许多多大大小小的事情，其中有一件让我难以忘记。下面，就让我来给大家讲一讲这件事情吧。
有一天，我坐在书桌上写作文。忽然，一只甲壳虫从窗外飞进来，在我的书桌上准备“扎营”。我看见了，便把它翻转过来，想阻止它的“扎营”计划（因为它是一个圆球体，所以不能轻易翻过身来）。只见它一滚一滚的，显得很吃力，尝试了几次，仍然失败了。我见它转不过来了，便继续“伏案写作”。片刻后，我想起了那只正在努力的甲壳虫，便把头转过来看它。我这一转，不看不知道，一看吓一跳，那只笨重的甲壳虫居然转过来了！
我很惊奇，想知道它是怎样“咸鱼翻身”的。便残忍地把它的“劳动成果”给毁灭了——又把它翻过来了。我仔细观察，可以看到它的动作已经显然没有当初那么笨拙了。它先抓住不远处的尺子，把身体一扭一扭的。忽然，它一用力，马上就来了咸鱼翻身。看着这一幕，我很佩服甲壳虫，正应了那句话：“世上无难事，只怕有心人。”
从今往后，每当我学习遇到困难的时候，那一只坚持不懈的甲壳虫就浮现在我眼前鼓励着我前行。这一件事情让我受益一生。
五年级启示的作文 篇5
在我脑海的记忆里，有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把蒜捣成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后，就开始捣蒜。
这时，正在做作业的我闻到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是妈妈在捣蒜。于是，我起身跑进厨房，看见妈妈被蒜汁熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连捣蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？看我的！我从妈妈手里一把夺过剩下的蒜，放进容器里，用专门捣蒜的槌子捣了起来。可是，容器里的蒜似乎不大听我的话，当我捣的时候，蒜便在容器里“飞来飞去”，气得我乱捣一气。突然，一个蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在嘲笑我说：“来呀！来呀！你捣不了我啊！”
该怎么办呢？这时，妈妈提示道：“因为蒜是圆的，所以才不好捣，如果把蒜弄成扁的，不就好捣了吗？”于是，我用刀把蒜拍扁了，然后捣着试了试。嘿！还真行！
这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人！
通过这件事，我知道了生活中处处有学问。
