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实用的五年级灯的作文汇编九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级灯的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的五年级灯的作文汇编九篇

五年级灯的作文 篇1

今天,我作业完成后便来到楼下,正巧碰见了小燕子,她独自一人在卖孔明灯,她的父母没有稳定的工作,一家三口都住在一间巴掌大的房子里,但是她却从来不自卑,她学习成绩优秀,在班里担任了班长和中队长,是我们大家学习的榜样,她很懂事,每当我们玩耍时,她大多是在帮父母做力所能及的事情,今天她又在尽自己的微薄之力,来帮助家庭。

我的好奇心驱使着我,来到了她身边,轻轻的对她说:“今天就让我尝尝当老板的滋味吧!”她迟疑了下答应了。我深吸了一口气,站在摊位旁,刚想叫声,嘴就像被针缝起来一样,脑袋成了木头瓜,灵活的四肢成了木头,脸憋得通红,心里紧张得怦怦直跳,这里小燕子跑来,对我说:“没关系,加油!”这里我想到:自己不但没帮她,反而浪费了她的时间,而且老师平常说过我是最棒的,一些小事情难不倒我。于是我鼓足勇气来到一个大姐姐面前面带笑容的说:“大姐姐你买一个孔明灯吧,只要8元钱。”大姐姐马上答应了,我拿着钱紧紧紧的握在手心,开心得一蹦三尺高,然后来到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接着一个个孔明灯变成了一张张钞票,这里我们的心里乐开了花,她还给了我一个孔明灯作为礼物,于是我带着礼物快快乐乐的回家了。

啊!信心加努力一定会创造奇迹的。

五年级灯的作文 篇2

每个人都有爸爸、妈妈,他们给了我们无私的爱。母爱是伟大的,父爱也同样让人心生感动。父爱为我们撑起一把巨伞,为我们遮风挡雨;父爱像一股清泉,滋润我们干枯的心灵……我的爸爸很普通,但他是我最深爱的人。

记得在大考前的一天,我坐在书桌前复习功课。时间慢慢地过去了,我一看手表,已经十点了。“砰”,哦,我猜是爸爸下夜班回来了。我走进客厅,只见爸爸托着疲惫的身子挪到沙发前,一头就倒在上边了。爸爸发现了我,就强打精神对我说:“小瑜,还在复习呀,我还以为你睡了呢。”我看着满脸倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小声对爸爸说:“明天我们考试,我想多复习一会儿。爸爸,您早点休息吧,我先去复习了。”可是料想不到的是,这时候停电了。“这叫我怎么复习呀!”我不禁抱怨起来。这时,爸爸笑盈盈地向我走过来。他一手拿着电筒,一手拿着一杯热乎乎的牛奶,对我说:“小瑜,我给你热了杯牛奶,让你提提神。来,快趁热喝了吧!”说着,爸爸就把牛奶放在书桌的一边。“对了,你这里这么黑,没法复习了,我帮你拿着手电筒。我就客串做个灯柱吧!”爸爸笑哈哈地说道。爸爸说得很幽默,一下子把我逗乐了。我对爸爸说:“爸爸,不用了,我马上复习完了。您加班回来肯定很累,先去睡觉吧!手电筒,我自己拿。”“不行,爸爸一点也不累,你好好复习吧!灯柱随时听命!”“可是——”我还在恳求,爸爸打断了我:“好了,不要再可是了,快复习吧,时间不早了。”我眼中的泪珠,好几次都想夺眶而出,但都被我忍住了……

在那次考试中,我取得了优异的成绩。拿到试卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可爱的灯柱,我要给他一个大大的拥抱。

五年级灯的作文 篇3

每个人都有一个自己喜爱的小物品,我也不例外,我爱我的一个小台灯。

我的小台灯是绿色的,上面还有一个栩栩如生的小熊呢,可招人喜爱了,我特别喜爱我的小熊台灯。每当夜幕来临的时候,我的小熊台灯会点亮起来,给我带来光明和温暖,也会伴我一起睡觉。

有一次,我在家吃完晚饭已经很晚了,我突然想起来,我的作业还没有完成,于是急忙跑到自己的房间把作业本打开,写着写着,突然眼前漆黑一片,原来停电了,怎么办?我马上想到了我的小台灯,前天刚给他充满了电,喂饱了他,现在他躺在我的抽屉里静静的睡着觉呢,我摸索着打开抽屉轻轻地叫醒了他,“唰”的下,眼前一片光明。

写着写着,我渐渐的开始有了睡意,两只眼皮开始打架,突然猛的一惊醒,看到闪亮的台灯好像在对我说:“主人、主人,你可千万不要睡着了啊!你还有作业没有完成呢!”我突然清醒了不少,于是开动了自己的马力,一口气就把剩下的作业全部写完了。看着我的小台灯,我的心里一片感激,“谢谢,要不是你在旁边陪伴我,我早就睡着了”,小台灯好像在说,“没事,这是我应该做的事。不,是一定要做的!”望着他,我的心里一片愧疚之情。

突然电灯亮了,来电了,我立刻关闭了台灯,马上给他充上了电,我想他一定也饿坏了,我洗完澡,和小台灯一起进入了梦乡。

这就是我最喜爱的小台灯,他总是在我需要的时候及时出现,是我不可缺少的伙伴,每天看到他,我总会情不自禁的想到他在催着我不断努力学习。

五年级灯的作文 篇4

我们家以前住在老式的楼房里,楼道里没有一盏灯。一到晚上,楼道里总是漆黑一片,伸手不见五指。上楼、下楼都得数楼梯的瞪数,否则,一不留神就会一脚踩空,不但吓得你魂飞魄散,说不定还会伤了哪根筋骨,几日动弹不得。每个星期五晚上,我从爸爸单位打完电脑回家,一到楼梯口,心里总是有些发毛,我总是想出很多的理由让妈妈走在前面打前站,爸爸守在后面当后盾,我夹在中间。因为我总觉得黑暗里藏着什么可怕的东西……到了家门口,还得用手摸索着找钥匙眼儿,真不方便。

晚上要是有客人来,那就更热闹了。来时,黑咕隆咚地“摸索前进”,送客时,爷爷奶奶就忙若找手电筒,爸爸则要咔啦吐啦地叫扑:“七蹬楼梯,七蹬楼梯!”要是客人多,爸爸还得在人群后面点亮打火机给大家照明,真像一支“点着火把”的游行队伍。

现在可好了,一进楼道,新安置的声光控制感应灯便立即亮了起来。今年春节,我们家送客时再也用不着全家瞎忙活了。爸爸潇洒地把手一拍,喊一声“走好”,楼道里的灯像接到命令似的“唰”一下全亮了。

外滩的霓虹灯址然绚丽多彩,可我觉得它们都不如出现在无数楼逆中的这些声光控制感应灯那么可爱。因为在那暖暖的灯光下,我感到了社会在前进,生活在改善。

五年级灯的作文 篇5

“火树银花闹花灯,万头攒懂赏花灯。”今天晚上开始有灯展了!我期待着那个时候的到来。

到了晚上,我和爸爸、妈妈一起去看灯展。到了沙澧公园首先映入眼帘的是熙熙攘攘的人群,接着,眼前就是一片灯的海洋。耀眼的灯光晃得几乎挣不开眼睛,很快我就被彩缤的花灯吸引了,给我印象最深的花灯前有两个小兔,中间有一本书,书前有一把金钥匙、我似乎明白了其中的意义,所有的知识都在书里,书是知识的宝库。人们聪明的头脑就像那把金钥匙,需要我们用自己的头脑来把宝库打开。哇!还有七个仙女的花灯,每个仙女都摆着美丽的姿势,微笑着,仿佛在欢迎观看的人们,代表双汇的灯更是辉煌无比,有两个小兔几朵漂亮的莲花灯等组合在一起,形成了耀眼无比的花灯,还有用灯组成的圣诞树,艳丽的花朵;用灯装饰成的走廊、天花板、小船等。新奇、美丽的花灯不计奇数、美不胜收,是多么的壮观,多么耀眼!让我看的眼花缭乱、目不暇接。看着看着居然撞到了花灯了。呀!原来是鱼形状的花灯,鱼的嘴巴一张一合地;鱼鳍前后舞动,好像在祝大家年年有余,上面还有一只可爱的小兔子眨巴着它的大眼睛,好像在祝福人们:兔年吉祥快乐。最后,为了纪念这次灯展,我买了脖子上戴的、手里拿的、头上戴的……兴冲冲地回到了家。

这次灯展真是让我大开眼界,饱览了各式各样的花灯。真使人难以忘怀。

五年级灯的作文 篇6

深夜十点,我终于做完了作业,揉了揉疲惫睡眼,合上书,起身拉上窗帘,准备入睡。

这时,窗外一个瘦弱的身影映入了眼帘,昏黄的路灯下,一个微驮的着背,穿着黄色工作服的老爷爷正在打扫马路。老爷爷卷起袖子弯下腰,把地上的一些垃圾放入垃圾桶中,并分门别类,他满脸皱纹,双手十分粗糙。寒冬的夜晚,气温很低,空气冷,都快冻僵了,所以老爷爷的动作显得十分笨拙,但他一直坚持着。

看到这一幕,我的心隐隐作痛,连年过七旬的老爷爷,也用自己的双手创造生活,无怨无悔。而我前不久却为作业的繁重而抱怨,甚至和妈妈顶嘴,我感到十分惭愧。

记得,有一次期末考试之前,我不禁迷上一本叫《爆笑校园》的书,就像游戏迷上手机一样拿也拿不下。在早上,看似在读书做作业的我,其实从中藏着一个小秘密——下面藏着一本书。妈妈说我,我却开始生气来,就连爸爸来劝说我也听不进去。到了晚上,我还把书和手电筒放在被子里,妈妈一不注意我就开始看起来,有时还找各种借口……

是啊,我没有理由不努力学习,努力拼搏。

窗外那昏黄的路灯下瘦弱忙碌得身影给我上了生动的一课。

五年级灯的作文 篇7

相信大家对孔明灯不陌生吧,孔明灯就是诸葛亮发明的一种像热气球一样能飞上天的灯。现在人们又把孔明灯叫作许愿灯。

有一天,我在电视上看见一个十二三岁的小孩在街头卖工艺品,你们一定会想他家一定很穷吧,这么小就开始做生意了。其实他这样是为了锻炼自己的独立生活能力。看了之后我想:我为什么不也去锻炼一下自己的独立生活能力呢?因为最近孔明灯非常盛行,所以我以三块钱的低价进了五十个孔明灯。

星期天,阳光明媚,万里无云,我拿了二十个孔明灯到皮革城去卖。一开始我没有先那些来来往往的`游客叫卖,他们也不理我,所以一个也没卖掉。过了一会儿找准对象跑上去对他说:“先生你要不要买孔明灯,十元一个。”他看也没看就走了。这是我十分丧气,可我没有放弃。没想到这次我问都没问,就走上来三个青年,他们说:“小弟弟,你的孔明灯卖不卖?”“卖……卖。”“多少一个?”“十块”“好来十个吧。”我看他们买得多,就卖给他们八块一个,买出这十个,我一下子高兴到了极点。接下来我陆陆续续问了二十余人,终于把剩下的十个卖完了。

通过这次买孔明灯,我知道了:钱是来之不易的,我们要珍惜每一分钱!

五年级灯的作文 篇8

昨天上午的第四节是语文课,教室里的那两盏灯为我们带来了一个既意想不到又有趣的开场白。

“叮铃铃……”上课铃声响了,刚才还热闹的教室顿时安静下来。陈老师面带笑容地走了进来,阳光透过窗户映照在我们的脸上,一切似乎都和平常没有什么两样。老师在带耳麦的同时,迅速扫视了一遍教室,不紧不慢地说:“太阳都老高了,我们教室怎么还亮着灯啊?”噢,真的,不是提倡每个公民都要“绿色环保,低碳减排”吗?老师的话音刚落,“机灵鬼”严德明一下子就窜到了开关下。对了,在这儿要说明一下我们教室开关的与众不同,灯接的是拉线开关,两盏灯的两根拉线还连在一起打了个结,且拉线索又短。只见严德明踮着脚,伸手去拉,显然是够不着拉线;他接着又拿起教鞭去钩,可是拉线每次都顽皮的逃开了;他又手脚麻利地用撮箕上的弯把子去勾,勾过去,勾过来,灯终于熄了,大家都长长地出了一口气。可是撮箕又挂在了拉线的小结里,取不下来了。同学们见了,“哈哈哈……”一个个都笑开了花。

严德明是投降了,刘武涛胸有成竹地上来了。这次他选择的“武器”是椅子,他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下来。刚一取下,一盏灯亮了,再一拉,另一盏又亮了。反复了几次,还是如此。教室里又热闹起来了,我的肚子都笑疼了,就连老师也笑了。

刘武涛也挑战失败了,雷海龙又笑嘻嘻地上去了。只见他拉住拉线,这盏灯关了,又把另一盏灯开了,总之没有把两盏灯同时关了。同学们再也按捺不住,七嘴八舌地献计献策起来。雷海龙略一思忖,麻利地在左边一拉、右边一拉,调皮的灯终于被他制服了。

这灯可真难关啊!不过这调皮的灯也给了我们一个启示:不管做什么事,都要不能半途而废,要开动脑筋找到解决问题的好办法才行!

五年级灯的作文 篇9

你若要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会毫不犹豫的说:“我的心爱之物是——台灯。”

我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服,那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵,那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱,粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的,美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮,一按下去就会使整个房间充满光明。

这个台灯可有用了,它可帮我很多忙呢。记得有一次,我正在房间里写作业。突然,灯灭了,我大声地问:“妈妈,灯怎么没电了,我还要写作业呢。”妈妈告诉我:“孩子,停电了,我忘记买蜡烛了。”我心想:糟了,怎么办,现在附近的小卖铺肯定已经关门了,如果没写完的话,明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我,好像在说:“小主人,我可以帮你啊,”对呀,我可以用台灯呀,顿时,我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯,要不然我明天肯定要挨骂了。

这就是我心爱的台灯,它总能在我困难时帮助我。

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